MAPA - Fisica II

ModeloPARA
INSTRUÇÕES paraENTREGA
Respostas
Este é um trabalho INDIVIDUAL. O Modelo de Resposta deve ser enviado única e

exclusivamente pelo seu Studeo, no campo "M.A.P.A." desta
As respostas devem ser entregues utilizando o Modelo de disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste
Resposta disponibilizado. Sobre o seu preenchimento, é Modelo de Resposta não é considerada.
necessário o cumprimento das seguintes diretrizes:
• Não serão aceitos Modelos de Resposta que constam A qualidade do M.A.P.A. será considerada na hora da
apenas o resultado numérico, sem que seja demonstrado avaliação, então preencha tudo com cuidado, explique o que
o raciocínio que o levou a encontrar aquela resposta; está fazendo, responda as perguntas e mostre sempre o
• Toda e qualquer referência que você utilizar para passo a passo das resoluções e deduções. Quanto mais
responder os questionários deve ser evidenciada ao final completo seu trabalho, melhor!
da questão;
• Após inteiramente respondido, o Modelo de Resposta Problemas frequentes a evitar:
deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em • Coloque um nome simples no seu arquivo para não se
formato de arquivo PPT ou PDF, e apenas estes formatos confundir no momento de envio;
serão aceitos. • Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo
em PDF para evitar incompatibilidades;
O Modelo de Resposta pode ter quantas páginas você • Verifique se você está enviando o arquivo correto! É o
precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura. MAPA da disciplina certa? Ele está preenchido
adequadamente?
ModeloPARA
INSTRUÇÕES paraENTREGA
Respostas
Como enviar o arquivo: A equipe de mediação está à sua disposição para o

atendimento das dúvidas que surgirem ao longo do processo
• Acesse no Studeo o ambiente da disciplina e clique no de preenchimento do M.A.P.A. por meio do “Fale com o
botão M.A.P.A. No final da página há uma caixa tracejada Mediador” em seu Studeo. Acesse-o. Além disso, dica
de envio de arquivo. Basta clicar nela e então selecionar importante: NÃO DEIXE PARA ÚLTIMA HORA!
o arquivo de resposta da sua atividade;
• Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está Forte abraço e bom trabalho a todxs.
tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais
modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link
gerado da sua atividade e faça o download para conferir
se está de acordo com o arquivo entregue.
Sobre plágio e outras regras:

• Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão
zerados;
• Trabalhos copiados dos anos anteriores também serão
zerados, mesmo que você tenha sido o autor.
Modelo
COMO paraESSE
PREENCHER Respostas
MODELO?
Olá estudante! Vou explicar um pouco “Professor: e se eu fizer à mão ?”

sobre como você deve preencher este Primeiramente: capriche na letra. Em seguida, basta você tirar quantas
modelo de resposta! Vamos lá! fotos forem necessárias do exercício feito e colocar dentro do slide
referente a ele!
Você perceberá que para cada questão Você também pode digitar tudo dentro do próprio slide!
existe um slide específico – é só colocar a
resposta daquela questão dentro
daquele slide.
“Professor: e se eu precisar usar mais “Professor: como faço o Power

slides ?” Point virar um arquivo de pdf ?”
Você pode adicionar quantos slides você Basta seguir este caminho no seu
quiser para a resposta daquela questão. Power Point:
Para duplicar um slide clique com o botão 1. Clique em “Arquivo”
direito do seu mouse no slide que você 2. Em seguida em “Salvar
quer duplicar. Uma lista de opções irá Como”
aparecer – clique em “duplicar” e voilà! 3. Selecione a pasta que você
Você adiciona automaticamente um slide quer salvar o pdf
a mais com as mesmas características. 4. Na janela que abrirá, em
“Tipo”, selecione “PDF” e
clique em “Salvar”. Voilà!
Modelo
DOMÍNIO para Respostas
1 - ELETROMAGNETISMO
EXPERIMENTO Nº 1
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE

