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AmandaCosta
Kimie da
- amandaktanimoto@hotmail.com
Luz - hadsonathos@yahoo.com.br
- 112.236.076-23
 SIGAM-ME OS BONS!

Imagine: hoje é o dia real oficial da sua prova, você abre o caderno de redação
e se depara com a seguinte frase temática

A INFOXICAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: COMO EVITAR

OS MALES CAUSADOS PELO EXCESSO DE INFORMAÇÃO?

Dá um medinho desse tema, né?

Mas calma, calma, não criemos pânico!
Para evitar o pânico, siga os textos motivadores!
Eles com certeza poderão te ajudar muito mais do que você pensa!

Você já deve ter percebido que o tema de redação do Enem costuma ser
bem improvável, certo? O mais comum é que os alunos se assustem com
a frase temática, e isso pode trazer um problemão para o seu
psicológico no dia da prova.

Pensando nisso, este material vai te ajudar a criar estratégias para

conseguir analisar bem as informações que são fornecidas na sua prova.

Bora começar?

SIGAM-ME OS BONS!

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 De início, saiba que, na proposta de redação, você poderá encontrar:

• VOCABULÁRIOS:
Os texto motivadores tendem a trazer termos e expressões que são usadas para se referir ao
tema. Isso é importante para auxiliar a enriquecer o registro linguístico, evitando repetições.

• DADOS ESTATÍSTICOS / ARGUMENTOS DE AUTORIDADE:

É comum que os textos motivadores apresentem dados estatísticos ou opiniões de instituições
e de pessoas estudiosas sobre o assunto da temática, o que pode ser aproveitado na sua
redação, desde que isso seja feito dentro de técnicas que evitem a cópia dessas informações.
Continue lendo o material para entender todas as técnicas!

• IDEIAS
Os textos podem auxiliar a refletir sobre possíveis ideias que serão desenvolvidas, sem que, para
isso, seja necessário realmente trazer um trecho da coletânea.

• INSTRUÇÕES
Os textos motivadores devem ser lidos, mas todo o restante da prova também, como as
instruções e o comando, uma vez que é ali que aparece tudo o que você deve ou não fazer na
prova.

Com sua proposta de redação em mãos,

crie um passo a passo para analisá-la.

Vamos lá? Para acompanhar essa análise, usaremos como base o tema de redação do Enem
de 2018, que foi: MANIPULAÇÃO DO COMPORTAMENTO DO USUÁRIO PELO CONTROLE DE
DADOS NA INTERNET.

O PASSO A PASSO PARA ANALISAR O TEMA PODE OCORRER DA SEGUINTE FORMA:

1º PASSO: LEITURA RÁPIDA DAS INSTRUÇÕES

A prova de redação sempre apresentará para você as instruções do que pode e do que não
pode ser feito. Não dê bobeira! Leia as instruções! Mesmo que os itens apresentados sejam
basicamente os mesmos todos os anos - o que os torna relativamente previsíveis - você não
tem certeza se as instruções serão de fato as mesmas até lê-las, concorda?

Leia de forma dinâmica todos os itens, principalmente para conferir se nem uma regra mudou
em 2020.

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 2º PASSO: ANÁLISE DO TEMA E DO COMANDO
O tema do Enem aparece dentro de um comando que, assim como as instruções, costuma ser
basicamente o mesmo todos os anos, maaaaaaaaas nunca se sabe! Não corra o risco de perder
alguma informação relevante do comando!

Após ler o comando em que a frase temática é apresentada, faça uma análise cuidadosa do
tema. Para isso, pegue todas as palavras e busque fazer uma chuva de expressões e de ideias
que se referem ao campo semântico das palavras presentes ali.

Por exemplo:
MANIPULAÇÃO - Em quais expressões você consegue pensar a partir dessa palavra?
Eu, de cara, consigo pensar nos seguintes termos: alienação, influência, controle.

Refletir sobre as palavras do tema torna a frase temática mais clara para você e também te
ajuda a pensar em sinônimos para se referir ao tema, sem precisar repetir excessivamente.
Ficou difícil pensar nas palavras do tema? Então, vá para o terceiro passo:

3º PASSO: TEXTOS MOTIVADORES

Agora, chegou o momento de analisar de forma cuidadosa os textos motivadores.

Lembre-se: no dia da prova, seu único instrumento será uma caneta preta.

