ENEM 

A superexposição de crianças na internet no Brasil 

 
Disponibilizamos uma ​coletânea ​de vídeos, artigos e imagens, que poderão ​ampliar ​o ​repertório ​do
estudante e guiá-lo no desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo, auxiliando-o na compreensão da
proposta da redação.

❖ ​Vídeo:​ ​Justiça em Questão - Superexposição da imagem de crianças e adolescentes

A partir deste vídeo, o estudante poderá refletir sobre:

➔ a visão jurídica sobre a exposição excessiva de menores de idade na internet;

➔ o possível motivo que leva os pais ou responsáveis a postarem fotos de suas crianças
frequentemente;
➔ os conflitos e efeitos que a superexposição pode gerar no futuro da criança exposta.

❖ ​Texto:​ ​Revista Educação - Os riscos do Youtube para crianças e adolescentes

A partir deste texto, o estudante terá informações mais específicas sobre o tema e poderá:

➔ pensar sobre as crianças que, além de utilizar o Youtube para entretenimento, utiliza-o para produzir
conteúdo;
➔ compreender os possíveis prejuízos que as plataformas digitais, como o Youtube, causam às
crianças produtoras de conteúdo;
➔ refletir sobre os limites entre a brincadeira e o trabalho infantil.

❖ ​Imagens:

1. Charge: ​É menino ou menina? Tenho de postar no Facebook!

❖ Dica Letrus:

Você pode incentivar o estudante a relacionar as informações recolhidas neste material com os textos
motivadores. Relendo cada um deles, é possível perceber:

➔ como o vídeo “Superexposição de imagem de crianças e adolescentes” se relaciona com os textos

motivadores I, II e V;

➔ como o texto “Os riscos do Youtube para crianças e adolescentes” complementa o texto motivador IV;

➔ como o texto motivador III e a imagem “É menino ou menina? Tenho de postar no Facebook!” se
relacionam ao expressar o desejo de compartilhar momentos da infância de um filho;

➔ como os textos motivadores e esse material discutem e geram reflexões sobre ​a superexposição de
crianças na internet no Brasil.