Modelo
(EXP 01 – Questão 01) Imagine que você não tivesse o multímetro à disposição, e que os números que
indicam o valor da resistência de cada um dos resistores estivéssem apagados: como você descobriria que eles
possuem 100 e 68 ohms?
Modelo
(EXP 01 – Questão 02) Qual foi o valor regulado no multímetro para esta experiência e por quê?
Modelo
EXP 01 – Questão 03 / Qual o tipo de arranjo foi feito entre os resistores neste experimento? Qual foi o valor
lido no multímetro quando as duas resistências foram arranjadas desta maneira? Demonstre todos os cálculos
feitos para chegar a este resultado.
Modelo
EXPERIMENTO Nº 2
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE 2

Modelo
(EXP 02 – Questão 01) A primeira vez que você regulou o multímetro foi para ajustar a escala de medição da
corrente do circuito. Qual foi o valor regulado no multímetro para esta experiência? Você regulou para
corrente alternada ou contínua ? Por quê ?
Modelo
EXP 02 – Questão 02 / Em seguida, houve o primeiro arranjo de fios entre os resistores, o multímetro e a
fonte. Neste primeiro arranjo, qual o valor obtido para Resistência Equivalente e qual foi o valor de corrente
medida no multímetro? Demonstre todos os cálculos feitos para chegar a este resultado. Expresse o resultado
com uma casa decimal após a vírgula.
Modelo
(EXP 02 – Questão 03) Ainda sobre o primeiro arranjo de fios entre os resistores : em relação à posição do
multímetro dentro do circuito, como sabemos que ele deveria medir a corrente elétrica?
Modelo
(EXP 02 – Questão 04) Para o segundo arranjo de fios condutores no multímetro, você precisou ajustar a
escala de tensão. Para qual escala você ajustou? Foi para tensão contínua ou alternada?
Modelo
(EXP 02 – Questão 05) Para este segundo arranjo você precisou informar um valor de tensão no multímetro.
Qual foi este valor ? Além disso, olhando somente para o arranjo feito entre o multímetro e os demais
elementos do circuito, como você saberia que ele mediria tensão e não corrente?
Modelo
EXP 02 – Questão 06 / Para o segundo arranjo: qual o valor de tensão medido no multímetro? Demonstre
todos os cálculos feitos para chegar a este resultado. Expresse o resultado com duas casas decimais após a
vírgula.
Modelo
EXP 02 – Questão 07 / Para o terceiro arranjo: qual o valor de tensão medido no multímetro? Demonstre
todos os cálculos feitos para chegar a este resultado. Expresse o resultado com duas casas decimais após a
vírgula.
Modelo
EXPERIMENTO Nº 3
ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM PARALELO 2

