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Engenharia Química
Química Analítica II
Listas de Exercícios e
Roteiros de Laboratório
1) Introdução
3) Volumetria de neutralização
Ácido forte + base forte
Ácido fraco + base forte
Misturas de ácido forte/ácido fraco com base forte
4) Volumetria de oxi-redução
Caso 1:1
Caso 2:1
5) Complexometria
Direta
Retorno
Deslocamento
Avaliação
Se Ms 5,0 aprovado
Se Ms 5,0 reprovado
Lista de Exercícios 01
1) Sabendo-se que em 300 mL de água foi dissolvido 1,47 x 10-2 grama de H2SO4 , pede-se:
a) 1.600 mL de água nos quais foi dissolvido 1,60 x 10-2 grama de NaOH.
b) 3,0 litros de água nos quais foi dissolvido 1,89 x 10-3 grama de HNO3.
c) Água pura.
d) Comente os resultados encontrados.
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a) 200 mL de água nos quais foi dissolvido 4,0 x 10-2 grama de NaCl.
b) 100 mL de HCl 1,0 x 10-2 molar + 200 mL de NaOH 4,0 x 10-3 molar.
c) 300 mL de HNO3 1,5 x 10-3 molar + 200 mL de KOH obtidos dissolvendo-se 1,12 x 10 -2 grama
desta base no volume dado.
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1a) M H2SO4 = m / mol x V(L) = 1,47 x 10-2 / 98 x 0,3 = 5, 0 x 10-4 [H+] = 1,0 x 10-3 molar
pH = -log [H+] = -log 1,0 x 10-3 = 3,0 14 = pH + pOH pOH = 11,0
b) 1 x 10-14 = [H+] x [OH-] [OH-] = 1 x 10-14 / 1 x 10-3 [OH-] = 1,0 x 10-11 molar
É uma solução ácida porque [H +] > [OH-] e não porque não existam íons OH -. Em qualquer solução
aquosa, sempre existirão os íons H+ e OH- em maior ou menor quantidade sendo que se [H+] >
[OH-] a solução será ácida e se [H+] < [OH-] a solução será básica.
2a) MNaOH = m / mol x V(L) = 1,6 x 10-2 / 40 x 1,6 = 2,5 x 10-4 pOH = 3,60
b) MHNO3 = m / mol x V(L) = 1,89 x 10-3 / 63 x 3,0 = 1,0 x 10-5 pH = 5,00 pOH = 9,00
d) Quanto maior o pOH, menos básica é a solução. Neste caso, a solução de HNO 3 é a amostra
menos básica (é a mais ácida).
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3a) Como temos água + sal neutro (sal de ácido forte + base forte), podemos dizer que pH = 7,0 e
[OH-] = 1,0 x 10-7 molar.
4a) [H+ ] = 1,0 x 10-2 molar pH = -log [H+ ] = -log 1,0 x 10-2 pH = 2,00
NOH- = neq OH- / V(L) = 1,0 x 10-5 / 0,1101 = 9,08 x 10-5 pOH = 4,04
14 = pH + pOH pH = 9,96
NOH- = neq OH- / V(L) = 1,0 x 10-4 / 0,111 = 9,01 x 10-4 pOH = 3,05
14 = pH + pOH pH = 10,95
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Lista de Exercícios 02
1) Temos 100 mL de uma solução de HCl que foi titulada até o ponto de equivalência com 15 mL
de NaOH 2 x 10-2 molar. Pede-se:
2) Em 200 mL de água foi dissolvido 0,16 grama de NaOH. Esta solução foi titulada até o ponto de
equivalência com 50 mL de HCl. Pede-se:
a) 200 mL de água nos quais foi dissolvido 4,0 x 10-2 grama de HCl.
b) 100 mL de HCl 1,0 x 10-2 molar + 200 mL de solução de NaOH com 5,0 x 10-2 grama desta base
dissolvido.
c) 100 mL de HNO3 3,5 x 10-3 normal + 20 mL de KOH obtidos dissolvendo-se 3,0 x 10 -4 mols
desta base no volume dado.
