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Ademais, a falta de investimento na educação corrobora o aumento dos crimes praticados por
menores. Segundo uma pesquisa realizada pela USP (Universidade de São Paulo), a cada 1% de
investimento na educação, 0,1% do índice de criminalidade é reduzido. Além disso, tratar o jovem
em fase de formação como criminoso em potencial é tratar apenas o efeito e não a causa. Cada
vez mais adolescentes desistem de estudar devido à falta de materiais, incentivos e
principalmente de qualidade. Ao se depararem com um ensino que não os fará progredir, o
caminho mais fácil torna-se convidativo para o jovem, que acaba cedendo ao mundo do crime.
Contudo, medidas precisam ser tomadas. Cabe ao MEC (Ministério da Educação) investir na
reestruturação das escolas públicas, incentivando um ensino mais didático, que priorize o
desenvolvimento social do aluno, a construção do seu senso crítico e a importância de seu papel
na sociedade. E através de parcerias com, e com o Conselho Tutelar, crie programas de inclusão
de jovens em situação de risco, priorizando o ensino profissional com o intuito de inseri-los no
mercado de trabalho futuramente,com todo suporte e estrutura essenciais. Dessa maneira, menos
jovens escolherão o mundo do crime, e aos que escolherem serão devidamente corrigidos, e será
viável reverter toda a situação e não a Constituição.