Nome do profissional Carla Patrícia F.

dos Santos Data: 20/10/2021

Gestor imediato

Diagnóstico da avaliação: competências de desenvolvimento

Competênci Pontuação Indique as competências a serem desenvolvidas

as
1. Protagonismo X

2. Conhecimento e Contextualizaçã o

3. Disposiçã o ao autodesenvolvimento contínuo

4. Comprometimento com o processo e resultado

5. Relacionamento e Corresponsabilidade X

6. Soluçã o e Criatividade

7. Difusã o e Multiplicaçã o
Comentários gerais:
Sendo uma professora ingressante no Programa de Ensino Integral, considerei pertinente trabalhar em minha formaçã o a competência do
Protagonismo,
Relacionamento e Corresponsabilidade. Em particular quero me aprofundar no Protagonismo Sênior e conhecer melhor esse macroindicador.
PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO

COMPETÊNCIA ATIVIDADE DE DETALHE DAS AÇÕES PRAZO OBJETIVOS

DESENVOLVIMEN [Indicar apoiadores, se (INÍCIO- ESPERADOS
TO houver] FIM) E EVIDÊNCIAS
MARÇO- Objetivo:
DEZEMBRO  Alcançar o
PROTAGONISMO -Ler o livro “EU SOU 1. Ler o livro; aprimoramento de
Microindicador- MALALA” e realizar um 2. Observar a obra com olhar reflexivo; minha prática e
PROTAGONISMO relatório sobre a leitura, 3. Avaliar os personagens do livro a partir de experiência
SÊNIOR: Ter clareza do refletindo os ponto comportamentos protagonistas e relacionar profissional com
seu propósito de atuação sugeridos no Cardápio: estes comportamentos com a minha própria especial atenção
de Ações Formativas prática e atuação docente; para a competência
forma ampla, servindo Autônomas- PIAF 4. Responder questionário sugerido no Cardápio PROTAGONISMO
como exemplo (presença e elaborar relatório sobre a obra lida. SÊNIOR
educativa). Evidências:
 Documento
produzido como
resultado da
observação e
reflexão do livro e
do cotidiano
escolar
 Trabalho com os
alunos sobre a vida
da personagem
Malala e sua luta
pela Educação
 Fotos e vídeos das
apresentações dos
alunos em aula.
PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO

COMPETÊNCIA ATIVIDADE DE DETALHE DAS AÇÕES PRAZO OBJETIVOS

DESENVOLVIMEN [Indicar apoiadores, se (INÍCIO- ESPERADOS
TO houver] FIM) E EVIDÊNCIAS
PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO

COMPETÊNCIA ATIVIDADE DE DETALHE DAS AÇÕES PRAZO OBJETIVOS

DESENVOLVIMEN [Indicar apoiadores, se (INÍCIO- ESPERADOS
TO houver] FIM) E EVIDÊNCIAS
PLANO INDIVIDUAL DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO
 COMPETÊNCIA ATIVIDADE DE DETALHE DAS AÇÕES PRAZO OBJETIVOS
DESENVOLVIMEN [Indicar apoiadores, se (INÍCIO- ESPERADOS
TO houver] FIM) E EVIDÊNCIAS

Nome do profissional:
Assinatura: Data:

Assinatura do Gestor imediato:

Assinatura do Diretor:

IMPORTANTE: compartilhe os avanços com o seu gestor e peça ajuda quando sentir dificuldades. O
gestor é um parceiro de desenvolvimento e deve ajudá-lo no seu processo.