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Matemática

7.º Ano – Ficha de Trabalho - funções


Ano letivo 2016/2017
Nome: _____________________ 7º Turma ____ Data: __/ __ /2017

Parte 1
1. Das correspondências seguintes, indica, justificando, as que não são funções.

2. Considera uma função g definida por g(x) = 2x − 5. Qual é a imagem de 2 por meio da função g?
(A) − 4 (B) −1 (C) 1 (D) 4

3. Considera os seguintes referenciais cartesianos, onde representam, respetivamente, os gráficos das


funções f e g.

f
g

3.1Indica o domínio e o contradomínio de f.

3.2Indica o domínio e o contradomínio de g.

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3.3 Preenche as tabelas com o registo das coordenadas de cada um dos pontos assinalados nos
respetivos gráficos.
x 1 2 3 4 x
f(x) g(x)

3.4Completa as seguintes expressões:


f(____) = 2 f(_____) = 1 f(4) = _____ g(_____) = 3 g(_____) = 0 g(3) = _______

3.5 Qual é a imagem, por f, do objeto 3?___________


3.6 Qual é a imagem, por g, do objeto 4?______________
3.7 Qual é o objeto que, por g, tem imagem 2?__________

3.9 Escreve o Gf (gráfico de f).

3.10 Determina:
(f + g) (1)
(f − g) (4)
(f × g) (2)
(f : g) (3)
(g − f) (2)

f 2 (4)

4. Considera duas funções numéricas, e , com o mesmo domínio, definidas da seguinte


forma.

Determina:
a)
b)
c)
d)

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Parte 2
Exercício 1
Para cada uma das funções representadas nas tabelas seguintes, identifica as que são de
proporcionalidade direta e escreve uma expressão algébrica que as defina.
x 6 8 10 x 1 2 3 4 x 4 5 6
f(x) 12 16 20 g(x) 1,5 3 4,5 6 h(x) 8 10 11

Exercício 2. Completa cada uma das tabelas seguintes, de modo que cada uma represente uma
situação de proporcionalidade direta.
A 7 5 3 C 5 3
B 7,5 D 20 2,2 4

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Exercício 3. Completa cada uma das correspondências de modo a definir uma função de
proporcionalidade direta. Para cada uma delas indica o valor do coeficiente e a respetiva expressão
analítica.
x 2 4 6
g(x) 6 30

Exercício 4. Qual dos seguintes gráficos cartesianos representa uma situação de


proporcionalidade direta?

Exercício 5

5.1. Verifica que a tabela representa uma situação de proporcionalidade direta.

4
5.2 Desenha o gráfico cartesiano da função representada na tabela.

5.3 Qual das seguintes expressões define a expressão analítica da função representada pela tabela.

5.4 Qual é a constante de proporcionalidade? E o que significa?

Exercício 6. Dos gráficos seguintes qual representa uma função de proporcionalidade direta? Justifica.

Exercício 7. No gráfico cartesiano estão representadas cinco funções de proporcionalidade direta.

Determina a expressão algébrica de cada uma.

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Exercício 8. O sr. Fernando produz e vende batatas.

8.1

8.2

8.3 Qual é a constante de proporcionalidade? E o que representa?

8.4

9. Uma das habitações do condomínio do sr. Teixeira teve de ser pintada e, para tal, foi contratado um
pintor.
Sabe-se que a área pintada da habitação, A, em m2, é
diretamente proporcional ao tempo, t, em horas, de trabalho
do pintor. Essa relação está representada no gráfico
seguinte.

9.1 Determina a constante de proporcionalidade.

9.2 Indica uma expressão analítica que defina a


função representada graficamente.

9.3 Sabendo que a área da casa é de 240 m2, quantas


horas demorou o pintor a pintar a habitação?

9.4 O pintor trabalhava 8 horas por dia. Que área se encontrava pintada ao fim de dois dias e
quatro horas?

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10.No referencial cartesiano está representado o gráfico
cartesiano de uma função f.
10.1Justifica que f é uma função de proporcionalidade direta.

