Manual de elaboração

do pré-projeto de
pesquisa para TCC
Serviço Social
Sumário
1. INTRODUÇÃO............................................................................................................................. 3

2. PRÉ-PROJETO DE PESQUISA................................................................................................. 3

3. POSTAGEM DO PRÉ-PROJETO.............................................................................................. 14

4. PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS.................................................................... 15

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................................... 27
Serviço Social

1. INTRODUÇÃO

Você, aluno, que está cursando a disciplina Trabalho de Pesquisa em Serviço Social,
deve ler atentamente as informações a seguir.
Antes da elaboração do pré-projeto, é essencial que todo o conteúdo da disciplina teórica
seja estudado com empenho, pois, assim, você terá contato com conceitos importantes, o
que facilitará a elaboração do trabalho. Vale ressaltar que esta atividade é obrigatória e
deve ser elaborada individualmente ou em grupo com, no máximo, cinco participantes.
Neste manual será enfatizada a questão da elaboração do pré-projeto de pesquisa, no
qual forneceremos orientações sobre como proceder para elaborar o referido trabalho,
conforme recomendado pelo CEP – Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Paulista
(UNIP).
Cada aluno ou o líder do grupo deve postar, no link <http://trabalhosacademicos.
unip.br/TC>, um único arquivo contendo uma capa e as duas atividades solicitadas, que
serão detalhadas a seguir.

2. PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

Considera-se Projeto de Pesquisa a exposição organizada e sistemática de um plano

que torna aceitável e realizável a intenção de uma pesquisa futura.
O projeto de pesquisa é uma espécie de mapa que deverá guiar o pesquisador na
realização de seu trabalho científico, no nosso caso, no Trabalho de Conclusão de Curso.
Esse mapeamento, nos termos de Minayo (1999), colabora ainda para evitar os possíveis
imprevistos na realização da pesquisa científica. Para a autora, a importância do projeto
de pesquisa não se esgota na definição, para o pesquisador, do caminho a ser seguido na
pesquisa. É um instrumento que comunica à comunidade científica os objetivos da pesquisa,
ou seja, quando o aluno de graduação elabora seu projeto de pesquisa, está dizendo aos
docentes, aos discentes e aos demais interessados como pretende realizar sua pesquisa.

3
 Manual de Estágio

Nesse sentido, o projeto de pesquisa pode ser um meio para se obter financiamento de
determinados órgãos que custeiam pesquisas científicas.
Minayo (1999) nos diz que é por meio do projeto de pesquisa que se torna possível
definir o objeto de conhecimento científico, bem como as formas que serão utilizadas para
investigá‑lo.
Estamos definindo uma cartografia de escolhas para abordar a realidade
(o que pesquisar, como, por quê). Esta etapa de reconstrução da realidade,
entendida aí como a definição de um objeto de conhecimento científico
e as maneiras para investigá‑lo (op. cit., p. 34).

A autora nos diz, ainda, que um bom projeto de pesquisa deve responder às seguintes
perguntas:
ƒƒ o que pesquisar? (Definição do problema, hipóteses, base teórica e
conceitual);

ƒƒ por que pesquisar? (Justificativa da escolha do problema);

ƒƒ para que pesquisar? (Propósitos do estudo, seus objetivos);

ƒƒ como pesquisar? (Metodologia);

ƒƒ quando pesquisar? (Cronograma de execução);

ƒƒ com que recursos? (Orçamento);

ƒƒ pesquisado por quem? (Equipe de trabalho, pesquisadores,

coordenadores, orientadores) (MINAYO, 1999, p. 36).

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Serviço Social

2.1 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

Todo pré-projeto de pesquisa apresenta um roteiro a ser seguido em sua elaboração.

Na UNIP EAD seguimos o roteiro determinado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da
Universidade Paulista, disponível em:
<http://www.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa.aspx>

2.1.1 CAPA

Na capa deverão constar as informações básicas sobre o pré-projeto, tais como:

ƒƒ Nome da instituição onde estuda;

ƒƒ Nome do curso;

ƒƒ Nome(s) do(s) participante(s) com o(s) RA(s);

ƒƒ Título do pré-projeto;

ƒƒ Nome completo por extenso do professor orientador;

ƒƒ Polo de matrícula e ano de elaboração.