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4) Temos 100 mL de HCl que foram titulados com NaOH 1,0 x 10 -2 molar. Se no ponto de
equivalência tínhamos [Na+] = 0,2 x 10-2 molar, pede-se:
4) a) Como o cátion Na+ não reage neste caso, podemos aplicar a lei da diluição:
M x Vi = M x Vf 1,0 x 10-2 x Vi = 0,2 x 10-2 (100 + Vi) ViNaOH = 25 mL
N x V HCl = N x V NaOH (k = 1) NHCl x 0,1 = 1, 0 x 10-2 x 0,025 NHCl = 2,5 x 10-3
m HCl = N x mol x V(L) / k = 2,5 x 10-3 x 36,5 x 0,1 / 1 m HCl = 9,12 x 10-3 grama
c) Como o peq é atingido com 25 ml de NaOH (ver letra "a"), então temos 12,5 mL de NaOH
neq H+ = N x VH+ = 2,5 x 10-3 x 0,1 = 2,5 x 10-4
neq OH- = N x VOH- = 1,0 x 10-2 x 0,0125 = 1,25 x 10-4
neq H+ = 1,25 x 10-4
NH+ = neq H+ / V (L) = 1,25 x 10-4 / 0,1125 = 1,11 x 10-3 (k = 1) [H+] = 1,11 x 10-3 m
pH = -log 1,11 x 10-3 pH = 2,95 14 = pH + pOH pOH = 11,05
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Lista de Exercícios 03
1) Em 100 mL de água foi dissolvido 1,2 x 10 -2 grama de ácido acético (H3C-COOH). Dado o valor
de sua constante de ionização Ka = 1,8 x 10-5 molar, pede-se :
2) Qual das soluções abaixo possui o maior pOH (dado KaHAc = 1,8 x 10-5 molar)?
a) 1.500 mL de água nos quais foi dissolvido 6,0 x 10-2 grama de HAc.
b) 3,2 L de solução 2,0 x 10-2 molar de HAc aos quais foram adicionados 0,64 grama de NaOH.
c) 100 mL de HAc 0,1 molar + 50 mL de NaOH 0,2 molar.
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a) pH e [OH-] de uma solução obtida dissolvendo-se 2,2 x 10-2 grama deste ácido em 200 mL de
água (massas atômicas H = 1 e X = 43).
b) neq OH- e pH se adicionarmos 20 mL de KOH 4,0 x 10-3 molar à solução da letra “a”.
c) Qual o pH no ponto de equivalência, se utilizarmos KOH 4,0 x 10-3 molar nesta neutralização?
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4) Temos 100 mL de um ácido HM com concentração igual a 1,0 x 10 -2 molar que foram titulados
com NaOH 0,1 molar. Se para este ácido temos Ka = 3,9 x 10-7 molar, determine :
a) Qual o pOH e neq H+ da solução inicial?
b) Qual o pH e neq H+ após adicionarmos 6,0 mL de NaOH?
c) Qual o pH e [OH-] se adicionarmos 5 mL de NaOH além do ponto de equivalência?
d) Qual o neq H+ e [OH-] quando tivermos [Na+] = 2,0 x 10-2 molar?
