Vamos treinar as horas

• Desenha os mostradores de relógios no teu caderno. Copia as

perguntas e responde.

- Desenha os ponteiros a marcar as horas indicadas.

A- 14h20min B- 2h20min C- 9h45min

- No relógio B, quantos minutos faltam para as 2h e meia?

R.: ____________________________________________________________

- No relógio C, quanto tempo falta para as 10 horas?

R.: ____________________________________________________________

- Dois dos relógios têm os ponteiros na mesma posição. Então porque é que se diz
que um marca 14h20min e o outro marca 2h20min?

R.: _____________________________________________________________
_____________________________________________________________

• Copia as frases para o teu caderno e completa.

- Uma hora são ____ minutos. Logo, tem ____ períodos de 5 minutos.
- Meia hora são ____ minutos. Logo, tem ____ períodos de 5 minutos.

• Copia para o teu caderno:

O Telmo saiu de casa às 8h10min. Chegou à escola às 8h52min. Quanto tempo

demorou no percurso de casa para a escola?

R.: ____________________________________________________________

A Rosa chegou ao cinema às 14h25min. Sabendo que o filme teve início às

14h50min, quanto esperou para ver o filme?

R.: ____________________________________________________________