2.1.2 TEMA

Inicia-se qualquer projeto de pesquisa com a escolha/definição de um assunto a ser

pesquisado.
Deve ser um assunto em que o aluno, como pesquisador, tenha vontade de conhecer,
não pode ser qualquer coisa, ou qualquer ideia, porque tem que ter ligação com uma das
linhas de pesquisa do curso, além de se levar em consideração as contribuições do assunto
para a sociedade ou para a academia.

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 Manual de Estágio

Linhas de pesquisa do curso de Serviço Social:

1. Seguridade e Assistência Social;

2. Serviço Social e Políticas Sociais;

3. Terceiro Setor;

4. Cidadania e Justiça;

5. Serviço Social, Identidade e Contemporaneidade.

2.1.3 PROBLEMA

Após a definição do tema, o pesquisador deve formular um problema de caráter

acadêmico/científico para que o assunto escolhido tenha objetividade.
O problema tem a função de demilitar, dentro do assunto escolhido, o que vai ser
realmente estudado.
A maneira clássica de apresentar um problema científico é construí-lo na forma de uma
pergunta. Pergunta esta que terá resposta na conclusão do trabalho.

2.1.4 HIPÓTESES

Como foi dito anteriormente, após a formulação do problema, devem-se elaborar

possíveis respostas para a pergunta formulada no problema.
Para ser considerada uma hipótese, há que ter informações embasadoras que produzam
uma argumentação que tenha sustentabilidade e credibilidade frente à academia. Tais
informações, conforme vão sendo colhidas, podem modificar a hipótese, quer enriquecendo-a
ou quer provando que ela não se sustenta.

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Serviço Social

2.1.5 INTRODUÇÃO (REVISÃO DA LITERATURA E JUSTIFICATIVA)

O conhecimento científico não provém do zero, do mesmo modo que raras sãs as
perguntas que foram antes levantadas. Por isso é pertinente, antes de se prosseguir com
a pesquisa, procurar inteirar-se sobre o que está escrito por meio da revisão bibliográfica.
A pesquisa bibliográfica ajuda a encontrar “os saberes e as pesquisas relacionadas com
a sua questão; deles se serve para alimentar seus conhecimentos, afinar suas perspectivas
teóricas, precisar e objetivar seu aparelho conceitual” (LAVILLE e DIONNE, 1999:112; apud
SANTAELLA, 2002:169). A revisão bibliográfica deve ser conduzida principalmente pelo
problema levantado.
A revisão da literatura/bibliografia visa a fazer com que o pesquisador se aprofunde
no tema que escolheu. Esse aprofundamento faz com que haja domínio da bibliografia e,
consequentemente, do que dizem os mais diversos autores sobre o tema.
A justificativa é uma forma de convencer a academia que o trabalho a ser pesquisado
merece ser realizado. Deve considerar a importância do tema e as possibilidades que o
trabalho pode oferecer à sociedade e à academia.

2.1.6 OBJETIVOS

Os objetivos são os determinantes daquilo que se pretende atingir com a realização do

trabalho.
É importante verificar o seu alcance, se há chance de ser atingido, considerando:

ƒƒ O tempo que se tem disponível para realizar o estudo;

ƒƒ A competência e a habilidade do pesquisador;

ƒƒ As pessoas envolvidas no estudo;

ƒƒ Os materiais necessários à sua execução.

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 Manual de Estágio

Podem ser separados em objetivos gerais e objetivos específicos, também podem ser
apresentados em forma de itens.
Recomenda-se que sejam redigidos com redação que comece com verbo no infinitivo,
tais como: analisar, verificar, constatar, procurar etc.
No objetivo geral, são tratadas as dimensões mais amplas que a pesquisa pretende
alcançar durante seu desenvolvimento.
Nos objetivos específicos, devem ser postadas as particularidades que pretendemos
alcançar a partir da realização da pesquisa, ou seja, o passo a passo para se chegar ao
objetivo geral.

