12ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE 12/Quixadá
Célula do Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – CEDEA 12
Liceu de Banabuiú Jacob Nobre de Oliveira Benevides
PLANO DE EXECUÇÃO CURRICULAR (PEC)
Componente/Área: Professor(a): Elisângela Maria de Oliveira Santiago Série/Ano/Modalidade: 2º ano A Redação
Coordenador(a) Escolar: Tuany Lopes de Oliveira Reis Período: 3º Bimestre Mês de referência: Agosto/2021
1ª Semana – De 09 a 13 de Agosto
Objeto de Metodologia Híbrida Carga horária
Atividade Metodologia Remota Avaliação conhecimento correspondente Remoto Presencial Objeto 06: Anúncios Aula (Síncrono): Aula (Síncrono): - - Aula (Síncrono): Publicitários - Apresentação de slides com - Compartilhamento do link - Comentários no Meet. características do texto anúncio do Google Meet. - Envio das respostas publicitário, pegando como exemplos, os - Tira-Dúvidas. no link da devolutiva. textos circulados na internet produzidos - Apresentação de slides 1,0 h/a. pelos pequenos empreendedores da com os anúncios dos pequenos empreendedores cidade. da cidade. - Envio do link da devolutiva - Enviar link da devolutiva no Forms. no Forms. 2ª Semana – De 16 a 20 de Agosto
Objeto de Metodologia Híbrida Carga horária
Atividade Metodologia Remota Avaliação conhecimento correspondente Remoto Presencial Objeto 06: Anúncios Aula (Síncrono): Aula (Síncrono): - - Aula (Síncrono): 1,0 h/a. Publicitários Acolhida (PJF): - Apresentação da imagem - Comentários durante - Inserir uma imagem de um anúncio no com o anúncio no whatsapp. a aula. grupo do Whatsapp e fazer - Compartilhamento do pdf questionamentos sobre as características com as orientações para a - Envio das produções. que compõem o anúncio. produção do anúncio - Nota parcial. - Interagir com os alunos de acordo com publicitário. suas respostas. - Apresentar a proposta de atividade: produzir um anúncio publicitário para divulgar a I Semana do Estudante da escola. - Inserir pdf com as orientações. - Usar as produções dos alunos como nota parcial. 3ª Semana – De 23 a 27 de Agosto
Objeto de Metodologia Híbrida Carga horária
Atividade Metodologia Remota Avaliação conhecimento correspondente Remoto Presencial I SEMANA DO ESTUDANTE.
4ª Semana – De 30 de agosto a 03 de Setembro
Objeto de Metodologia Híbrida Carga horária
Atividade Metodologia Remota Avaliação conhecimento correspondente Remoto Presencial Correção do Objeto Aula (Síncrono): Aula (Síncrono): - - Aula (Síncrono/ 06: Anúncios - Acolher os alunos e chamar para o - Compartilhamento do link Assíncrono): Publicitários Google Meet. do Google Meet. - Resolução das - Informar e enviar as correções no privado - Apresentação de resenha atividades do Forms Introdução ao Objeto dos alunos. como demonstração do através do link. 07: Resenha. - Falar sobre o processo de correção dos formato do texto. anúncios publicitários. - Leitura compartilhada do 1,0 h/a. - Apresentar a tela com a resenha do livro texto. Leite Derramado, apresentando assim, o - Compartilhamento do link formato do texto. do Google Forms com as - Inserir link do Forms sobre o texto lido questões. como devolutiva.
