Você está na página 1de 8

Aula 8

Reforço e Punição
Curso Descomplicando a Análise do Comportamento
Com Allyson Alencar

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Conceituação

• Reforço é a consequência que mantém ou aumenta a frequência


do comportamento que a produziu

• Punição é a consequência que diminui a frequência do


comportamento que a produziu

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Descomplicando a Análise do Comportamento
Considerações inicias

• Positivo e Negativo não se referem a bom e ruim, como no senso


comum.

• O entendimento na AC é que positivo representa o ACRÉSCIMO de


um estímulo, e negativo representa a RETIRADA de um estímulo

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Descomplicando a Análise do Comportamento
Exemplo Reforço

• Estudar/ tirar notas boas  receber um vídeo game de presente do pai

• A probabilidade do filho continuar estudando (provavelmente) aumenta,


então entendemos que foi REFORÇO

• A consequência foi o acréscimo de um estímulo (o vídeo game) então


entendemos que foi POSITIVO

• REFORÇO POSITIVO

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Descomplicando a Análise do Comportamento
DICAS

• Sempre pergunte se aumentou ou diminuiu a frequência do


comportamento: saberá se foi reforço ou punição.

• Sempre pergunte se houve o acréscimo ou a retirada de um


estímulo: saberá se foi positivo ou negativo.

• Todo comportamento de FUGA e ESQUIVA são mantidos por Reforço


Negativo.

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Exemplo Punição

• Tirar nota baixa  receber uma surra


• Se a frequência do comportamento de tirar notas baixas/ não
estudar diminuir, a criança foi punida com o ACRÉSCIMO de um
estímulo que é a surra, logo, punição positiva

• Tirar nota baixa  o pai toma o vídeo game


• Se a frequência do comportamento de tirar notas baixas/ não
estudar diminuir, a criança foi punida com a RETIRADA de um
estímulo, logo, punição negativa.

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Punição Negativa X Extinção operante

• Punição negativa: retira-se o reforçador de outro comportamento.


• (veja exemplo do slide anterior)

• Extinção Operante: Suspende-se o reforçador do comportamento


em questão.
• Ex.: A namorada parar de atender o ex

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Até a próxima aula!

Prof. Allyson Alencar


Analista do Comportamento
allyson.psicologo@gmail.com

Licenciado para - Maria Claudete Silva - 98439731787 - Protegido por Eduzz.com


Descomplicando a Análise do Comportamento

Você também pode gostar