2.1.7 METODOLOGIA PROPOSTA

A metodologia da pesquisa é o caminho que será percorrido para se chegar ao destino

almejado.
Indica os métodos e as técnicas que serão utilizados para a realização da pesquisa. Devem
ser descritas informações sobre o espaço em que a pesquisa será realizada, podendo ser a
pesquisa bibliográfica e/ou de campo. É nesse campo que o pesquisador deverá sumariar
quais serão os instrumentos e as técnicas das quais se valerá para realizar a análise dos
dados.
É na metodologia que se faz a descrição, detalhando:

ƒƒ os métodos da pesquisa;

ƒƒ os materiais e os equipamentos a serem utilizados;

ƒƒ a coleta e a análise de dados;

ƒƒ a natureza e o tamanho da amostra;

ƒƒ as características dos participantes;

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Serviço Social

ƒƒ os critérios de inclusão e exclusão;

ƒƒ a duração do estudo;

ƒƒ o local da pesquisa.

Em suma, a metodologia é a explicação do tipo de pesquisa a ser utilizada e os

instrumentos escolhidos para que ela se realize (questionário, entrevista, formulário etc.).
Envolve, ainda, o tempo previsto para a realização da pesquisa, a maneira como os dados
serão coletados e trabalhados (tabulados).

Atenção! É aqui, na metodologia, que, no caso do aluno/pesquisador optar

por realizar pesquisa envolvendo seres humanos, <http://www.unip.br/pesquisa/
comite/pesquisa_seres_humanos/> deverá preencher os formulários do Comitê de
Ética em Pesquisa da UNIP para que seja postado ao seu professor orientador na
última postagem do pré-projeto.

2.1.8 ESTIMATIVA DE CUSTOS

É a parte em que indicamos quais recursos financeiros serão necessários para execução
do projeto.
É comum descrever esses custos por atividades, relacionando valor unitário e também
os totais.

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 Manual de Estágio

2.1.9 CRONOGRAMA

O cronograma nada mais é do que um plano de distribuição de etapas de execução em

períodos/tempos diferentes.
Tem por finalidade verificar se o pesquisador conhece as diferentes etapas que permeiam
a execução da pesquisa planejada e também para organizar de forma racional o tempo
disponível para a execução da pesquisa.

2.1.10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

As referências bibliográficas, ou bibliografia, são a inserção ao final do texto de todas as

obras que foram usadas na elaboração do projeto de pesquisa.

2.2 FORMATAÇÃO DO PROJETO

O projeto de, no máximo, 20 laudas/páginas deve ser redigido em fonte Arial, tamanho
12, o espaçamento entrelinhas deve ser 1,5 cm, alinhamento justificado. No caso de citações
com mais de 3 linhas, deverá estar recuado 4 cm, fonte Arial, tamanho 10, espaçamento
entrelinhas simples e alinhamento justificado.
O arquivo deve ser postado na extensão .doc, .docx ou .pdf (de preferência .pdf, pois a
formatação do documento permanece inalterada).
Caso seja postado um arquivo corrompido (que não abra ou que não apresente nenhum
conteúdo) ou um arquivo com o trabalho de outra disciplina, o aluno receberá devolutiva
solicitando nova postagem se ainda estiver dentro do prazo de postagem ou se tratar da
última postagem receberá a devolutiva de insatisfatório. Portanto, verifique com atenção
o arquivo antes de postá-lo.

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Serviço Social

2.3 MODELO DO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

Capa

UNIVERSIDADE PAULISTA

SERVIÇO SOCIAL

NOME DO ALUNO – RA:

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Professor Orientador:

CIDADE DO POLO

DATA

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 Manual de Estágio

ESTRUTURA

IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
Nome do projeto (título):

Problema:

Hipótese(s):

Introdução(revisão da literatura e justificativa):

Objetivo primário/geral:

Objetivos secundário/específicos:

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Serviço Social

Metodologia proposta:

Estimativa de custos:

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
ATIVIDADES Ago. Set. Out. Nov. Dez. Jan.