Por isso, não vai ser possível usar mil cores diferentes de marca-texto (eu sei que você aí é
chegado numa papelaria). Porém, nada está perdido!
Crie símbolos, como sublinhar, circular, fazer setas, que te ajudem a identificar elementos
importantes, como os vocabulário, as ideias... Esses símbolos te ajudam a ter uma leitura mais
ativa no dia da prova e podem aumentar a sua capacidade de atenção.

Aqui no nosso material, vamos usar as cores para facilitar a identificação dos elementos para
você, tá bem?

VERMELHO: Instrução sobre os textos motivadores e tema

ROSA: Contextualização de uma situação que ilustra o tema
VERDE: Vocabulários que podem ser usados para se referir ao tema
AZUL: ideias que podem ser aproveitadas na redação sem que seja necessário
mencionar o texto motivador
ROXO: Ideia que será parafraseada na redação

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 INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O Texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas descon-
siderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considetada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou qua não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I
Às segundas-feiras pela manhã, os usuários de um serviço de música digital recebem uma lista personalizada de músicas que lhe
permite descobrir novidades. Assim como os sistemas de outros aplicativos e redes sociais, este cérebro artificial consegue traçar um
retrato automatizado do gosto de seus assinantes e constrói uma máquina de sugestões que não costuma falhar. O sistema se baseia
em um algoritmo cuja evolução e usos aplicados ao consumo cultural são infinitos. De fato, plataformas de transmissão de vídeos on-line
começam a desenhar suas séries de sucesso rastreando o banco de dados gerado por todos os movimentos dos usuários para analisar o que
os satisfaz. O algoritmo constrói assim um universo cultural adequado e complacente com o gosto do consumidor, que pode avançar até
chegar sempre a lugares reconhecíveis. Dessa forma, a filtragem de informações feita pelas redes sociais ou pelos sistemas de busca pode
moldar nossa maneira de pensar. E esse é o problema principal: a ilusão de liberdade de escolha que muitas vezes é gerada pelos algoritmos.
VERDÚ, Daniel. O gosto na era do algoritmo. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 11 jun. 2018 (adaptado).

TEXTO II TEXTO III

Nos sistemas dos gigantes da internet, a filtragem de
dados é transferida para um exército de moderadores em Utilização da Internet
empresas localizadas do Oriente Médio ao Sul da Ásia, que
têm um papel importante no controle daquilo que deve ser
eliminado da rede social, a partir de sinalizações dos usuários. 64,7% das pessoas de 10 anos ou mais de idade utilizaram a internet.

b c
Mas a informação é então processada por um algoritmo, que
tem a decisão final. Os algoritmos são literais. Em poucas
palavras, são uma opinião embrulhada em código. E estamos
caminhando para um estágio em que é a máquina que decide
63,8% 65,5%
qual notícia deve ou não ser lida.
Cerca de 85% dos jovens de 18 a 24 anos de idade e 25% das
PEPE ESCOBAR. A silenciosa ditadura do algoritmo. Disponível em: pessoas de 60 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
http://outraspalavras.net. Acesso em: 5 jun. 2017 (adaptado).

TEXTO IV
Finalidade do acesso à Internet (%)
Mudanças sutis nas informações às quais somos expostos
podem transformar nosso comportamento. As redes têm
94,2 76,4
Enviar ou receber Assistir a vídeos,
selecionado as notícias sob títulos chamativos como “trending mensagens inclusive
de texto, voz programas,
topics” ou critérios como “relevância”. Mas nós praticamente não ou imagens séries e filmes
sabemos como isso tudo é filtrado. Quanto mais informações por aplicativos
relevantes tivermos nas pontas dos dedos, melhor equipados diferentes de e-mail
estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas
tensões fundamentais: entre a conveniência e a deliberação;
73,3 69,3
Conversar por Enviar ou
entre o que o usuário deseja e o que é melhor para ele; chamada de voz ou receber e-mails
entre a transparência e o lado comercial. Quanto mais os vídeo (correio
eletrônico)
sistemas souberem sobre você em comparação ao que você
sabe sobre eles, há mais riscos de suas escolhas se tornarem
apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que
Internet no Brasil em 2016. Disponível em:
está em jogo não é tanto a questão “homem versus máquina”, mas www.ibge.gov.br. Acesso em: 18 jun. 2018 (adaptado).
sim a disputa “decisão informada versus obediência influenciada”.
CHATFIELD, Tom. Como a internet influencia secretamente nossas escolhas.
Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
CARTILHA ENEM 2019

