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EEEFM ATÍLIO VIVÁCQUA

TRABALHO INTEGRADO DE CIÊNCIAS HUMANAS – 3º trimestre


Componente Curricular: História, Geografia, 3º trimestre Série: 1º, 2º e 3º anos
Sociologia e Filosofia
Professores: Maxiléia Natália, Zilmar, Turno: Matutino Prazo:
Alethiane, Graziela,Síntia, Kátia
Conteúdo: CONSCIÊNCIA NEGRA - Valor: 10 pontos Aluno: Turma:

Orientações:
-Realizar a pesquisa com capricho.
-Buscar outras fontes se necessário.
-Selecionar as informações mais importantes que vão compor as respostas das atividades.

Consciência Negra
Juliana Bezerra

Consciência negra é um termo que ganhou notoriedade na década de 1970, no Brasil, em razão da luta de
movimentos sociais que atuavam pela igualdade racial, como o Movimento Negro Unido. O termo é, ao mesmo
tempo, uma referência e uma homenagem à cultura ancestral do povo de origem africana, que foi trazido à força e
duramente escravizado por séculos no Brasil. É o símbolo da luta, da resistência e a consciência de que a
negritude não é inferior e que o negro tem seu valor e seu lugar na sociedade.

A Consciência Negra é uma expressão que designa a percepção histórica e cultural que os negros têm de si
mesmos. Também representa a luta dos negros contra a discriminação racial e a desigualdade social.

O Dia da Consciência Negra é comemorado em todo território nacional. Esta data foi escolhida por ter sido o dia da
morte do líder negro Zumbi, que lutou contra a escravidão no Nordeste. A celebração relembra a importância de
refletir sobre a posição dos negros na sociedade. Afinal, as gerações de afro-brasileiros que sucederam a época de
escravidão sofreram (e ainda sofrem) diversos níveis de preconceito.

Marcha no dia Consciência Negra

A data foi estabelecida pelo projeto Lei n.º 10.639, no dia 9 de janeiro de 2003. No entanto, somente em 2011 a lei foi
sancionada (Lei 12.519/2011) pela então presidente Dilma Rousseff.Em alguns estados do país, o Dia da
Consciência Negra é feriado.
História do Dia da Consciência Negra
As diversas nações africanas não se reconheciam como negros, e sim como Bantos, Haúças, Niams, Fulas,
Kanembus, etc. Os primeiros africanos trazidos para o Brasil como escravos chegaram aqui em 1532 e o fim do
tráfico negreiro deu-se em 1850, pela Lei Eusébio de Queiroz.

Após a abolição formal da escravidão no dia 13 de maio de 1888, a busca pela igualdade por direitos dos negros
jamais cessou. A discriminação, sentida em todas as áreas, tornou o negro excluído da sociedade, da educação e
consequentemente, do mercado de trabalho.

Essa exclusão, através de muita luta, foi aos poucos diminuindo e o negro foi encontrando lugar nos esportes e artes,
mas não tinha acesso à universidade, por exemplo. Deste modo, era preciso um dia para lembrar desta manifestação
constante que os negros realizam para serem aceitos da mesma forma que os brancos no Brasil. Durante o período
de novembro, diversas atividades e projetos são realizados nas escolas de todo o país para comemorar a luta dos
afrodescendentes.

A consciência negra é isto: um misto de conscientização da importância do negro na sociedade, do reconhecimento


do valor, da cultura e da luta de pessoas negras que não se calaram e levantaram a cabeça contra o racismo. Apesar
do protagonismo negro nessa consciência — que mais do que uma ideia ou conceito, é uma espécie de prática que
dá dinâmica aos movimentos sociais —, podemos esperar que, a partir do choque com a consciência negra, todas as
pessoas repensem suas práticas.
ATIVIDADES

1-Na luta contra o racismo, escravidão, exclusão e o preconceito racial, algumas personalidades se destacaram
contra essa forma de opressão. Pesquise sobre uma dessas personalidades e suas contribuições para esse
processo de construção da igualdade.
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2- “Os quilombos receberam os que precisavam de abrigo; foram criados tendo como orientação a coletividade, a
identificação e a aceitação. Nasceram como refúgios, esconderijos; hoje são o lar de 16 milhões de pessoas em todo
o Brasil e criaram uma cultura única. A Constituição de 1988 lhes concedeu o direito à terra; entretanto, este era
contestado desde 2004 por uma Ação Direta de Inconstitucionalidade. Por isso, o dia 8 de fevereiro de 2018 entrou
para a história do movimento quilombola: o Supremo Tribunal Federal não só julgou a ação improcedente como
afastou definitivamente outro fantasma que o rondava, o “marco temporal”. Segundo esta tese jurídica, só teria direito
à terra as comunidades que estivessem de posse dela até a data da promulgação da Constituição (5 de outubro de
1988), mesmo se tivessem sido expulsas com violência. Esta vitória no STF abriu horizontes inéditos, mas também
trouxe novos desafios para os quilombolas”
O Espírito Santo possui mais de 100 comunidades quilombolas. Pesquise e escreva sobre essas comunidades.
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3- Formação étnica e cultural do sociedade brasileira:


1 – Observe a imagem e responda: ____________________________________________
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c) Escreva sobre algumas formações culturais existentes


a partir, da formação do povo brasileiro.
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d) Utilizando a imagem como inspiração, elabore UM
a) O que a imagem acima se refere? comentário sobre o tema dela
__________________________________________ extraído:_____________________________________
b) As diferentes etnias e raças existentes no planeta são ____________________________________________
vistas, tratadas e valorizadas, de formas iguais? ____________________________________________
Explique. ____________________________________________
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4- Usando o senso crítico, leia a charge, faça uma análise e escreva o

que você entendeu sobre ela.

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