10.2 A função f relaciona o comprimento do lado de um polígono


regular com o seu perímetro. De que polígono se trata?

10.3 Determina uma expressão algébrica que defina a função f.

11.Na figura estão representados os gráficos cartesianos de duas


funções de proporcionalidade direta f e g.
Sabe-se que g(x) = 0,75x.
11.1 Determina o valor de:
a) a b) b c) c

11.2 Determina uma expressão algébrica que defina a função f.

12.Sabe-se que o par ordenado (2, 9) pertence ao gráfico de uma função de proporcionalidade
direta. Qual dos seguintes pares ordenados pode pertencer ao mesmo gráfico?

A)(3, 6) B) (5, ) C) (3 , ) D) (4, 16)

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Parte 3
1.O gráfico ao lado traduz a variação da temperatura, em graus
centígrados, de duas localidades, Porto e Évora, durante um dia
do mês de julho.
1.1 A que horas se registou no Porto uma temperatura de 15oC?
____________________________________________________________

1.1 Que temperatura estava em Évora às 20 horas?


____________________________________________________________

1.2 Qual foi a temperatura máxima registada em Évora?____________________________________


1.3 A que horas atingiu o Porto a sua temperatura máxima? _______________
1.4 Em que período(s) do dia:
a) A temperatura registada em Évora foi superior à temperatura registada no Porto? ______________

b) A temperatura registada em Évora foi inferior a 300C? _________________________

2. O Sr. Carlos foi ao supermercado fazer umas compras para a festa de anos da sua filha.
Quando chegou à secção de decoração para festas, reparou que cada chapéu de festa, dos que
pretendia comprar, custava 20 cêntimos.
2.1Se o Sr. Carlos comprar 12 chapéus, quanto pagará?

2.2Com 3,6€, quantos chapéus pode comprar o Sr. Carlos?

2.3 Qual dos seguintes gráficos representa melhor a relação entre o número de chapéus comprados e
o preço a pagar pelo Sr. Carlos?

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3.O André e o Filipe, ambos praticantes
de skate, vivem em Braga. Num
determinado dia, ambos tiveram de se
deslocar ao Porto para participar numa
prova de skate. O gráfico mostra a viagem
Braga – Porto – Braga, de cada um dos
dois amigos.
3.1 Qual dos dois amigos saiu primeiro?
__________________________________________________
3.2 A que horas saiu o André de Braga? __________________________________________________
3.3 Qual dos dois amigos chegou primeiro ao Porto? _______________________________________
3.4 Às 13:30 h, a que distância do Porto se encontrava o Filipe? _________________________
3.5 No percurso Braga- Porto, o Filipe esteve parado. Quanto tempo? ______________________
3.6. Qual dos dois amigos permaneceu mais tempo no Porto? ________________________________

4. Fez-se um estudo acerca da variação da


temperatura, durante um dia, das 0 às 24 horas.

4.1 Qual foi a temperatura máxima?


A que horas ocorre?
_____________________________________
_____________________________________

4.2 Indica a hora em que a temperatura atingiu o valor mínimo. ______________________________


4.3 Qual foi a temperatura às 3 horas? ______________________ E às 4 horas? _________________
4.4 Determina a diferença entre as temperaturas registadas às 8 e às 15 horas _________________

4.5Qual foi a descida da temperatura, em graus Celsius, entre as 15 e as 24 horas? ______________

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5. Num determinado dia, a Lúcia saiu de sua casa, dirigiu-se ao consultório médico do seu dentista, pois
tinha uma consulta marcada, passou depois pela papelaria para comprar uns cadernos e regressou a casa.

Na figura ao lado, está representada graficamente a


correspondência que relaciona a distância da Lúcia a
sua casa com o tempo decorrido após a saída.

5.1 A que distância de sua casa fica o consultório


do dentista?

5.2 Quanto tempo esteve a Lúcia no consultório?

5.3 Admite que a Lúcia saiu de casa às 14h 50 min. A que horas saiu do consultório?

5.4Quanto tempo esteve a Lúcia na papelaria?

5.5Quanto tempo demorou a Lúcia a regressar a casa após ter saído da papelaria?

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