TECNOLOGIAS E NOVAS MÍDIAS – CEL1049

Título

As Mídias Digitais a serviço da aprendizagem

Objetivo

Perceber a possibilidade de utilização das novas mídias digitais a favor da aprendizagem, superando a
dicotomia “tecnologia x metodologia”.

Competências / Habilidades
Identificar as muitas possibilidades de recursos digitais que estão disponíveis, na maioria das vezes
gratuitamente, a toda pessoa que possua aparelho eletrônico com conexão à rede.

Compreender que o processo de ensino-aprendizagem é complexo, e que pode ser enriquecido com a
utilização das novas mídias digitais.

Desenvolvimento
- Ler o texto indicado como fonte-base e/ou outros, inclusive da referência bibliográfica da disciplina;

- Assistir ao vídeo proposto e/ou outros que possam contribuir com a temática proposta;

- Escolher um aplicativo ou qualquer outro recurso digital (vale explorar os instrumentos do Google
Drive) e a partir dele propor uma ATIVIDADE no ensino de Filosofia. Apresentar possibilidades e
limites na aprendizagem, a partir da utilização deste recurso.

OBS.: Se for possível APLICAR ESTA ATIVIDADE, seu Relatório será o Relato desta experiência!

Fontes

Livro: SETTON, M. Mídia e educação. São Paulo: Contexto, 2010. p. 98 – 103 [Disponível na
Biblioteca Virtual e Acervo]
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=1TewRIu956c

Produto / Resultado
Elaborar um Relatório, formatado segundo as normas padrões da ABNT, entre 05 e 10 laudas, que
contenha os seguintes elementos:

- Introdução

- Desenvolvimento (Este item poderá ser fragmentado em até três subitens/subtítulos)

- Conclusão

- Referências