Modelo
EXP 03 - Questão 01 / Após regular o multímetro para a escala correta de medida de corrente, houve o
primeiro arranjo de fios entre os resistores, o multímetro e a fonte. Neste primeiro arranjo, qual o valor
obtido para Resistência Equivalente e qual foi o valor de corrente medida no multímetro? Demonstre todos os
cálculos feitos para chegar a este resultado. Expresse o resultado com duas casas decimais após a vírgula.
Modelo
EXP 03 – Questão 02 / Para o segundo arranjo de fios condutores no multímetro, qual o valor de corrente
verificada pelo multímetro? Demonstre todos os cálculos feitos para chegar a este resultado. Expresse o
resultado com duas casas decimais após a vírgula.
Modelo
EXP 03 – Questão 03 / Por fim, um terceiro arranjo de fios condutores foi configurado. Para este terceiro
arranjo: qual o valor de tensão medido no multímetro? Demonstre todos os cálculos feitos para chegar a este
resultado. Expresse o resultado com duas casas decimais após a vírgula.
Modelo
2 – TERMODINÂMICA
EXPERIMENTO Nº 4
TRANSFORMAÇÕES GASOSAS
Modelo
2 - TERMODINÂMICA
EXP 04 - Questão 01 / Realize o COMANDO 1 variando a largura da caixa metálica para os valores
descriminados no quadro abaixo. Tome nota dos resultados obtidos e preencha o quadro. Use três casas após
a vírgula.Em seguida, responda as questões que são feitas.
LARGURA DA CAIXA (nm) VOLUME DA CAIXA (nm³) PRESSÃO (KPa)
10 1500 11832
11 1650 10754
12 1800 9856
13 1950 9121
14 2100 8466
15 2250 7888
a) Plote um gráfico de volume (nm³) versus pressão (KPa). Apresente o gráfico locando o volume no eixo das
abcissas e a pressão no eixo das ordenadas.
Modelo
2 - TERMODINÂMICA
10 1500 11832
11 1650 10754
12 1800 9856
13 1950 9121
14 2100 8466
15 2250 7888
b) Qual tipo de transformação gasosa está acontecendo?
Modelo
2 - TERMODINÂMICA
10 1500 11832
11 1650 10754
12 1800 9856
13 1950 9121
14 2100 8466
15 2250 7888
c) Qual a relação entre a variação da pressão que o gás exerce na caixa e a variação do volume da caixa e por
que essa relação acontece neste caso?
Modelo
2 - TERMODINÂMICA
10 1500 11832
11 1650 10754
12 1800 9856
13 1950 9121
14 2100 8466
15 2250 7888
d) O que é possível aferir em relação ao grau de agitação das moléculas do gás dentro da caixa metálica ao
longo do experimento e por que isso acontece?
Modelo
2 - TERMODINÂMICA
EXP 04 - Questão 02 / Realize o COMANDO 2 variando a temperatura do sistema para os valores

a vírgula. Em seguida, responda as perguntas feitas.
TEMPERATURA (K) LARGURA DA CAIXA (nm) VOLUME DA CAIXA (nm³) PRESSÃO
(KPa)
223 7,4 1110 11832
263 8,8 1320 11832
273 9,1 1365 11832
303 10,1 1515 11832
353 11,8 1770 11832
393 13,1 1965 11832
a) Plote um gráfico de temperatura (em K) versus volume (nm³). Apresente o gráfico locando a temperatura
no eixo das abcissas e o volume no eixo das ordenadas. Demonstre todos os cálculos que forem
necessários para as conversões entre as escalas de temperatura.
Modelo
2 - TERMODINÂMICA

(KPa)
223 7,4 1110 11832
263 8,8 1320 11832
273 9,1 1365 11832
303 10,1 1515 11832
353 11,8 1770 11832
393 13,1 1965 11832
Modelo
2 - TERMODINÂMICA

(KPa)
223 7,4 1110 11832
263 8,8 1320 11832
273 9,1 1365 11832
303 10,1 1515 11832
353 11,8 1770 11832
393 13,1 1965 11832
c) Qual a relação entre a variação do volume do gás e a variação de temperatura?
Modelo
2 - TERMODINÂMICA

(KPa)
223 7,4 1110 11832
263 8,8 1320 11832
273 9,1 1365 11832
303 10,1 1515 11832
353 11,8 1770 11832
393 13,1 1965 11832
longo do experimento?
Modelo
2 - TERMODINÂMICA

descriminados no quadro abaixo. Tome nota dos resultados obtidos e preencha o quadro. Em seguida,
responda as questões que são feitas. Use três casas após a vírgula.
TEMPERATURA (°C) PRESSÃO (KPa)
-200 2876
-100 6833
0 10780
50 12739
100 14715
150 16700
a) Plote um gráfico de temperatura (em °C) versus pressão (KPa). Apresente o gráfico locando a temperatura
no eixo das abcissas e a pressão no eixo das ordenadas. Demonstre todos os cálculos que forem
necessários para as conversões entre as escalas de temperatura.
Modelo
2 - TERMODINÂMICA

-200 2876
-100 6833
0 10780
50 12739
100 14715
150 16700

Modelo
2 - TERMODINÂMICA

-200 2876
-100 6833
0 10780
50 12739
100 14715
150 16700
c) Qual a relação entre a variação da pressão do gás e a variação de temperatura?

