Ficha Autoavaliação de História 3º Ciclo - Ano letivo 2020/2021

Nome Inês Soares Nº 443 7 º Ano TurmaC

APRECIAÇÃO: faz uma autoavaliação em relação às seguintes competências, classificando-as

qualitativamente. (MAU / MEDIOCRE / SUFICIENTE / BOM / MUITO BOM)

Nota: em virtude da baixa médica da professora, a presente ficha não foi preenchida no final do 1º
semestre. Aconselha-se o registo na coluna do 1º semestre, mas não é obrigatório. Muito obrigada.

Perfil de Descritores de desempenho

Áreas de 1º Semestre 2º Semestre
Aprendizagens
Competências
Específicas

A – Linguagem e Utiliza linguagem científica Bom

textos Expressa-se com rigor ortográfico e sintáxico

B – Informação e É capaz de organizar ideias e produzir uma Bom

Comunicação comunicação (oral ou escrita)

C – Raciocínio e Interpreta e seleciona dados Muito Bom

resolução de
problemas É capaz de inferir conclusões

D – Pensamento É capaz de criticar resultados/afirmações Muito Bom

crítico e
Pensamento É capaz de aplicar conhecimentos a novas
Criativo situações

H - Sensibilidade Muito Bom

estética e artística Desenvolver a sensibilidade estética;

-Utilizar referentes de tempo e de Bom

unidades de tempo histórico;
CONHECIMENTOS -Localizar em representações cartográficas
E CAPACIDADES de diversos tipos os locais e/ou fenómenos
históricos referidos;
-Localizar em representações cartográficas
diversos espaços e territórios;
Identificar fontes históricas, de tipologia
diferente;

-Estabelecer relações entre as formas de

I – Saber organização do espaço português e os
científico, técnico elementos naturais e humanos aí
e tecnológico existentes em cada época histórica e na
atualidade;
-Conhecer, sempre que possível, episódios
da História regional e local, valorizando o
património histórico e cultural existente na
região/local onde habita/estuda;
-Reconhecer a ação de indivíduos e de
grupos em todos os processos históricos e
de desenvolvimento sustentado do
território.

1
 É capaz de realizar trabalho num Muito Bom
grupo/turma
E – Relacionamento
Interpessoal Interage com tolerância, adequando o seu
comportamento e aceitando diferentes
pontos de vista

ATITUDES É pontual e comparece às aulas com o Muito Bom

material necessário
F – Desenvolvimento
Pessoal e autonomia Revela iniciativa e realiza as atividades
autonomamente

Proposta de Nível (1, 2, 3, 4 ou 5) / Cotação (0-200) / 5/180

avaliação de
Muito
História Comportamento: (Mau, Med., Suf., Bom MB)
Bom

Observações do aluno (facultativo):

Sei tudo praticamente que demos e tenho organizado, tenho um bom comportamento.

O aluno: Inês Soares 443