ORIENTAÇÕES

Senhores Pais ou Responsáveis,

A Secretaria Municipal de Educação de Ibotirama, em cumprimento às orientações do

Parecer nº 005/2020 do Conselho Nacional de Educação, aprovado em 28 de abril de 2020, e do
Parecer nº 002/2020 do Conselho Municipal de Educação, aprovado em 13 de maio de 2020,
visando garantir que nossas crianças continuem em casa estudando durante o período em que
as aulas estiverem suspensas por conta da Pandemia do Novo Coronavírus, disponibilizou esta
segunda coletânea de atividades a serem realizadas com a ajuda de vocês.
Assim sendo, reforçamos a necessidade de continuarmos seguindo uma rotina de estudos,
preferencialmente no seu turno normal de aula (matutino ou vespertino), a partir do seguinte
cronograma:

HORÁRIO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
LINGUA HISTÓRIA e MATEMÁTICA CIÊNCIAS e ARTE e
PORTUGUESA GEOGRAFIA ENSINO EDUCAÇÃO
RELIGIOSO FÍSICA

Desejamos bons momentos de estudo e lembramos que não estamos de férias, evite ao
máximo sair de casa.

Um grande abraço,

Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Ibotirama.

 1ª Semana – 1ºdia- Lingua Portuguesa- Data / /

1- Complete as frases com as duplas de palavras. Observe o emprego do C, Ç.

FACA – FAÇA COÇAR – COCAR

a) Gustavo, não nenhuma brincadeira com essa . Ela é só para cortar

o pão

b) Marília colocou o na festa do colégio e começou logo a

a cabeça.

2- Complete as frases com as palavras do quadro.

pão mamão limão manhã maçã botões

a) Cláudia toda come salada de frutas.

b) Mamãe comprou meu lanche: e doce.

Tomei um suco de na cantina do colégio.
d) Os da minha blusa são verdes.

3 - Observe as palavras circuladas, reescreva-as e separe suas sílabas.

planeta flocos motocicleta

plateia florista bicicleta
plana flauta triciclo
_______________ __________________ _________________
_______________ __________________ _________________

4 - Leia as palavras do quadro e copie na coluna corretamente na coluna abaixo.

égua régua guindaste aluguel língua jaguatirica guaraná

açougue preguiça mangueira guidom guichê

Masculino Feminina
 1ª Semana – 2ºdia- geografia /história- Data / /

Proteja o Meio Ambiente

A preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias, que fazem toda a
diferença no mundo. Uma das mais importantes é a reciclagem do lixo.
Natália alves

1- Produza um texto sobre o meio ambiente em sua cidade, destacando os lugares,

paisagens, rios e outros. Nao se esqueça de dizer como você e sua familia ajudam a
preservar.

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1ª Semana – 3ªdia- Matematica- Data / /
 1ª Semana – 4ªdia - Ciencias/religião -Data / /2020

Ensinar os alunos e os filhos a manterem o corpo limpo é fundamental para

saúde e auto-estima da criança. É importante que a criança se sinta bem com
seu corpo, isso faz com que se sintam seguros sobre si mesmos. Isso é amar a
família! A família é o primeiro contato de uma criança, suas relações com outras pessoas,
onde aprende a se comportar bem, como respeitar ao seu próximo. É na família que devemos
encontrar amor, carinho e proteção.
1- Pinte a paisagem e produza 5 frases sobre sua familia,

1_______________________________________________________________
2_______________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________
 1ª Semana – 5ªdia -Arte/ e fisica -Data / /

Leia e faça a correspondência com os quadros do centro: Depois mobilize sua familia e
vizinhos a fazer uma limpeza aos redores de sua casa e rua.

1- Faça um desenho de um ambiente sem poluição e pinte bem bonito.

