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I.

DENTIFICAÇÃO
Disciplina: Física (Mecânica)
II. EMENTA

Movimento em uma, duas e três dimensões; Leis de Newton e


aplicações; Trabalho e energia; Sistemas de partículas (conservação de
momento e colisões); Cinemática e dinâmica das rotações.

III. OBJETIVOS
Compreender os fenômenos físicos em física básica relacionados aos
temas de Mecânica Newtoniana.|Solucionar problemas em física básica
relacionados aos temas de Mecânica Newtoniana.
IV. UNIDADES PROGRAMÁTICAS
1. 1 - MEDIÇÃO
2. 2 - MOVIMENTO RETILINEO
3. 3 - VETORES
4. 4 - MOVIMENTO EM DUAS E TRÊS DIMENSÕES
5. 5 - FORÇA E MOVIMENTO 1
6. 6 - FORÇA E MOVIMENTO 2
7. 7 - ENERGIA CINÉTICA E TRABALHO
8. 8 - CONSERVAÇÃO DE ENERGIA
9. 9 - CENTRO DE MASSA E MOMENTO LINEAR
10. 10 - ROTAÇÃO
11. 11 - ROLAMENTO, TORQUE E MOMENTO ANGULAR
12. EXERCÍCIOS E REVISÃO
13. AULA PRÁTICA
14. PROVA
V. METODOLOGIA

As aulas teóricas serão desenvolvidas de forma interativa, com projeção


multimídia, programas de computador, exposição dialogada, discussão
e problematização dos assuntos, trabalhos em grupos, utilização
diversificada de recursos didáticos e audiovisuais, objetivando a
construção de espaços potenciais de ensino-aprendizagem.

As aulas práticas serão desenvolvidas em laboratórios e/ou espaços


específicos à disciplina em questão. 

1. RECURSOS DIDÁTICO PEDAGÓGICOS


DISPONIBILIZADOS
Uso de datashow e outros recursos audiovisuais que
permitam explorar animação e materiais iterativos.

II. AVALIAÇÃO

As avaliações poderão ser realizadas através de: prova escrita, prova


prática, participação do aluno nas atividades práticas, estudos dirigidos,
discussão de relatórios, seminários e outros.

A distribuição de notas se dará da seguinte forma:

  1ª ETAPA 2ª ETAPA
Média do Projeto Integrador  10,0 10,0
Avaliação individual  15,0 20,0
APS 15,0 10,0
Av. Integradora 00,0 20,0
TOTAL 40,0 60,0

 APROVAÇÃO: Para ser aprovado por aproveitamento o aluno precisa


obter nota não inferior a 70 (setenta) pontos no conjunto dos trabalhos
escolares, avaliações e provas. O aluno que obtiver nota de
aproveitamento inferior a 70 (setenta) e não inferior a 50 (cinquenta)
pontos no conjunto dos trabalhos escolares, avaliações e provas deverá
se submeter ao Exame Final. O Exame Final é um exame escrito e
individual, englobando todo o conteúdo do semestre, tendo o valor de
100 (cem) pontos, tornando-se nulos os resultados obtidos ao longo do
período letivo. Para ser aprovado no componente curricular mediante
Exame Final, o aluno deve obter nota igual ou superior a 70(setenta)
neste exame. Mesmo que o resultado obtido pelo aluno no Exame Final
seja superior a 70 (setenta) pontos, o aluno que for aprovado mediante
este exame terá sua nota final da prova registrada no valor de 70
(setenta), conforme as Normas Gerais de Graduação.

 REPROVAÇÃO: Será considerado reprovado no componente


curricular, sem direito ao Exame Final, o aluno que obtiver média
inferior a 50 (cinquenta) pontos no conjunto dos trabalhos escolares,
avaliações e provas. Ainda, independentemente dos demais resultados
obtidos, é considerado reprovado no componente curricular o aluno que
não obtenha frequência a, no mínimo, 75% (setenta e cinco por cento)
do total da carga horária do componente.

1. TÉCNICAS AVALIATIVAS
-
II. BIBLIOGRAFIA
RESNICK, Robert; FíSICA 1. 5 ed. RIO DE JANEIRO: Gen LTC,
2015
HALLIDAY, David; FUNDAMENTOS DE FíSICA: MECâNICA. 10
ed. RIO DE JANEIRO: Gen LTC, 2016
YOUNG, Hugh D.; FíSICA I: MECâNICA. 14 ed. SAO PAULO:
Pearson Education, 2016
III. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
NUSSENZVEIG, Herch Moysés; CURSO DE FíSICA BáSICA. 5 ed.
SAO PAULO: Blucher, 2013
SERWAY, Raymond A.; PRINCíPIOS DE FíSICA: MECâNICA
CLáSSICA E RELATIVIDADE. 5 ed. SAO PAULO: Cengage
Learning, 2014
YOUNG, Hugh D.; FíSICA I: MECâNICA. 12 ed. SAO PAULO:
Pearson Education, 2008
HALLIDAY, David; FUNDAMENTOS DE FíSICA: MECâNICA. 9
ed. RIO DE JANEIRO: LTC, 2014
TIPLER, Paul A.; FíSICA PARA CIENTISTAS E ENGENHEIROS:
MECâNICA, OSCILAçõES, ONDAS E TERMODINâMICA. 1 ed.
RIO DE JANEIRO: LTC, 2016
IV. MATERIAL DE APOIO
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V. ANO DO PPC
VI. OBJETIVOS DO CURSO
VII. ARTICULAÇÕES COM OUTRAS DISCIPLINAS

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