CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ

RAFAEL DE PADUA OLIVEIRA

PROJETO DE PESQUISA

RIBEIRÃO PRETO – SP
2021
CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ

PROJETO DE PESQUISA

Trabalho orientado pelo Prof. Me.

Rodrigo de A. Calsani ministrado na
disciplina de Projeto de Pesquisa em
História.

RIBEIRÃO PRETO – SP
2021
 INTRODUÇÃO

A tecnologia em si não é boa, nem má, tudo depende do modo em que

interagimos com ela. Os desenvolvimentos técnicos, sociais e das práticas derivadas
de tal ferramenta vão muito além da tecnologia por si só, o mesmo avanço técnico
pode ter resultados muitos diferentes dependendo do contexto em que é inserido.

O recorte que está proposto é o surgimento e evolução da World Wide Web,

que se iniciou no final do século XX e ainda continua até nos dias de hoje se
aprimorando, e sua aplicação no contexto da produção historiográfica. Hoje vivemos
em no 5º país mais conectado do mundo, mas ainda assim há uma carência a
estudos relacionado à entrada das mídias digitais e da Internet na oficina da História.
Essa mídia tem sido responsável por uma revolução no modo em que tratamos a
informação, seja na sua produção, divulgação e leitura, pois certamente na base de
todas as ciências, seja elas naturais ou humanas, está a informação.

Portando devemos ficar atento a essas novas oportunidades e desafios, pois

não conseguimos nos desvincular com o nosso tempo pressente para olharmos o
passado, até mesmo porque o modo que olhamos para o passado pode mudar
drasticamente dependendo as ferramentas disponíveis, desde digitalização de
objetos e arquivos até modelagem 3D, a tecnologia oferece novas formas de olhar
para o passado.
 JUSTIFICATIVA

A internet tem trazido para o mundo uma revolução informacional como nunca
vista antes, tem sido responsável por mudanças na percepção e na compreensão
das informações disponíveis. A chegada da tecnologia foi acompanhada de
modificações em da nossa noção de espaço e tempo, tudo está mais perto e
acontece mais rápido, elementos esses que são fatores chaves para os profissionais
da História: o tempo, o espaço e o dado.
Citando Fernand Braudel, que nos alerta “ocorre frequentemente que, sob a
influência de fortes e ricas tradições, toda uma geração atravessa o tempo de uma
revolução intelectual sem participar dela”, pensando assim, é importante romper com
essa discrição e levantar o debate sobre as dificuldades e oportunidades desse
avanço tecnológico.
 OBJETIVOS
Compreender as condições de produção de conhecimento histórico no Tempo
Presente, diante das mudanças sem precedentes na percepção e na compreensão
dos fenômenos comunicacionais.
Identificar o potencial da informática em pesquisas historiográfica, e o uso de fontes
históricas advindas da internet.
Discutir sobre a necessidade de uma inclusão do tema da “Historiográfica Digital”,
suas dificuldades e oportunidades, na formação de historiadores no Brasil.