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ORAÇÕES COORDENADAS

As Conjunções Coordenadas são 05 : Aditivas, Adversativas, Alternativas, Explicativas e


Conclusivas. Lembre-se que é utilizado vírgulas: para separar as orações coordenadas sindéticas, iniciadas pelas conjunções
com sentidos de: ADVERSIDADE, ALTERNÂNCIA, CONCLUSÃO E EXPLICAÇÃO.

As orações coordenadas (INDEPENDENTES) são classificadas conforme seus conectivos. As orações por
serem independentes não dependem uma da outra para estabelecer um sentido, mas são ligadas por
seus CONECTIVOS ou dois termos que exercem a mesma função sintática dentro da oração . VEJA
ABAIXO, CADA UMA DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS e seus respectivos conectivos:

1. ADITIVAS > dão ideia de adição: E, NEM, MAS AINDA, MAS TAMBÉM, TAMBÉM,
COMO TAMBÉM, BEM COMO, SENÃO...
2. ADVERSATIVAS> dão ideia de adversidade, oposição, contraste,
ressalva, compensação: MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, ENTRETANTO, NO
ENTANTO, AO PASSO QUE, APESAR DISSO, SENÃO, (“e” c/ sentido de adversidade)...
3. ALTERNATIVAS> dão ideia de alternância, exclusão, escolha: (OU, OU...OU);
(ORA...ORA); (JÁ...JÁ); (SEJA...SEJA); (QUER...QUER).

4. EXPLICATIVAS> dão ideia de explicação, motivo: POIS (antes do verbo),


PORQUE(sentido de explicação), PORQUANTO, QUE.
OBS: primeiro o conectivo POIS, depois o verbo. (pois) 1º explica,
depois fala (verbo)

5. CONCLUSIVAS> dão ideia de conclusão: POIS (depois do verbo), POR ISSO,


PORTANTO, POR CONSEGUINTE, ASSIM LOGO, LOGO.
OBS: Primeiro o verbo, depois o conectivo POIS. (verbo) 1º fala
depois
conclui(pois)

ADITIVAS ADVERSATIVAS ALTERNATIVAS EXPLICATIVAS CONCLUSIVAS


e (c/ sentido mas (e|com sentido de ou,ou..ou Pois(c/ sentido Pois( c/ sentido de
de adição) adversidade: precedido de explicação: antes do conclusão: depois do
vírgula, ou seja, a vírgula vem verbo) verbo)
antes)
nem porém ora..ora Porque (vem por isso
sempre precedido de
vírgula)
mas ainda contudo já...já porquanto portanto
mas todavia seja...seja que por conseguinte
também
também entretanto quer...quer assim logo
como no entanto logo
também
bem como ao passo que
apesar disso
Senão (+) Senão (adversidade)

Prof.ª Luciane Stepanski


ORAÇÕES SUBORDINADAS

As principais orações SUBORDINADAS são 10: Causais, Comparativas, Condicionais,


Consecutivas, Conformativas, Concessivas, Temporais, Finais, Proporcionais e Integrantes.

Lembre-se que os pronomes relativos introduzem as orações subordinadas Adjetivas. Essas


nós estudaremos em separado. As conjunções integrantes (QUE, SE) introduzem as orações
substantivas, enquanto as demais, as orações subordinadas adverbiais...

As orações Subordinadas (DEPENDENTES) são classificadas, conforme seus conectivos. A


segunda oração depende da primeira para completar o seu sentido.

VEJA ABAIXO, CADA UMA DAS CONJUNÇÕES SUBORDINADAS e seus respectivos conectivos:

1. CAUSAIS> indicam a (causa, o motivo, a razão) da oração principal :


PORQUE, VISTO QUE, UMA VEZ QUE, PORQUANTO, COMO, DESDE QUE, QUE, etc.
2. COMPARATIVAS> expressam uma (comparação) com um dos termos da
oração principal : COMO, ASSIM COMO, COMO QUANTO, QUE MAIS, QUE NEM, QUE
MENOS, TAL QUAL, etc.
3. CONDICIONAIS > dão ideia de condição: SE, CASO, DESDE QUE, A NÃO SER QUE,
CONTANTO QUE, A MENOS QUE, SEM QUE, SALVO SE, etc.
4. CONSECUTIVAS>indicam uma consequência de um fato referido na
oração principal: QUE TAL, QUE TANTO (indicadores de intensidade), DE SORTE QUE, DE
MODO, DE FORMA QUE, DE MANEIRA QUE, SEM QUE, etc.
5. indicam conformidade em relação à ação expressa
CONFORMATIVAS>
pelo verbo da oração principal: COMFORME, SEGUNDO, CONSOANTE, COMO,
IGUALMENTE, etc.
6. CONCESSIVAS> indicam um fato contrário ao referido na oração
principal: EMBORA, MESMO QUE, CONQUANTO, AINDA QUE, POR MAIS QUE, POR MENOS
QUE, SE BEM QUE, POSTO QUE, NEM QUE, DADO QUE, SEM QUE, etc.
7. TEMPORAIS> dão ideia de tempo: QUANDO, ENQUANTO, LOGO QUE, ASSIM QUE,
DEPOIS QUE, AGORA QUE, ANTES QUE, DESDE QUE, ATÉ QUE, SEMPRE QUE, etc.
8. FINAIS> dão
ideia de finalidade: A FIM DE QUE, PARA QUE, QUE, PORQUE,etc.
9. PROPORCIONAIS> dão ideia de proporção: À MEDIDA QUE, AO PASSO QUE, À
PROPORÇÃO QUE, QUANTO MAIS, QUANTO MENOS, etc.
10. INTEGRANTES> Essas introduzem as orações substantivas: QUE, SE,...
Obs: tente substituir por (isso), se o sentido fechar, então é uma Oração substantiva .Você
tem que separar a oração exatamente na conjunção, ou seja, O.P (oração principal) na parte
que não aparece a conjunção Integrante e nas conjunções (QUE/ SE) inicia sua O.S.S.(oração
subordinada substantiva EX.1: Queremos |que ela vá para casa.
(O.P) oração principal| oração subordinada substantiva (O.S.S)
(O.P)Queremos| isso

Ex.2: Se ela virá, |não sei. Isso, não sei.


(O.S.S) | (O.P)

Prof.ª Luciane Stepanski


VEJA ABAIXO, CADA UMA DAS CONJUNÇÕES SUBORDINADAS e seus respectivos conectivos:

CAUSAIS COMPARATIVAS CONDICIONAIS CONSECUTIVAS CONFORMATIVA CONCESSIVAS TEMPORAIS FINAIS INTEGRA NTES
S

porque como se que tal conforme embora quando a fim de


que Que, SE
visto que assim como caso que tanto segundo mesmo que enquanto para que
uma vez que Substitui a
que como quanto desde que de sorte que consoante conquanto logo que O.S.S por ISSO
porquanto que mais a não ser que de modo que como ainda que assim que porque As conjunções
como que nem contanto que de forma que igualmente por mais depois que Integrantes
que Introduzem as
desde que que menos a menos que de maneira por menos agora que Inicia uma O.S.S
que que oração que
que tal qual sem que sem que se bem que antes que indica a PROPORCIO
FINALIDADE
NAIS
da oração
salvo se Que principal.
posto que desde que À medida
Dão início estabelecem revela a ideia expressam uma nem que até que que, ao passo
à oração uma ideia de de ideia de dado que Sempre que, à propor-
subordinad comparação consequência conformidade que cão que,
a com expressa na CONDIÇÃO expressa pelo em relação ao quanto mais,
sentido de oração fato da fato expresso quanto menos
CAUSA. principal. oração na oração OPOSIÇÃO TEMPO
(somente principal.  anterior.
no início da
frase)

Nota-se, que o PORQUE tem três sentidos: EXPLICATIVO, CAUSAL E FINAL,


assim como os demais conectivos destacados em igualdade. Só que, cada
um; tem um significado diferente, basta interpretá-los dentro de um
contexto. Assim é toda a PROVA com base em INTERPRETAÇÃO, por isso,
leia com atenção, seja detalhista, investigador, prestem atenção nas pistas
deixadas para vocês, percebam-nas !!! Tudo é detalhe, principalmente nas
IMAGENS. AS FIGURAS, tudo pode levá-los à RESPOSTA CORRETA... Não
esqueçam: Vejam as questões da prova como um detetive !!! Boa SORTE !
(Um texto bem articulado possui na sua organização a presença dos
conectivos, agora que você já os conhece procure utilizá-los na sua
produção textual, isso valoriza muito sua escrita, e eleva sua pontuação
na hora da avaliação feita pela banca. A língua portuguesa é nossa,
vamos aproveitá-la ao máximo !!!

Prof.ª Luciane Stepanski