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Massas atômicas: H = 1 C = 12 O = 16 Na = 23
Resolução da Lista de Exercícios 03
1) a) M = 1,2 . 10-2 / 0,1 . 60 = 2,0 . 10-3 [H+] = (Ka . c) ½ = (1,8 . 10-5 x 2,0 . 10-3) ½
[H+] = 1,90 . 10-4 molar pH = - log 1,90 . 10-4 = 3,72 14 = pH + pOH pOH = 10,28
b) N . V HAc = N . V NaOH 2,0 . 10-3 . 0,1 = NNaOH . 0,01 N NaOH = 2,0 . 10-2 (k=1)
[H ] = (Ka . Kw / [Na ]) = [1,8 . 10 . 1,0 . 10 / 2,0 . 10 . (10/110)]½ [H+] = 9,95 . 10-9
+ + ½ -5 -14 -2
c) [H+] = Kw / [Na+] - c = 1,0 . 10-14 / [2,0 . 10-2 . (15/115) - 2,0 . 10-3 (100/115)] = 1,15 . 10-11
pH = -log 1,15 . 10-11 = 10,94 pOH = 3,06
neq H+ = N . V H+ = 1,15 . 10-11 . 0,115 neq H+ = 1,32 . 10-12 equivalentes químicos
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2) a) MHAc = 6,0 . 10-2 / 1,5 . 60 = 6,67 . 10-4 [H+] = (Ka . c) ½ = (1,8 . 10-5 . 6,67 . 10-4) ½
[H+] = 1,10 . 10-4 pH = - log 1,10 . 10-4 = 3,96 14 = pH + pOH pOH = 10,04
c) neq HAc = 0,1 . 0,1 = 1,0 . 10-2 neq NaOH = 0,2 . 0,05 = 1,0 . 10-2 no peq
[H+] = (Ka . Kw / [Na+]) ½ = [1,8 . 10-5 . 1,0 . 10-14 / 0,2 . (50/150)]½ [H+] = 1,64 . 10-9
pH = -log 1,64 . 10-9 pH = 8,79 pOH = 5,21
3) a) MHX = 2,2 . 10-2 / 0,2 . 44 = 2,5 . 10-3 [H+] = (Ka . c) ½ = (4,5 . 10-6 . 2,5 . 10-3) ½
[H+] = 1,06 . 10-4 pH = - log 1,06 . 10-4 pH = 3,97
1,0 . 10-14 = [H+] . [OH-] [OH-] = 1,0 . 10-14 / 1,06 . 10-4
[OH-] = 9,43 . 10-11 molar
d) Como o cátion Na+ não reage neste caso, podemos aplicar a lei da diluição:
N . Vi Na+= N . Vf Na+ 0,1 . V = 2,0 . 10-2 (100 + v) V NaOH = 25 mL (após o peq)
[H+] = Kw / [Na+] - c = 1,0 . 10-14 / [(0,1 . 25/125) - (1,0 . 10-2.100/125)] = 8,33 . 10-13
neq H+ = N . V H+ = 8,33 . 10-13 . 0,125 neq H+ = 1,04 . 10-13 equivalentes químicos
[OH-] = 1,0 . 10-14 / 8,33 . 10-13 [OH-] = 1,2 . 10-2 molar
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Lista de Exercícios 04
1) Em 100 mL de água foi dissolvido 1,2 x 10 -2 grama de HAc e 1,0 x 10-3 mols de HCl. Dado o
KaHAc = 1,8 x 10-5 molar, pede-se:
2) Temos 100 mL de uma solução com HCl e HAc (Ka = 1,8 x 10 -5 molar) que foram titulados com
NaOH 0,1 molar gastando-se 10 mL e 25 mL desta base para se atingir o 1 o e o 2o pontos de
equivalência, respectivamente. Pede-se:
3) Sabe-se que o ácido HX possui Ka = 4,5 x 10-6 molar. Se 100 mL de uma solução contendo 0,002
mols de HX e 7,3 x 10-3 grama de HCl for titulada com KOH 0,02 molar, pede-se:
4) Temos 100 mL de um ácido HM 0,02 molar (Ka = 3,9 x 10 -4 molar) que foram misturados com
150 mL de HCl 0,01 molar. Para a mistura resultante, determine:
