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Docente: Ana Isabel Cunha

Ubi 2019|2020
Família com filhos na escola
entrada nos filhos na escola

relação com um sistema novo


Integração da criança no novo contexto relacional

aprendizagens
. Subsistema parental
. Subsistema fraternal

transferência e expansão/generalização das normas relacionais familiares


(Relvas, 1996)

. aproximação ao mundo dos adultos

 . conhecimento/saber

. promessa de autonomia
Família com filhos na escola

abertura do sistema familiar ao mundo extra-familiar

Função externa

Função interna
Família com filhos na escola

. Concertação de horários
. Partilha de tarefas parentais
mudança . Rearranjo de espaços físicos no lar
. Reajustes em termos económicos e/ou laborais
. (…)

. Movimento recíproco de separação pais -filho

flexibilidade adaptativa

(Relvas, 1996)
relações escola-família
Hierarquia
. One-up
. One down

criança criança

pais professor família outras famílias


criança

irmãos amigos

(Alarcão, 2000; Relvas, 1996)


Família com filhos na escola

Pode dizer-se que se a criança vai para escola “armada” com o que
a família lhe ensinou e transmitiu, também vai aí arranjar novas
“armas” que lhe dão outro poder no jogo relacional familiar
(Relvas, 1996, p. 124).
Família com filhos na escola

comunicação

aluno/filho

criança go-between (Relvas, 1996)

escola família

conflito de lealdades

alianças e coligações
(Alarcão, 2000; Relvas, 1996)
Família com filhos na escola

Que problemas/ dificuldades nesta fase?

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