Referências Bibliográficas Básicas:

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 Manual de Estágio

3. POSTAGEM DO PRÉ-PROJETO
É importante que o seu nome e RA e dos colegas (no caso de grupo até cinco pessoas)
estejam relacionados na capa do trabalho (conforme modelo apresentado) e no sistema da
UNIP EAD, no momento da postagem. O aluno que não apresentar o nome registrado no
sistema ficará sem devolutiva.
O processo de postagem do projeto de pesquisa para o aluno será em 03 oportunidades
de postagem via link: <http://trabalhosacademicos.unip.br/TC>.
ƒƒ 1ª postagem: o esqueleto do pré-projeto.
ƒƒ 2ª postagem: o pré-projeto já com as correções solicitadas na devolutiva do professor
orientador e de acordo com as normas da ABNT.
ƒƒ 3ª postagem: o pré-projeto já com as correções da 2ª devolutiva do professor
orientador e de acordo com as normas da ABNT.
ƒƒ 4ª postagem: postar em único arquivo a versão final do pré-projeto + Sumário
Provisório do TCC + fichas do Comitê de Ética (as fichas somente para alunos que
forem realizar pesquisa com seres humanos).

Para o professor orientador, as devolutivas também serão em 04 momentos no

sistema de postagem:
ƒƒ 1ª devolutiva: o professor orientador analisará o trabalho apresentado e fará as
orientações e as sugestões pertinentes para adequação do pré-projeto. Identificará
erros quanto às normas da ABNT e solicitará correção.
ƒƒ 2ª devolutiva: correção da elaboração textual, com as devidas devolutivas, orientando
os pontos a serem melhorados para a finalização do projeto. Identificará erros quanto às
normas da ABNT e solicitará correção.
ƒƒ 3ª devolutiva: correção da elaboração textual e as demais etapas do pré-projeto com
as devidas devolutivas, orientando os pontos a serem melhorados para a finalização do
projeto. Identificará erros quanto às normas da ABNT e solicitará correção.
ƒƒ 4ª devolutiva: resposta objetiva e concreta ao aluno, com as devidas justificativas
quanto ao status “satisfatório” ou “insatisfatório”.

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Serviço Social

Os períodos de entrega/postagem do pré-projeto de pesquisa são determinados

pela Universidade e as datas divulgadas em seu AVA – Ambiente Virtual Acadêmico.

3.1 ORIENTAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DO PROJETO DE PESQUISA

Será disponibilizado em: <AVA – Ambiente Acadêmico do Aluno > Conteúdos Acadêmicos
> Comunidades: Interação e Comuncação > Serviço Social > no lado esquerdo da tela,
clicar em pré-projeto de pesquisa > Manual e videoaula contendo orientações quanto à
elaboração e à construção do Projeto de Pesquisa.
As orientações ocorrem por meio das devolutivas enviadas pelo professor orientador e
por meio dos fórum no qual você, aluno, terá oportunidade de encaminhar suas dúvidas
diretamente para seu professor orientador.

4. PESQUISA ENVOLVENDO SERES HUMANOS

Toda e qualquer pesquisa envolvendo seres humanos, direta ou indiretamente, deverá

ser aprovada pelo Comitê de Ética desta Universidade.
O CEP – Comitê de Ética em Pesquisa – UNIP é um colegiado multidisciplinar e
independente que recebe e avalia projetos de pesquisa envolvendo seres humanos.
Link de acesso: http://www.unip.br/pesquisa/comite_etica_pesquisa.aspx

4.1 PROCEDIMENTOS PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS DE PESQUISA AO CEP

Toda e qualquer pesquisa envolvendo seres humanos, direta ou indiretamente,

deverá ser aprovada pelo Comitê de Ética desta Universidade.
A forma de submissão de projetos iniciais para análise do sistema CEP/CONEP é por meio
da Plataforma Brasil (base nacional e unificada de registros de pesquisas envolvendo seres
humanos).

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 Manual de Estágio

O pesquisador principal deverá cadastrar os projetos de pesquisa (o projeto de

pesquisa deve ser anexado na íntegra). O pesquisador principal, na graduação, é o
professor orientador de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e de IC (Iniciação Científica).

Alunos de graduação não podem efetuar o cadastro, somente o orientador

responsável.