1) a) MHAc = 1,2 x 10-2 / 60 x 0,1 = 2,0 x 10-3 MHCl = 1,0 x 10-3 / 0,1 = 1,0 x 10-2
Prevalece o ácido forte : [H+] = 1,0 x 10-2 molar pH = 2,0 pOH = 12,0
b) N . VHCl = N . VNaOH NNaOH = 1,0 x 10-2 x 0,1 / 0,1 = 0,01 litro (10 mL)
N . VHAc = N . VNaOH NNaOH = 2,0 x 10-3 x 0,1 / 0,1 = 0,002 litro (2 mL)
[H+]eq = (Ka x Kw / [Na+])1/2 = (1,8 x 10-5 . 1,0 x 10-14 / 0,1 (2/112))1/2
[H+]eq = 1,0 x 10-8 pH = -log 1,0 x 10-8 pH = 8,0
[OH-] = 1,0 x 10-14 / 1,0 x 10-8 [OH-] = 1,0 x 10-6 molar
c) Após o peq
[H+] = Kw / ([Na+] - c) = 1,0 x 10-14 / 0,1 . (5/115) - 2,0 x 10-3 (100/115)
[H+] = 3,83 x 10-12 pH = 11,42 pOH = 2,58
neqH+ = N . VH+ = 3,83 x 10-12 x 0,115 neqH+ = 4,40 x 10-13 equivalentes químicos
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3) a) MHX = 0,002 / 0,1 = 0,02 MHCl = 7,3 x 10-3 x 1/ 36,5 x 0,1 = 2,0 x 10-3
N . VHCl = N . VKOH VKOH = 2,0 x 10-3 . 0,1 / 0,02 = 0,01 L (10 mL)
N . VHX = N . VKOH VKOH = 0,02 . 0,1 / 0,02 = 0,1 L (100 mL)
Após 7 mL, ainda estamos titulando o ácido forte
neqH+ = 2,0 x 10-3 x 0,1 = 2,0 x 10-4
neqOH- = 2,0 x 10-2 x 0,007 = 1,4 x 10-4
neqH+ = 6,0 x 10-5 NH+ = 6,0 x 10-5 / 0,107 = 5,61 x 10-4 = [H+] (k=1)
pH = 3,25 [OH-] = 1,0 x 10-14 / 5,61 x 10-4 [OH-] = 1,78 x 10-11 molar
c) [H+] = Ka . (c - [K+]) / [K+] = 4,5 x10-6 .(0,02 (100/125) - 0,02 (15/125)) / 0,02 (15/125)
[H+] = 2,55 x10-5 pH = 4,59
M . ViK+ = M . VfK+ 0,02 . 25 = MfK+ . 125 [K+]f = 4,0 x 10-3 molar
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b) N . VHCl = N . VNaOH VNaOH = 6,0 x 10-3 . 0,25 / 0,1 = 0,015 L (15 mL)
N . VHM = N . VNaOH VNaOH = 8,0 x 10-3 . 0,25 / 0,1 = 0,02 L (20 mL)
Após 35 mL atingimos o 2o ponto de equivalência
[H+]eq = (Ka x Kw / [Na+])1/2 = (3,9 x 10-4 . 1,0 x 10-14 / 0,1 (20/285))1/2 [H+]eq = 2,36 x 10-8
pH = -log 2,36 x 10-8 pH = 7,63
neqH+ = 2,36 x 10-8 x 0,285 neqH+ = 6,73 x 10-9 equivalentes químicos
2) Temos 100 mL de X+ (Eo X+/X2+ = 0,10 volt) que foram titulados até o ponto de equivalência
com 20 mL de Y- 0,01 normal (Eo Y-/Y2- = 1,20 volts). Pede-se:
3) Temos 50 mL de M+ (Eo M+/M2+ = 0,50 volt) que foram titulados até o ponto de equivalência
com 10 mL de G3+ 0,5 x 10-3 molar (Eo G+/G3+ = -1,30 volts). Determine:
4) Temos 20 mL de K+ 0,01 molar (Eo K+/K3+ = 0,30 volts) que foram titulados até o ponto de
equivalência com 10 mL de P2+ (Eo P2+/P+ = 1,10 volts). Pede-se:
a) Qual o Esol quando já tivermos adicionado metade do volume de P2+ necessário para o se atingir o
ponto de equivalência?
b) Qual o Esol e a [K3+] no ponto de equivalência?
c) Qual o neq de P2+ e [P+] após a 15 mL de P2+?