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-
argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle
de dados na internet”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

14
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 tivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas descon-
efeito de correção.
a zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
(sete) linhas escritas, sendo considetada “texto insuficiente”.
ma ou qua não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
r parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES

APLICABILIDADE DO TEXTO MOTIVADOR:

as pela manhã, os usuários de um serviço de música digital recebem uma lista personalizada de músicas que lhe
novidades. Assim como os sistemas de outros aplicativos e redes sociais, este cérebro artificial consegue traçar um
ado do gosto deAgora que você
seus assinantes já entendeu
e constrói uma máquina que o texto que
de sugestões motivador possui
não costuma diversas
falhar. O sistema seutilidades
baseia para a sua escrita,
cuja evolução e usos aplicados ao consumo cultural são infinitos. De fato, plataformas de transmissão de vídeos on-line
har suas séries debora verrastreando
sucesso como otrazer
banco de uma
dadosinformação da
gerado por todos os coletânea
movimentos dosdeusuários
textos para
para dentro
analisar o que da sua redação?
oritmo constrói assim um universo cultural adequado e complacente com o gosto do consumidor, que pode avançar até
ugares reconhecíveis. Dessa forma, a filtragem de informações feita pelas redes sociais ou pelos sistemas de busca pode
eira de pensar. EPara
esse éisso,
o problema
vamosprincipal: a ilusão
utilizar o de liberdade de
seguinte escolha
texto que muitas vezes é gerada pelos algoritmos.
motivador:
VERDÚ, Daniel. O gosto na era do algoritmo. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 11 jun. 2018 (adaptado).

TEXTO III
os gigantes da internet, a filtragem de
ida para um exército de moderadores em Utilização da Internet
das do Oriente Médio ao Sul da Ásia, que
mportante no controle daquilo que deve ser
social, a partir de sinalizações dos usuários. 64,7% das pessoas de 10 anos ou mais de idade utilizaram a internet.

b c
o é então processada por um algoritmo, que
nal. Os algoritmos são literais. Em poucas
a opinião embrulhada em código. E estamos
um estágio em que é a máquina que decide
63,8% 65,5%
ou não ser lida.
Cerca de 85% dos jovens de 18 a 24 anos de idade e 25% das
COBAR. A silenciosa ditadura do algoritmo. Disponível em: pessoas de 60 anos ou mais de idade utilizaram a internet.
http://outraspalavras.net. Acesso em: 5 jun. 2017 (adaptado).

Finalidade do acesso à Internet (%)

nas informações às quais somos expostos
mar nosso comportamento. As redes têm
94,2 76,4
Enviar ou receber Assistir a vídeos,
tícias sob títulos chamativos como “trending mensagens inclusive
de texto, voz programas,
como “relevância”. Mas nós praticamente não ou imagens séries e filmes
so tudo é filtrado. Quanto mais informações por aplicativos
os nas pontas dos dedos, melhor equipados diferentes de e-mail
mar decisões. No entanto, surgem algumas
ntais: entre a conveniência e a deliberação;
73,3 69,3
Conversar por Enviar ou
suário deseja e o que é melhor para ele; chamada de voz ou receber e-mails
ência e o lado comercial. Quanto mais os vídeo (correio
eletrônico)
m sobre você em comparação ao que você
há mais riscos de suas escolhas se tornarem
de reações a “cutucadas” invisíveis. O que
Internet no Brasil em 2016. Disponível em:
é tanto a questão “homem versus máquina”, mas www.ibge.gov.br. Acesso em: 18 jun. 2018 (adaptado).
são informada versus obediência influenciada”.
. Como a internet influencia secretamente nossas escolhas.
nível em: www.bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
Antes de ver um exemplo de redação, é importante que você saiba como o Enem penaliza
CARTILHA ENEM 2019

a cópia de informações queREDAÇÃO

PROPOSTA DE aparecem na sua prova, tanto na prova de redação quanto em
qualquer outra parte do caderno de questões (sim, se você copiar um texto da prova de
dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-
modalidade escrita formal daHumanas,
Ciências língua portuguesa
porsobre o tema “Manipulação
exemplo, sua redação do comportamento do usuário pelo controle
será penalizada).
net”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Como as próprias instruções já dizem, o trecho copiado tem o número de linhas
correspondentes à cópia desconsiderado para correção, ou seja, o corretor vai ignorar aquele
trecho, com todas as implicações que isso pode provocar. 14

