Você está na página 1de 2

c c 


 Si indagamos un poco en la etimología de decir que ésta es la capacidad desarrollable y no sólo
la propia palabra encontramos en su origen latino algo innato de resolver problemas o elaborar
m mÀ compuesta de m  (entre) y  productos que sean valiosos en una cultura (o varias);
(escoger). Por lo que podemos deducir que ser así estaba quitando la etiqueta de inteligentes sólo a
inteligente es saber elegir la mejor opción entre las los Dzintelectualesdz y estaba dando cabida a una serie
que se nos brinda para resolver un problema. de talentos que antes no habían sido reconocidos.

    La inteligencia `    





 La teoría de Gardner no estaría completa si no hubiera
       de relacionar conocimientos formulado, en 1983, el término DzInteligencias
que poseemos para resolver una determinada múltiplesdz, en el cual se agrupan 9 tipos de ellas.
situación,   
 
 `
 ` 
`  `

`   `      ` 
 ` 
  
   1. Inteligencia lingüística


 ` 
 
`  
`  `
  `  2. Inteligencia musical


 `    
 `
 
    `
` `
` 
 ` 3. Inteligencia lógica matemática


 `
   ` 
 Tradicionalmente se ha 4. Inteligencia espacial
visto la inteligencia como una sola identidad inherente 5. Inteligencia corporal Ȃ kinestésica-(Cinética)
a cada uno de nosotros y en diferentes grados. En el 6. Inteligencia emocional
año de 1983, Howard Gardner psicólogo 7. Inteligencia intrapersonal
estadounidense reconocido por sus teorías acerca de 8. Inteligencia interpersonal
la inteligencia amplió el concepto de la inteligencia al 9. Inteligencia naturalista

c  c propias limitaciones y admiten con sinceridad sus


errores, que son sensibles al aprendizaje y que poseen
    Es la capacidad humana para resolver un alto grado de autoconfianza.
problemas relacionados con las emociones. Y aunque
parezca que este tipo de inteligencia es poco   m

  


m 
es la habilidad
importante, se ha demostrado que es igualmente válida de controlar nuestras propias emociones e impulsos
para tomar decisiones ya que en estos momentos, los para adecuarlos a un objetivo, de responsabilizarse de
sentimientos y cómo nos sentimos tienen mucho que los propios actos, de pensar antes de actuar y de evitar
ver a la hora de elegir. los juicios prematuros. Las personas que poseen esta
competencia son sinceras e íntegras, controlan el estrés
La inteligencia emocional es un complemento y la ansiedad ante situaciones comprometidas y son
indispensable en la relación con sí mismo y con los flexibles ante los cambios o las nuevas ideas.
demás. No sirve de nada ser el alumno con mejores
calificaciones si el niño no tiene amigos y se siente  m m  es la habilidad de estar en un estado
acomplejado. Saber manejar nuestras emociones de continua búsqueda y persistencia en la consecución
también tiene que ver con la seguridad que debe estar de los objetivos, haciendo frente a los problemas y
presente en situaciones como un examen o una encontrando soluciones. Esta competencia se
entrevista en las que los nervios pueden Dzborrar de manifiesta en las personas que muestran un gran
nuestra mentedz todo lo que sabemos. entusiasmo por su trabajo y por el logro de las metas
por encima de la simple recompensa económica, con un
Este término incluye dos tipos de inteligencias: alto grado de iniciativa y compromiso, y con gran
capacidad optimista en la consecución de sus objetivos.
c     Está compuesta
a su vez por una serie de competencias que Dc       al igual que la
determinan el modo en que nos relacionamos con anterior, esta inteligencia también está compuesta por
nosotros mismos. Esta inteligencia comprende tres otras competencias que determinan el modo en que
componentes cuando se aplica en el trabajo: nos relacionamos con los demás:

? m m


m  es la capacidad de Y    es la habilidad para entender las necesidades,
reconocer y entender en uno mismo las propias sentimientos y problemas de los demás, poniéndose en
fortalezas, debilidades, estados de ánimo, emociones e su lugar, y responder correctamente a sus reacciones
impulsos, así como el efecto que éstos tienen sobre los emocionales. Las personas empáticas son aquellas
demás y sobre el trabajo. Esta competencia se capaces de escuchar a los demás y entender sus
manifiesta en personas con habilidades para juzgarse a problemas y motivaciones, que normalmente tienen
sí mismas de forma realista, que son conscientes de sus mucha popularidad y reconocimiento social, que se
 ti i    s si s  s s 
u
 r h  s  rtu is
u s  r  trs
rs s 
 

 

u     st t  s
ri s   s s    sr rsuir 
i u ir  s s  ui s s  hiis

sis s  x ts irs  ti   u  r    

 i rirrru s  ririiris     


s   s  trr r    u  
ui  
r si risru s    

 üü 

c c  c c uh  ru t
Pr
u u s rs ss r  i
u
 trs? Pr
u  u s    t  ii t
i ttu 
u s st    su r si  
u  irsti ti i su i ri 
u 

   ri   su rii t  rs? r
u 
"Ls rs s   hiis i s i 
trs   u  t  ii t I ttu tri  
srrs ti   s riis  s tirs
tr  r trs
u ti   u   ii t
stis hs  sr  is   su i   i r s
I ttus r
us  trsi uir
hits  ts
u  r  su r i
ri rsr?
ruti i# s rs s
u  u   r

irt r    su i i  ir  ts
L rs ust st   s i s      i
i trirs
u st  su  i    trrs
r  t rs   rs   I ti i
 tr   sr ri"
Ei  s rt  ustr i ti i  u 

rt   u   s   r 

rir   ii tI ttus i
Pr úti   trri  
u urr   
 i ir ir 
 ii t i ttu $   si

stu i s%  ir   su úti  r i  
E i 
u ustrsi s tr  
&ri
ui ti ii  sst
 r  ustr iá  á á   

rsi 
us urri tr  rtr
á               á  
tr 'su i i t r ti t 
      
 á     á  
sx ri isi  iPrt ts is
  
 i  íit ustr i r
srí  r r i si ssis
utiir ustrs hiis  ts i ts  sí

tri   ustrs   i
u    

       
    
    i  
u sts ti s r
  
           

 
s tii ts   tusis  r irts 
           

i irts rs t
uhsi us r
 

          
  
u  r  ti   si ss s tii ts s

 
 u srs
  À
  
Es sts ti
uI ti iEi su 

 titu su rir u   i
u  t
r u  t  ts s trs hiis
iit si tr iri s

L i stii  ri  i  u i r 

?             
   Y  sriI stii sr
I ti i Ei    s r ii s  rr
u  rsut sr r  t  i u  ustr
i txitissu   ustrs
 is i ttus  u  !!   ustrs
 titusi s





Você também pode gostar