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Resolução da Lista de Exercícios 05
3) a) 2 M+ + G3+ G+ + 2 M2+ (k=2) NG3+ = 1,0 x 10-3 N . VM+ = N . VG3+ NM+ = 2,0 x 10-4
neq M+ = N . VM+ = 2,0 x 10-4 . 0,05 = 1,0 x 10-5
neq G3+ = N . VG3+ = 1,0 x 10-3 . 0,015 = 1,5 x 10-5
neq G3+ = 0,5 x 10-5 neq G+ = 1,0 x 10-5 NG3+ = 7,69 x 10-5 NG+ = 1,53 x 10-4 (k=2)
Esol = Eo G3+/G+ + (0,0592 / 2) . log [G3+] / [G+] Esol = 1,29 volt
4) a) K+ + 2 P2+ K3+ + 2 P+ (k=2) NK+ = 0,02 N . VK+ = N . VP2+ NP2+ = 4,0 x 10-2
neq K+ = N . VK+ = 0,02 . 0,02 = 4,0 x 10-4
neq P2+ = N . VP2+ = 4,0 x 10-2 . 0,005 = 2,0 x 10-4
neq K+ = 2,0 x 10-4 neq K3+ = 2,0 x 10-4 NK+ = 8,0 x 10-3 NK3+ = 8,0 x 10-3 (k=2)
Esol = Eo K3+/K+ + (0,0592 / 2) . log [K3+] / [K+] Esol = -0,30 volt
1) 100 mL de uma solução de Ca2+ foram titulados com 10 mL de Na2EDTA 0,1 normal até o ponto
de equivalência. Para esta titulação, determine:
3) Temos 100 mL de B2+ aos quais foram adicionados 25 mL de Na2EDTA 0,2 normal. O excesso
de Na2EDTA foi titulado com 2 mL de Mg2+ 0,05 molar até o ponto de equivalência. Determine:
b) neq Ca2+ = neq X3+ = N . VX3+ = 1,6 x 10-2 x 0,1 = 1,6 x 10-3 eq
NCa2+ = neq Ca2+ / VCa2+ = 1,6 x 10-3 / 0,11 = 1,45 x 10-2
Como k = 2 temos [Ca2+]inicial = 7,27 x 10-3
[Ca2+]eq = ([Ca2+]in x Ki)1/2 = (7,27 x 10-3 x (110/118) x 1,72 x 10-13)1/2 [Ca2+]eq = 3,41 x 10-8 m
O consumo de um dos produtos causa o deslocamento do equilíbrio para a direita conforme a Lei
de Le Chatelier, o que leva à uma reação mais completa no sentido da formação do complexo
[BEDTA]. O uso de NaOH ou de outra base forte não é aceitável pois poderia precipitar o metal
B2+ na forma de B(OH)2.
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Roteiro da Prática 01 - Indicadores Ácido-Base
1) Objetivos
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes perigosos como ácidos e bases fortes. Os seguintes princípios mínimos
deverão ser observados:
a) Ao utilizar compostos voláteis, utilizar a capela e manter os frascos fechados. Não trocar as pipetas
dos reagentes para evitar contaminações ou reações inesperadas.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
NaOH sólido, solução de HCl 0,01 normal, indicador fenolftaleína, indicador metil orange
(alaranjado de metila), Beckers de 50 mL, Erlenmeyers de 250 mL, balões volumétricos de 100 mL
com tampa de Teflon, bureta de 50 mL com torneira de Teflon, suporte e garra para bureta, pipetas
volumétricas de 25 mL e 10 mL, proveta de 100 mL, pisseta para água destilada, espátulas, baguetas
de vidro, funil de vidro com colo largo, pera de borracha.
Parte Experimental - Prática 01
2) Preparar solução de NaOH 0,01 N utilizando um balão volumétrico de 100 mL do kit fornecido.
