SENTIDO E

REFERÊNCIA
PROFª LUCIANE MARTINS
REFERÊNCIA
Segundo Chierchia (2003:45), teorias referenciais baseiam-se na
seguinte ideia do que seja comunicar:

uma língua é constituída por um conjunto de palavras

e de regras para combiná-las. As palavras são
associadas por convenção a objetos (isto é, os
denotam). Em virtude dessa associação podem
empregar sequências de elementos lexicais para
codificar as situações em que os objetos se
encontram.
A relação semântica é a relação estabelecida entre uma expressão linguística e um
objeto. (p. 87)

A referência é exatamente alcançar o objeto no mundo quando se usa a expressão da

língua para se referir a esse objeto específico. (p. 87)

...a referência é uma relação entre expressões e aquilo que elas representam em
ocasiões particulares. (p.88)

Ex:

A educação no Brasil

no período colonial.
na década de 60.
no presente.
• Sintagmas nominais e tipos de referência
Segundo Lyons (1977)

a. Referência singular definida

1. Sintagmas nominais definidos – descrição detalhada no contexto da enunciação.

Ex: O homem alto ali na frente.
2. Nomes próprios – expressões referenciais por excelência. Ex: Saussure é um
famoso linguista.
3. Pronome pessoal – pronomes dêiticos que apontam para um objeto. Ex: Nós
estamos muito felizes com sua atuação.

b. Sintagmas nominais definidos não referenciados

Pode ocorrer como complemento do verbo ser. Ex: Pedro é formando.

c. Referência geral distributiva e coletiva

Pode ser interpretado como “cada um” ou o conjunto. Ex: Aqueles livros custam R$
100,00.
d. Referência indefinida específica e não específica

Pode se referir a um indivíduo único, específico, embora não-identificado.

Ex: Todas as noites, um morcego em nossa casa.

pode não se referir a um indivíduo específico, mas a qualquer morcego.

Ex: Acredito que é ele quem deixa estas cascas de frutas aqui na sala.

o sintagma nominal indefinido é usado não especificamente.

e. Referência genérica

Se estende a uma classe, não são marcadas temporalmente.

Ex: O leão é um animal pacífico.
Um leão é um animal pacífico.
Os leões são animais pacíficos.
Problemas para uma teoria da referência

Segundo Kempson (1977) – há diversas razões para se acreditar que uma teoria do significado
que explique todos os aspectos do significado, em termos de referência é uma ideia equivocada.

1º - existem várias palavras que parecem não ter referentes no mundo.

Ex: nomes abstratos, tais como e, não e se.
ou ainda, preposições como: de, em , com...

“Se essas palavras não têm referentes e se os significados são dados a partir da referência,
podemos erroneamente concluir que essas palavras não têm significado” (p. 91).

2º - a referência pode ser a mesma entre expressões referenciais e objetos inexistentes.

Ex: pterodátilo, unicórnio...

3º - substantivos comuns que se referem a um conjunto de objetos.

Ex: em que sentido poderíamos dizer que existe uma relação de referência, consistente e
identificável, entre a palavra iguana e o conjunto de objetos a que ela se refere?
As iguanas são animais comuns.
Estão extintas as iguanas?
O professor João está procurando iguanas.
4º - os nomes próprios, pois não devem se assemelhar às outras classes de palavras. Se
assumirmos essa posição, a suposição original de que existe uma semelhança entre as
várias propriedades gramaticais dos nomes próprios e das outras classes de palavras,
tais como nomes comuns, verbos, adjetivos etc., será errônea.

Frege (1892) aponta outros dois problemas em relação ao uso somente da referência
para se estudar significado: a questão da identidade entre dois sintagmas nominais e a
questão dos complementos de verbos do tipo: acreditar, querer, achar...

Frege mostra, através das análises dessas duas questões, que somente a referência não
é suficiente para a compreensão do significado; é necessária também a noção de
sentido. (p. 93)
SENTIDO
A referência é a identidade apontada por uma expressão linguística em
determinado contexto de uso.

O sentido é o modo no qual a referência é apresentada, ou seja o modo

como uma expressão linguística nos apresenta a entidade que ela
nomeia.

- o sentido tem relação direta com o conceito que temos sobre as

expressões linguísticas;
- o sentido se refere ao sistema de relações linguísticas que um item
lexical contrai com outros itens lexicais;
- o sentido de uma expressão é o lugar dessa expressão em um
sistema de relações semânticas com outras expressões da língua.
Frege (1978, apud Pires de Oliveira, 2001: 106) argumenta que “a
referência de um nome é o próprio objeto que por seu intermédio
designamos; a representação que dele temos é inteiramente subjetiva;
entre uma e outra está o sentido que, na verdade, não é tão subjetivo
quanto a representação, mas que também não é o próprio objeto” (p. 94)

Frege propõe que a referência de uma expressão depende de seu sentido

e das circunstâncias.

Ou seja,
O significado deve ser analisado em duas dimensões complementares: o
significado de uma expressão A está na relação que A tem com o seu
sentido e sua referência. (p. 95)

A noção de sentido de Frege = proposição

 Para mostrar que é essencial adotar a noção do sentido quando analisa o
significado das sentenças, Frege destaca os seguintes casos:

-uma sentença não passa nenhum tipo de informação;

-sentenças encaixadas após verbos que exprimem crenças (também
chamadas de sentenças de contexto indireto ou opaco).

E acrescenta ainda os casos em que temos as sentenças intencionais

(aquelas que dependem de sentido ou intensão).

Portanto, uma teoria semântica que lide com a noção de referência deve
incluir necessariamente o conceito de sentido ao tentar explicar o
significado das expressões de uma língua. (p. 101).

São questões básicas de uma teoria semântica:

1.Expressividade e composicionalidade da língua;
2.Referencialidade e representação da língua;
3.Relações semânticas das sentenças.
 Entendendo a noção de acarretamento (relação entre sentenças).

o sentido de uma está incluído no sentido de outra.

Ex: a. Isso é uma cadeira e é de madeira.

b. Isso é uma cadeira de madeira.
(a acarreta b porque a informação de b está incluída em a)

Definições para acarretamento:

Duas sentenças estabelecem uma relação de acarretamento se:

a. a sentença (a) for verdadeira, a sentença (b) também será verdadeira;
b. a informação da sentença (b) estiver contida na informação da sentença
(a);
c. a sentença (a) e a negação da sentença (b) forem sentenças
contraditórias.
 ATIVIDADE

1.A partir do exemplo: “A filha da minha vizinha é muito estudiosa”. Explica a

diferença entre referência e sentido.

2.Explica o Princípio de composicionalidade de Frege (p.99), a partir do

exemplo:
“Mariana é estudante;
Mariana trabalha como bolsista de Iniciação Científica;
Mariana é estudante e trabalha como bolsista de Iniciação Científica”.

3. Explique por que a sentença (c) a seguir não pode ser considerada um
acarretameto de (b), embora as expressões a dona do restaurante e a
mãe do José tenham a mesma referência:
a.A dona do restaurante é a mãe do José.
b.O João acha que a dona do restaurante é muito competente.
c.O João acha que a mãe do José é muito competente.
Referências:

CANÇADO, Márcia. Manual de Semântica: noções básicas e exercícios. Parte II: Fenômenos
semânticos e a abordagem referencial – Referência e sentido – p. 87-102.