Modelo
2 - TERMODINÂMICA

-200 2876
-100 6833
0 10780
50 12739
100 14715
150 16700
longo do experimento?
Modelo
3 – ÓPTICA
EXPERIMENTO Nº 5
LENTES CONVERGENTES
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 01 / Para o segundo arranjo entre os elementos, qual o valor da distância focal da lente?
Use duas casas decimais após a vírgula e demonstre todos os cálculos feitos para obtenção deste resultado.
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 02 / Para o segundo arranjo entre os elementos, desenhe um esquema que indique o
centro óptico da lente, o foco e a distância focal do objeto, a antiprincipal e a distância da antiprincial do
objeto. Em seguida, represente o objeto por meio de uma seta apontando para cima e o loque no esquema.
Por fim, desenhe a imagem neste esquema indicando suas características (se é real ou virtual; direita ou
invertida; maior ou menor), bem como a distância da imagem até o centro óptico da lente. Use duas casas
decimais após a vírgula.
Imagem real, invertida e
maior que o objeto
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 03 / Para o terceiro arranjo entre os elementos, qual o valor da distância focal da lente? Use
duas casas decimais após a vírgula e demonstre todos os cálculos feitos para obtenção deste resultado.
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 04 / Para o terceiro arranjo entre os elementos, desenhe um esquema que indique o centro
óptico da lente, o foco e a distância focal do objeto, a antiprincipal e a distância da antiprincial do objeto. Em
seguida, represente o objeto por meio de uma seta apontando para cima e o loque no esquema. Indique a
distância do objeto até o centro óptico da lente. Por fim, desenhe a imagem neste esquema indicando suas
características (se é real ou virtual; direita ou invertida; maior ou menor), bem como a distância da imagem
até o centro óptico da lente. Use duas casas decimais após a vírgula.
Imagem real, invertida e
maior que o objeto
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 05 / Para o terceiro arranjo entre os elementos, se o objeto possuir 6 cm de altura, qual
será, em módulo, a altura da imagem formada? Demonstre todos os cálculos feitos para obtenção deste
resultado. Expresse o resultado com duas casas decimais após a virgula.
Modelo
3 – ÓPTICA
EXP 05 – Questão 06 / Para o primeiro arranjo entre os elementos não existiu a formação de uma imagem.
Por que isso ocorreu?

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Olá estudante! Vou explicar um pouco “Professor: e se eu fizer à mão ?”

“Professor: e se eu precisar usar mais “Professor: como faço o Power

ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE

ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE 2

ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM PARALELO 2

EXP 04 - Questão 02 / Realize o COMANDO 2 variando a temperatura do sistema para os valores

EXP 04 - Questão 02 / Realize o COMANDO 2 variando a temperatura do sistema para os valores

EXP 04 - Questão 02 / Realize o COMANDO 2 variando a temperatura do sistema para os valores

EXP 04 - Questão 02 / Realize o COMANDO 2 variando a temperatura do sistema para os valores

EXP 04 - Questão 03 / Realize o COMANDO 3 variando a temperatura do sistema para os valores

EXP 04 - Questão 03 / Realize o COMANDO 3 variando a temperatura do sistema para os valores

b) Qual tipo de transformação gasosa está acontecendo?

EXP 04 - Questão 03 / Realize o COMANDO 3 variando a temperatura do sistema para os valores

c) Qual a relação entre a variação da pressão do gás e a variação de temperatura?

EXP 04 - Questão 03 / Realize o COMANDO 3 variando a temperatura do sistema para os valores

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