Utilizar a fórmula abaixo para determinar a massa de NaOH a ser pesada
5) Repetir a etapa 4 substituindo a fenolftaleína por igual quantidade de metil orange. Determinar a
normalidade do HCl utilizando a expressão abaixo
7) Identificar os principais erros analíticos cometidos no roteiro desta experiência. Estes erros foram
incluídos de maneira proposital, com finalidade de aprendizado.
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Roteiro da Prática 02 - Titulação Ácido-Base Fortes
1) Objetivos
Será realizada uma titulação de neutralização de ácido/base fortes com todo o rigor analítico
incluindo a fatoração do padrão secundário. Esta experiência será comparada com a Prática 01 para
conclusão pelo aluno da necessidade de uma técnica refinada nas determinações quantitativas.
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes perigosos como ácidos e bases fortes. Os seguintes princípios mínimos
deverão ser observados:
a) Ao utilizar compostos voláteis, utilizar a capela e manter os frascos fechados. Não trocar as pipetas
dos reagentes para evitar contaminações ou reações inesperadas.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
2) Preparar 100 mL de solução de NaOH 0,1 N utilizando o balão volumétrico de 100 mL. Preparar
também 100 mL de biftalato de potássio 0,1000 N utilizando o balão volumétrico de 100 mL. Utilizar
a fórmula abaixo para determinar as massas de NaOH e de biftalato de potássio a ser pesada.
5) Calcular a normalidade fatorada do NaOH com 4 casas após a vírgula decimal, utilizando a
fórmula abaixo e os volumes do item 4.
1) Objetivos
Será realizada a fatoração de um ácido forte utilizando um padrão primário sólido. Deverá ficar
demonstrado que numa titulação, o volume de água é irrelevante e o que importa é a igualdade dos
números de equivalentes dos reagentes no ponto final da reação.
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes perigosos como ácidos e bases fortes. Os seguintes princípios mínimos
deverão ser observados:
a) Utilizar os compostos voláteis na capela, mantendo os frascos fechados. Não trocar as pipetas dos
reagentes para evitar contaminações ou reações inesperadas. Ao usar o bico de bunsen, cuidado com
os cabelos (cabelos longos devem estar presos por fivelas ou elástico) e com as mangas do avental.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
Na2CO3 sólido, HCl concentrado (aproximadamente 36% p/p), indicador metil orange (alaranjado de
metila), Beckers de 50 mL, Erlenmeyers de 250 mL, balões volumétricos de 100 mL com tampa de
Teflon, bureta de 50 mL com torneira de Teflon, suporte e garra para bureta, pipetas volumétricas de
25 mL e 10 mL, proveta de 100 mL, pisseta, espátulas, baguetas de vidro, pera de borracha, bico de
Bunsen com tripé e tela.
Parte Experimental - Prática 03
2) Preparar 100 mL de solução de HCl 0,1 N utilizando o balão de 100 mL do kit fornecido. Se o teor
do HCl for 36% e a sua densidade for 1,180 g/cm3, temos:
Se 100 g de HCl 36% = 36 g de HCl x g de HCl 36% = 0,365 g HCl x = 1,014 g HCl 36%
Logo, deverão ser usados 0,86 mL de HCl 36% diluídos até 100 mL com água destilada para se obter
uma solução 0,1 N. Esta normalidade é aproximada pois o HCl não é padrão primário.
3) Determinar a massa de Na2CO3 padrão primário que deve ser utilizada para reagir com 25,0 mL de
HCl 0,1 N conforme abaixo:
m Na2CO3 = NHCl x VHCl x mol Na2CO3 / k Na2CO3 m Na2CO3 = 0,1 x 0,025 x 105,98 / 2 = 0,1325 g
1) Objetivos
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes perigosos como ácidos e bases fortes. Os seguintes princípios mínimos
deverão ser observados:
a) Utilizar os compostos voláteis na capela, mantendo os frascos fechados. Não trocar as pipetas dos
reagentes para evitar contaminações ou reações inesperadas.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
2) Preparar 100 mL de solução de NaOH 0,1 N utilizando um balão volumétrico de 100 mL. Preparar
também 100 mL de biftalato de potássio 0,1000 N utilizando um balão volumétrico de 100 mL.
