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Boa tarde querido (a)! segue as orientações para o estudo dessa quinzena.
Leitura/interpretação textual (Romance fragmento I e II): Faça a leitura do texto nas páginas
119, 120 do livro didático, em seguida responda as questões 1, 2, 3, 4 e 5 da página 121. Para
as aulas assíncronas (aulas complementares) faça a leitura do texto 2 ROMANCE DE
AVENTURA (FRAGMENTO II) nas páginas 121, 122 e 123, logo após, responda as questões
1, 2, 3, 4, 5, 6 das páginas 123 e 124. As atividades devem ser postadas para análise, correção
e avaliação. O acompanhamento da professora será on-line pelo grupo de whatsApp da turma.
Regência verbal
Querido aluno boa tarde! Iniciaremos agora mais uma aula de Língua Portuguesa.
Regência verbal: Estudar as informações sobre o conteúdo nas páginas 126, 127 e 128 do
livro didático; assista a vídeo aula para o enriquecimento da aprendizagem. Logo em seguida
responda as questões 1, 2 das páginas 126 e 127. Para a aula complementar ( aula
assíncrona), responda a atividade sobre Regência verbal que você recebeu em folha impressa.
1
O acompanhamento da professora será on-line pelo grupo de whatsApp da turma. Postar as
atividades para correção e avaliação
2
Segunda-feira, 08 de Novembro de 2021
Querido aluno boa tarde! Na aula de hoje iremos praticar a nossa leitura e a nossa
interpretação textual com o gênero textual:
Romance (fragmento III): Faça a leitura do texto na página 130 do livro didático, em
seguida responda as questões 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8 da página 131. Além da leitura do texto
faça pesquisas no google sobre o gênero textual em estudo para melhor aprendizagem. Para
as aulas assíncronas (aulas complementares) faça a atividade 1, 2, 3 da página 132 do item
TOCANDO IDEIAS. As atividades devem ser postadas para análise, correção e avaliação. O
acompanhamento da professora será on-line pelo grupo de whatsApp da turma.
Uso dos Porquês: Faça a leitura do conteúdo no livro didático na página 128, assista a
vídeo aula para melhor aprendizagem. Após o estudo do conteúdo, faça as atividades 1, 2, 3
da página 129. Para a aula complementar (aula assíncrona), responda a atividade que segue
em folha impressa. Poste as atividades para correção e avaliação. O acompanhamento da
professora será on-line pelo grupo de whatsApp da turma.
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Atividade da aula complementar (aula assíncrona) do dia 11 de novembro