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INSTITUTO FEDERAL DO SERTÃO PERNAMBUCANO

LICENCIATURA EM FÍSICA

MATHEUS CARVALHO DE RAMOS

QUEDA LIVRE

SERRA TALHADA – PE
2021
MATHEUS CARVALHO DE RAMOS

QUEDA LIVRE

Relatório Do experimento de Queda Livre realizado


em laboratório na disciplina de Física Experimental
II, no Instituto Federal do Sertão Pernambucano,
sob orientação do professor Daniel César.

SERRA TALHADA – PE

2021
Sumário
RESUMO .................................................................................................................... 4
1. OBJETIVOS ......................................................................................................... 5
1.1. Objetivos gerais: ............................................................................................ 5
1.2. Objetivos específicos: .................................................................................... 5
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................... 6
3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS ........................................................................... 7
4. ESQUEMA EXPERIMENTAL............................................................................... 8
5. PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS ................................................................ 9
6. OBTENÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS ............................................................ 10
7. CONCLUSÕES .................................................................................................. 11
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................. 12
ANEXO A- CÁLCULO DA INCERTEZA................................................................... 13
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RESUMO
Esse experimento tem como objetivo a execução da análise da taxa de
aceleração gravitacional, através de experimento realizado em laboratório. Utilizando
um aplicativo de celular, marcamos o tempo levado para uma bolinha cair de uma
altura de 91 centímetros. As marcações foram registradas por 3 alunos distintos e a
partir dos dados pudemos fazer os cálculos de média aritmética do tempo, desvio
padrão, aceleração gravitacional e sua taxa de incerteza. Usamos uma trena e uma
bolinha e um celular.

Palavras chaves: grandeza, altura, queda.


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1. OBJETIVOS
1.1. Objetivos gerais:
• Analisar e compreender os movimentos de um corpo em queda livre.

• Compreender as dinâmicas de gravidade que agem sobre os corpos por


meio da análise da queda livre e a independência da massa no tempo de queda livre.

1.2. Objetivos específicos:


• Aprender sobre os conceitos de queda livre da forma certa.

• Determinar as medidas de média e desvio padrão.


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2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
O movimento de queda livre iniciou a ser tema de estudo da humanidade
em meados de 300 a. C, e o primeiro homem a abordar esse tema foi Aristóteles, que
com duas esferas de pesos distintos, subiu a uma torre e soltou os corpos ao mesmo
tempo, percebendo que as esferas chegavam ao chão no mesmo instante. O estudo
iniciado há muito tempo é um caso particular de MRUV (movimento retilíneo
uniformemente variado) pois o corpo sofre a aceleração da gravidade.

Antes de estudarmos os conceitos de queda livre, precisamos destacar


que esse movimento acontece por conta da força da gravidade. Para diminuir as
possíveis taxas de erros e aumentar a taxa de melhor precisão possível, os dados
serão descritos em tempos destintos e calcularemos a média destes valores.
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3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS
• 01 Trena
• 01 Bolinha
• 01 Celular
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4. ESQUEMA EXPERIMENTAL
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5. PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS
1º passo: Medir a altura da mesa laboratorial (ou alguma outra altura
qualquer).

2º passo: Usando um aplicativo de contagem de tempo no celular, obter os


tempos de queda livre de cada aluno.

3º passo: Tabelar as medidas obtidas e determinar a média de tais valores.

4º passo: Obter o desvio médio relativo percentual.


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6. OBTENÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS


Tabela das medições do tempo de queda livre

Medição de Cronometragem Tempo em segundos

1 0,34

2 0,54

3 0,38

(x +ou- 6) 42 +ou- 10,583


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7. CONCLUSÕES
Esse documento apresenta de forma sucinta o estudo da queda livre, seus
cálculos mostram exatamente o que foi exigido laboratorialmente, enfatizando a
importância na noção de existência de pequenos desvios, esses desvios acontecem
por motivos como por exemplo o uso indevido do cronômetro, que não serão
milésimos congruentes para os participantes e outros fatos.

Por meio da equação exponencial, calculamos um valor próximo ideal para


a gravidade e a calculamos, posteriormente o seu desvio padrão. De tal forma, se faz
necessário abordar a teoria dos corpos em queda livre com as condições
apresentadas nesse trabalho.
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8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
TANAKA, Hugo Shigueo. Queda livre. Todo Estudo. Disponível em:
https://www.todoestudo.com.br/fisica/queda-livre. Acesso em: 09 de October de 2021.
"Movimento Vertical" em Só Física. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2021.
Consultado em 12/10/2021 às 23:14. Disponível na Internet
em http://www.sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/mvert.php

EXPERIMENTO de Queda Livre - Videoaula. Direção de Marco Aurelio de Jesus.


Realização de If. Ji-Paraná, 2020. (38 min.), P&B. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=WU4gMwYec-M. Acesso em: 1 out. 2021.

QUEDA Livre - Aula 01. Direção de Davi Oliveira. Si: Física 2.0, 2018. (20 min.), P&B.
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=G0wusx3VN2Q. Acesso em: 02 out. 2021.
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ANEXO A- CÁLCULO DA INCERTEZA

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