4.2 PREENCHIMENTO DOS TERMOS

Prezado aluno, verifique quais termos você deverá utilizar em seu pré-projeto de
pesquisa. Leia atentamente, preencha os campos marcados na cor cinza de acordo com o
que está sendo solicitado e apague as instruções dentro desses mesmos campos, pois essas
instruções não são deletadas automaticamente.
Os documentos seguintes devem ser assinados:

16
Serviço Social

Carta de apresentação (pesquisador responsável e coordenador do curso)

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 Manual de Estágio

Termo de compromisso do pesquisador (pesquisador responsável)

18
Serviço Social

Intenção de pesquisa (pesquisador responsável e instituição onde será realizada

a pesquisa)

19
 Manual de Estágio

Orçamento (pesquisador responsável) – favor informar aos autores que o(s)

nome(s) da(s) pessoa(s) física(s) ou jurídica(s) seja(m) informados no item fonte
financiadora

20
Serviço Social

Folha de rosto (pesquisador responsável e coordenador local do curso ou diretor

da instituição)

UNIVERSIDADE PAULISTA
SERVIÇO SOCIAL

TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA

Pesquisadora responsável: colocar

nome da sua professora orientadora
coordenadora do curso: Amarilis Tudella

CIDADE DO POLO
DATA

21
 Manual de Estágio

Para análise do CEP, NÃO citar o(s) nome(s) do(s) participante(s) da pesquisa.
Não deve constar assinatura do participante, do pesquisador responsável ou
qualquer outra assinatura.

Termo de autorização para pesquisa em prontuário e termo de autorização para

não utilização do TCLE

22
Serviço Social

Termo de consentimento livre esclarecido (postar o documento preenchido e

sem nenhuma assinatura prévia ou rubrica)

23
 Manual de Estágio

Termo de consentimento livre e esclarecido para menores de idade e termo de

assentimento para menores

24
Serviço Social

Termo de consentimento livre e esclarecido para pessoas juridicamente incapazes,

analfabetos funcionais ou com deficiência auditiva, visual ou motora

25
 Manual de Estágio

Ao término da pesquisa é obrigatória a entrega do relatório final.

Modelo de relatório final para projeto de pesquisa

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Serviço Social

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ASSOCIAÇÃO Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023:2012. Disponível em: <http://

www.habitus.ifcs.ufrj.br/pdf/abntnbr6023.pdf>. Acesso em: 29 jul. 2013.

LAVILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em

ciências humanas. Porto Alegre: Artes Médicas; Belo Horizonte: UFMG, 1999.

MINAYO, M. C. S. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Rio de Janeiro: Vozes,

1999.

SANTIAGO, D. E.; LEANDRO, R. Trabalho de pesquisa em Serviço Social. São Paulo:

Editora Sol, 2015.

27
 Universidade Paulista - UNIP

São Paulo, de de 20 .

À Empresa

A/C:

Assunto: Trabalho a ser desenvolvido por alunos da UNIP EAD.

Prezados Senhores
Vimos à presença de V.sas, apresentar o(s) aluno(s):

,
matricula(s) nº do Curso de
e que para o desenvolvimento do seu Trabalho de Curso
escolheram essa conceituada empresa para seus estudos.

A UNIP agradece a V.sas. pela receptividade à nosso(s) aluno(s), uma vez que essa empresa certamente está
contribuindo para um maior enriquecimento na formação desse(s) futuro(s) profissionais.

Cordialmente,

__________________________________
Profa. Amarilis Tudella Nanias
CRESS nº 10.916
Coordenadora do Curso de Serviço Social

Av. Torres de Oliveira, 330 g

Jaguaré g
São Paulo g
cep. 05347-020
Tel.: 0800 010 9000 g
www.unip.br
Frente
 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Campus Indianópolis

Comitê de Ética em Pesquisa - CEP Rua Dr. Bacelar, 1212 – 4º andar – Vila Clementino
CEP: 04026-002 – F. (11) 5586-4091
E-mail: cep@unip.br

INTENÇÃO DE PESQUISA

À / Ao: (ex: Prefeitura Municipal de Sorocaba)

Eu, (nome completo do professor orientador),

responsável principal pelo projeto de Graduação, tenho a intenção de realizar a

pesquisa intitulada (titulo do TCC),

cujo(s) participante(s)
(nome completo dos alunos),

portador(es) do(s) RG(s)

(numero do RG / Órgão de expedição. Ex: 00.000.000-5/SSP-SP)

está(ão) regularmente matriculado(s) no Curso de Serviço Social da

Universidade Paulista – UNIP nesse ano corrente.
Após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UNIP, a coleta de
dados deste projeto poderá ser realizada.

