UFAM/ FLET: Licenciatura em Letras - Língua e Literatura

Japonesa – IH29 
Período 2021/1
Disciplina: Psicologia da Educação
Professor: Francisco Erivaldo Morais da Silva
Aluno: Luciano Davi Gouvea Barbosa
Matricula: 21954631

Resenha: pro dia nascer feliz

Esse documentário começa fazendo uma critica as condições precárias de escolas

que estão incluídas em um contexto social de extrema pobreza, onde alem dos
alunos sofrerem com a falta de um ambiente bem estruturado, onde não falte agua
ou luz. Os educadores e funcionários dessa escola também sofrem, isso é abordado e
desenvolvido um pouco mais a frente nas escolas de ensino fundamental em São-
Paulo, onde o contexto social daquela região faz com que o aluno esteja propicio a
vida do crime e das drogas, e com esse desinteresse gerado pelo alunos na escola,
acaba resultando no desinteresse do professor, mas isso não tem quaisquer ligação
com a sua formação ou o tipo de preparação que ele recebeu, os educadores de
ensino-médio e EJA., são os que mais sofrem e estão propensos a um quadro de
depressão e ansiedade, já que eles estão constantemente enfrentando desafios e
responsabilidades, a agressividade e a indisciplina do aluno, são alguns dos fatores
que contribuem para o adoecimento do professor. Por fim é abordado no
documentário o ensino em uma escola que esta inserida em um contexto social mais
privilegiado, onde os alunos eram privados da realidade da vida, onde eles eram
vitimas de um sistema de pressão onde permanecer no topo da sociedade e
transmitir isso aos seus descendentes.