 2ª Semana – 1ªdia-Lingua portuguesa - Data / /2020

2-LEIA O TEXTO ACIMA, PROCURE AS PALAVRAS DESTACADAS NA CRUZADINHA E SEPARE AS SILABAS

DELAS AQUI EMBAIXO.
1___________________2________________________3_____________________4___________________5_________________
6___________________7________________________8_____________________
 2ª Semana – 2ºdia- História/geografia- Data / /2020

2 Faça uma lista do nome das pessoas de sua familia e diga o ano e mês que ele nasceu.
1
2
2-
3-
4-
 2ª Semana – 3ºdia- Matemática- Data / /2020

Problematizando

1-Célio resolveu a operação ao lado.

34
+ 23
. O resultado dessa operação é

A) 24

B) 57

C) 59

D) 62

2- Rafaela fez uma pesquisa de preços em quatro lojas de sapatos. Marque com x a
alternativa que indica o valor do sapato mais barato.

A) R$ 18,00

B) R$ 21,00

C) R$ 22,00

D) R$ 26,00

Um navio chegou ao porto com 96 tripulantes a bordo. Esse número de tripulantes

corresponde a

A) sessenta e nove.

B) noventa e seis.

C) Oitenta e seis.
 2ª Semana – 4ªdia –Ciencias/ religião- Data / /2020

No final de 2019, o mundo é ameaçado com uma nova doença que causa problemas
respiratórios semelhantes à gripe e sintomas como tosse, febre e, em casos mais graves,
dificuldade para respirar, a COVID-19 popularmente conhecida como Novo Coronavírus.
Agora, converse com a familia sobre o assunto e assumam o compromisso de higiene, amor
e solidadriedade um com o outro, é preciso da saúde mental para enfrentar a doença..
2ª Semana – 4ºdia –Ciencias - Data / /
 2ª Semana – 5ªdia - Artes/ed fisica - Data / /2020

1-Faça uma mobilização com sua familia e amigos sobre a preservação do meio ambiente.
Faça uma lista de regras a seguir e divirta se consciente!

Regras
 3ª Semana– 1ªdia- Lingua portuguesa- Data / /2020

2- Faça uma lista de ingredientes de uma comida junina, curta seu são joão em casa!

1________________________
2________________________
3________________________
4________________________
5________________________

3-Utilize as palavras acima e produza frases.

1___________________________________________________________________________
2___________________________________________________________________________
3___________________________________________________________________________
4___________________________________________________________________________
5___________________________________________________________________________
 3ª Semana – 2ªdia- História/geografia - Data / /2020

1- .Os números na nossa identificação

a) Informe os números que ajudam a construir sua identidade.

Nome: N.º do Registro de

Nascimento:

Data de Idade: Horário do Cidade:

nascimento: nascimento:

Peso de Peso atual: Altura de Altura atual:

nascimento: nascimento:

Nome do responsável: Idade do responsável:

N.º do N.º da roupa que N.º tel. de contato: Número do local de

calçado: usa: residência:

Distância Tempo gasto Tempo gasto com Quantidade de horas

aproximada do local para ir à as tarefas que dorme por dia:
de residência até a escola: escolares:
escola:

Você tem Você tem Você tem Quantos colegas

irmãos? tios? primos? você tem na
escola?

Quantos? Quantos? Quantos?

VOCÊ JA VIU A IDENTIDADE DE SEUS PAIS? TENTE CONSTRUIR A SUA AQUI
3ª Semana – 3ªdia – Matemática - Data / /2020
 3ª Semana – 4ªdia-Ciencias/ religião- Data / /

1- Leia e faça a correspondência com os quadros do centro:

 3ªSemana- 5ªdia-Artes/ ed fisica-Data / /

Agora, cante uma música junina com a família e escreva uma estrofe
aqui embaixo.
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 4ª Semana – 1ºdia- Lingua Portuguesa- Data / /

1- De o diminutivo:

a) PATO:____________________
b) PINTO____________________
c) OVO______________________
d) AMARELO_________________
e) MAMAE___________________
f) FILHO____________________
g) QUENTE__________________
h) MOLHADO________________
4ª Semana – 2ªdia –História/ geografia - Data / /2020
4ª Semana – 3ªdia - Matemática –Data / /
4ªSemana- 4º dia- Ciencias/religião - Data / /
4ª Semana – 5ªdia – Artes/ed. Fisica – Data / /