, de de 20 .
(local, data)

Assinatura do(a) responsável principal

Concordo com a coleta de dados

Responsável da Instituição Co-participante
(com carimbo)

Este termo só terá validade com o de acordo do orientador e dos alunos envolvidos deste
projeto de pesquisa.
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CEP: 04026-002 – F. (11) 5586-4090
E-mail: cep@unip.br

TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PESQUISA EM PRONTUÁRIO

Exmo(a) Sr(a) Coordenador(a) (nome do coordenador)

do Serviço de Prontuário do Paciente do(a)

(nome da Instituição)

Eu, (nome do professor orientador),

responsável principal pela Graduação do(s) participante(s)

(nome completo dos alunos participantes),

o qual pertence ao curso de da Universidade Paulista - UNIP

venho requerer autorização para realizar coleta dos dados, por meio de
prontuários de pacientes submetidos a Pesquisa para Analise de
Coletas de Dados , no período de a .
Estes dados subsidiarão o trabalho intitulado (titulo do TCC)

que tem como objetivo(s)

(colocar o objetivo geral da pesquisa).

, de de 20 .
(local, data)

Assinatura do(a) responsável principal

Este termo só terá validade com o de acordo do orientador e dos alunos envolvidos deste
projeto de pesquisa.
 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Campus Indianópolis

Comitê de Ética em Pesquisa - CEP Rua Dr. Bacelar, 1212 – 4º andar – Vila Clementino
CEP: 04026-002 – F. (11) 5586-4090
E-mail: cep@unip.br

TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA NÃO UTILIZAÇÃO DO

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Exmo Sr. Coordenador do Comitê de Ética

em Pesquisa da Universidade Paulista - UNIP:

Referente ao projeto de pesquisa de Graduação, do(s) participante(s)

(nome completo dos alunos participantes)

o qual pertence ao curso , da Universidade Paulista - UNIP,

intitulado (titulo do TCC).

Pesquisadores(as): (numero de alunos que faz parte do grupo)

orientador(a):
participante(s):

Esclarecemos que a coleta dos dados da pesquisa citada será realizada com
utilização de prontuários clínicos, sendo inviável a localização de cada um dos sujeitos
que fazem parte da amostra da investigação. Desta forma, solicitamos concordância
expressa do Coordenador deste Comitê para a não utilização do Termo de
Consentimento Livre e Esclarecido.

, de de 20 .
(local, data)

Assinatura do(a) responsável principal

Este termo só terá validade com o de acordo do orientador e dos alunos envolvidos deste
projeto de pesquisa.
                                                                                                                Universidade Paulista – UNIP 
                                                                                                    Rua Dr. Bacelar, 1212 – VL Clementino 
                                                                                                         CEP: 04026‐002 – São Paulo/SP 
      Fone: (11) 5586‐4090   e‐mail: cep@unip.br            
Comitê de Ética em Pesquisa - CEP
 

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

PARA MENORES DE IDADE

Caro Responsável/Representante Legal:

Gostaríamos de obter o seu consentimento para o menor

, participar como
voluntário da pesquisa intitulada (titulo do TCC)
, que se refere a um projeto de Graduação

O(s) objetivo(s) deste estudo

(objetivo geral da pesquisa).
Os resultados contribuirão para

(importância e justificativa de pesquisa realiza)

Sua forma de participação consiste em

(qual o método utilizado (metodologia) e o tipo de pesquisa realizada

Seu nome não será utilizado em qualquer fase da pesquisa o que

garante seu anonimato e a divulgação dos resultados será feita de
forma a não identificar os voluntários.

Não será cobrado nada, não haverá gastos e não estão previstos
ressarcimentos ou indenizações.

Considerando que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, nesta pesquisa
o risco pode ser avaliado como: (ex. mínimo)

São esperados os seguintes benefícios da sua participação:

(atenção: professores orientadores,

orientem seus alunos de acordo com o TCC de cada grupo, para preencher este campo

Gostaríamos de deixar claro que sua participação é voluntária e que poderá recusar-
se a participar ou retirar o seu consentimento, ou ainda descontinuar sua participação
se assim o preferir, sem penalização alguma ou sem prejuízo ao seu cuidado.

