1. Pesquise entre seus amigos, familiares ou colegas de sala se alguém já vivenciou
uma situação de princípio de incêndio. No caso de resposta afirmativa, pergunte a essa pessoa: a. Como o fogo iniciou? b. Qual foi o método utilizado para extinguir o fogo? c. Houve prejuízos? Quais foram?
2. Você conhece outros exemplos de combustíveis sólidos, líquidos e gasosos,
diferentes dos citados nesta aula? Com certeza você conhece! Pense nas tarefas do seu dia a dia e cite aqui alguns exemplos. a. Combustíveis sólidos: b. Combustíveis líquidos: c. Combustíveis gasosos:
3. O ponto de fulgor da acetona é -18°C e o da madeira é 150°C. Com base nestas
informações, é possível identificar qual destas substâncias é a mais fácil de incendiar a temperatura ambiente? Por quê? Atividades de aprendizagem MÉTODO DE EXTINÇÃO DO FOGO 1. Para fixar seu conhecimento, faça um resumo diferenciando as três formas básicas de condução de calor: condução, convecção e radiação.
2. Quais são os principais fatores que podem provocar um princípio de incêndio?