Para evitar a cópia, portanto, você precisa usar 3 estratégias importantes:

1 - PARÁFRASE
2 - FONTE
3 - INTERPRETAÇÃO DO DADO

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 PARÁFRASE

A paráfrase é uma nova afirmação, baseada no texto original, que tem como objetivo manter o
mesmo sentido desse texto, mas com palavras e estruturas sintáticas diferentes.
Entretanto, para o Enem, não basta apenas trocar uma palavra ou outra, tendo em vista que,
segundo o manual do corretor de 2019, ainda será considerado cópia se o aluno:

• Apresentar uma sequência de 3 palavras ou mais idênticas ao texto motivador

Portanto, seria considerado cópia se a informação do texto III aparecesse na sua redação desta
forma: “cerca de 65% dos indivíduos com 10 anos ou mais de idade usaram a internet”.
Repare que o trecho em negrito contém vários termos idênticos ao texto motivador em
sequência, isto é, o aluno fez pequenas modificações, mas, no geral, a frase é a mesma.

• Apenas inverter a ordem dos elementos

Seria penalizado como cópia um trecho de redação que trouxesse algo como “Utilizaram
a internet cerca de 65% das pessoas com 10 anos ou mais de idade”. Perceba que, nesse
exemplo, apenas ocorreu uma pequena modificação numérica e estrutural, mas muitos dos
termos originais foram repetidos.

FONTE

Os textos motivadores sempre apresentam fonte, que é de onde aquilo tudo foi retirado.
Essas fontes são úteis para sua redação! Preste bastante atenção nelas e, se for trazer algum
dado do texto motivador, dê os créditos para quem pesquisou.

Para isso, evite reproduzir literalmente a fonte, por exemplo:

De acordo com o www.ibge.gov.br, mais da metade da população com dez anos ou
mais fez uso da internet em 2016.

Em vez disso, interprete a fonte e faça desta forma:

De acordo com o IBGE, que é o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, estava
presente na internet mais da metade da população com dez anos ou mais.

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 INTERPRETAÇÃO

Jamais, eu disse, JAMAIS, nunquinha mesmo, apresente um dado do texto motivador e não
faça comentários sobre ele!

Se você fizer isso, por mais que o texto esteja parafraseado e com a fonte bem detalhada, ainda
assim você perderá pontos. Por isso, apenas faça uso do texto motivador se aquela informação
for de fato importante para seu argumento. Caso contrário, a ideia fica desconexa, e o corretor
não entenderá por qual motivo ela foi parar na sua redação.

Então, após a apresentação do dado, explicite por que ele apareceu a partir de uma explicação
do que é possível concluir em cima daquele fato.

Quer ver só como você pode fazer? Então dá uma olhada aí:

EXEMPLO DE USO PRODUTIVO DO TEXTO MOTIVADOR DENTRO DO D2:

Em segunda análise, é indubitável que a influência dos algoritmos é ainda mais

grave quando ocorre na infância. Isso acontece, porque, conforme a teoria da Tábula Rasa,
desenvolvida pelo filósofo John Locke, os indivíduos nascem sem criticidade e são moldados
pelas experiências adquiridas ao longo da vida. Nesse sentido, cabe mencionar que, de acordo
com dados do IBGE relativos ao uso da internet em 2016, quase 65% dos indivíduos com idade
a partir dos 10 anos estavam presentes nesse meio de comunicação. Tal estatística revela
um alto número de crianças sendo vítimas dos algoritmos, os quais, por meio da seleção de
informações voltadas para o público infantil, podem fazer com que esses indivíduos sejam
expostos excessivamente a objetos atrativos de consumo, como brinquedos. Assim, as
experiências vivenciadas na rede mediante o controle de dados, infelizmente, tendem a criar
uma criança alienada pelo consumo, cenário que precisa ser combatido.

____________________________________________________________

Agora que você já aprendeu isso, que tal colocar todo esse conhecimento em prática?
O tema A Infoxicação na contemporaneidade: como evitar os males causados pelo excesso
de informação já está na nossa plataforma de correção. Escreva a sua redação e envie para os
nossos avaliadores.

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