Desde já, agradecemos sua atenção e participação e colocamo-nos à disposição para

maiores informações.
                                                                                                               Universidade Paulista – UNIP 
                                                                                                    Rua Dr. Bacelar, 1212 – VL Clementino 
                                                                                                         CEP: 04026‐002 – São Paulo/SP 
      Fone: (11) 5586‐4090   e‐mail: cep@unip.br            

Você ficará com uma cópia deste Termo e em caso de dúvida(s) e

outros esclarecimentos sobre esta pesquisa você poderá entrar em
contato com o pesquisador principal

Eu, (nome do responsável ou representante legal),

portador do RG nº: ,confirmo que

(nome completo do professor orientador e

explicou-me os objetivos desta pesquisa, bem como,
os nomes completos dos alunos)
a forma de participação.
As alternativas para participação do menor
(nome do sujeito da pesquisa menor de idade)
também foram discutidas. Eu li e compreendi este Termo de Consentimento,
portanto, eu concordo em dar meu consentimento para o menor participar como
voluntário desta pesquisa.

, de de 20 .

(Assinatura responsável ou representante legal)

Eu, (nome do membro da equipe que apresentar o TCLE)

obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecido do sujeito
da pesquisa ou representante legal para a participação na pesquisa.

(Assinatura do membro da equipe que apresentar o TCLE)

(Identificação e assinatura do pesquisador responsável) 

 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Campus Indianópolis

Rua Dr. Bacelar, 1212 – 4º andar – Vila Clementino

CEP: 04026-002 – Fone: (11) 5586-4090
Comitê de Ética em Pesquisa - CEP e-mail: cep@unip.br

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

Caro Participante:

Gostaríamos de convidá-lo a participar como voluntário da pesquisa

intitulada (titulo do TCC) que se refere a um
projeto do(s) participante(s)

(nome completo dos alunos)

do(a) graduação, o qual pertence ao Curso de da Universidade Paulista - UNIP

O(s) objetivo(s) deste estudo

(escrever o objetivo geral)

Os resultados contribuirão para

(justificatva da pesquisa)
Sua forma de participação consiste em

(qual o método utilizado (metodologia) e o

tipo de pesquisa realizada)

Seu nome não será utilizado em qualquer fase da pesquisa, o que

garante seu anonimato, e a divulgação dos resultados será feita de
forma a não identificar os voluntários.

Não será cobrado nada, não haverá gastos e não estão previstos
ressarcimentos ou indenizações.

Considerando que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, nesta pesquisa o risco
pode ser avaliado como: (ex: mínimo)

São esperados os seguintes benefícios da sua participação:

(Atenção: professores orientadores, orientem seus alunos

de acordo com o TCC de cada grupo, para preencher este campo).

Gostaríamos de deixar claro que sua participação é voluntária e que poderá

recusar-se a participar ou retirar o seu consentimento, ou ainda descontinuar
sua participação se assim o preferir, sem penalização alguma ou sem
prejuízo ao seu cuidado.
 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
Campus Indianópolis

Rua Dr. Bacelar, 1212 – 4º andar – Vila Clementino

CEP: 04026-002 – Fone: (11) 5586-4090
Comitê de Ética em Pesquisa - CEP e-mail: cep@unip.br

Desde já, agradecemos sua atenção e participação e colocamo-nos à disposição para

maiores informações.

Você ficará com uma cópia deste Termo e em caso de dúvida(s) e outros
esclarecimentos sobre esta pesquisa você poderá entrar em contato
com o pesquisador principal
(nome completo do professor orientador,
endereço completo, telefone residencial e celular do professor orientador).

Eu, (nome do participante e número

de documento de identidade)
confirmo que

(nome completo do professor orientador e os nomes completos dos alunos)

explicou-me os objetivos desta pesquisa, bem como, a forma de participação.
As alternativas para minha participação também foram discutidas. Eu li e compreendi
este Termo de Consentimento, portanto, eu concordo em dar meu consentimento para
participar como voluntário desta pesquisa.

, de de 20 .
(Local e data)

(Assinatura do sujeito da pesquisa)

Eu, (nome do membro da equipe que apresentar o TCLE)

obtive de forma apropriada e voluntária o Consentimento Livre e Esclarecido do

sujeito da pesquisa ou representante legal para a participação na pesquisa.

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(Assinatura do membro da equipe que apresentar o TCLE)

____________________________________________
(Identificação e assinatura do pesquisador responsável)