Utilizar a fórmula abaixo para determinar as massas de NaOH e de biftalato de potássio a serem
pesadas.
1) Objetivos
Será realizada a padronização de uma solução redutora de S 2O32- por titulação com padrão primário
de I2. Será também demonstrada a utilização de um indicador específico de oxi-redução (amido).
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes tóxicos. Os seguintes princípios mínimos deverão ser observados:
a) Manter os frascos dos reagentes sempre bem fechados. Não trocar as espátulas dos mesmos para
evitar contaminações ou reações inesperadas.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
I2 sólido sublimado de alta pureza, KI sólido, solução de Na2S2O3 aproximadamente 0,10 normal,
indicador suspensão de amido, Beckers de 50 mL, Erlenmeyers de 250 mL, balões volumétricos de
100 mL com tampa de Teflon, bureta de 50 mL com torneira de Teflon, suporte e garra para bureta,
pipeta volumétrica de 25 mL e de 5 mL, proveta de 100 mL, pisseta, espátulas, baguetas de vidro,
pera de borracha, papel alumínio.
Parte Experimental - Prática 05
N Na2S2O3 x V Na2S2O3 = N I2 x V I2
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Roteiro da Prática 06 - Determinação de Ca2+ por Complexometria Direta
1) Objetivos
Será realizada a determinação de um cátion divalente (Ca2+) por complexometria direta, utilizando
padrão primário de Na2EDTA. Será também demonstrada a preparação e a utilização de um tampão
de pH e de um indicador complexométrico não específico (Negro de Eriocromo T).
2) Precauções no laboratório
Iremos trabalhar com agentes tóxicos. Os seguintes princípios mínimos deverão ser observados:
a) Manter os frascos dos reagentes sempre bem fechados. Não trocar as espátulas dos mesmos para
evitar contaminações ou reações inesperadas.
b) Os reagentes utilizados são tóxicos, em sua maioria. Não comer, fumar, passar a mão no rosto ou
olhos sem uma cuidadosa lavagem das mãos após o manuseio dos mesmos.
c) Evite brincadeiras e avise o professor em caso de acidente, por menor que seja. Existe um chuveiro
de emergência e um lava olhos no laboratório. Aprenda o funcionamento dos mesmos antes da aula.
4) Materiais necessários
Na2EDTA.2H2O sólido P.A. (com alta pureza), NH 4Cl sólido, solução de NH4OH concentrada,
solução de CaAc2.H2O com normalidade desconhecida para os alunos, indicador NET, Beckers de 50
mL, Erlenmeyers de 250 mL, balões volumétricos de 100 mL com tampa de Teflon, bureta de 50 mL
com torneira de Teflon, suporte e garra para bureta, pipeta volumétrica de 25 mL, pipeta graduada de
5 mL, proveta de 100 mL, pisseta, espátulas, baguetas de vidro, pera de borracha.
Parte Experimental - Prática 06
2) Preparar solução padrão de Na2EDTA.2H2O 0,0100 N utilizando o balão volumétrico de 100 mL.
Utilizar a fórmula abaixo para determinar a massa de Na2EDTA.2H2O a ser pesada.
3) Preparar solução de tampão amônia / cloreto de amônio (pH 10) dissolvendo 70,0 g de NH 4Cl em
570 mL de NH4OH concentrado e completando à 1 L com água destilada. Preparar o indicador Negro
de Eriocromo T (NET) dissolvendo 0,2 g do mesmo em 15 mL de trietanolamina e 5 mL de etanol.
8) Repetir o item 5 sem adicionar o tampão de amônia / cloreto de amônio para a verificação da
importância desta solução nos resultados em complexometria.
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