Secretaria

de Educação
ESCOLA: EMEI GABRIEL HERNANDEZ FERREIRA B II AB
CLASSE _______________________
Ana Carolina/ Marise
PROFESSOR (A): __________________________________________
PLANO DE AULA nº _______ PERÍODO de _______ 20/09 2019
16/09 à ________

MODALIDADE ORGANIZATIVA
( X) Sequência didática ( ) Projeto ( ) Atividade permanente ( ) Atividades complementares

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
( ) Corpo, gestos e movimentos ( )O eu, o outro e nós ( X)Traços, sons, cores e formas
( ) Escuta, fala, pensamento e imaginação ( X)Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
( ) Conviver ( X) Explorar ( ) Brincar ( ) Expressar ( ) Participar ( ) Conhecer-se
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EI02TS02 - Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação, explorando cores, texturas,
superficies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
EI02ET01 - Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos
objetos (Textura, massa, tamanho) COMPETÊNCIAS
( X) Conhecimento ( ) Cultura Digital ( ) Autoconhecimento e autocuidado
( ) Pensamento científico, crítico e criativo ( ) Trabalho e projeto de vida ( X) Empatia e cooperação
( ) Repertório Cultural ( ) Argumentação ( ) Responsabilidade e cidadania
( ) Comunicação
OBJETO DE CONHECIMENTO MATERIAIS TEMPO ESTIMADO
(Conteúdo) Caixa Surpresa / Massa de
Os Cinco Sentidos Modelar 40 min.
(Visão/Tato)
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

- Em Roda apresentar para as crianças a Caixa Surpresa

- Chamar as crianças, individualmente, para pegar algum objeto na caixa e advinhar qual é o objeto
- Apresentar aos colegas o objeto
- Trabalhar com a Massa de Modelar

AVALIAÇÃO