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Objetivo: A tarefa visa que o aluno pense como um empreendedor, antecipando-se com relação
a questões que possam ser relevantes para a estruturação de um negócio. Enquanto assessor
jurídico, a(o) aluna(o) tem de ser capaz de apresentar essas questões, as soluções possíveis e
suas consequências legais ao seu cliente, seja ele interno (departamentos jurídicos) ou externo
(escritórios de advocacia).
Caso Gerador: Julia, Helena e Fernando são respectivamente profissionais dos ramos de
engenharia de produção, arquitetura e informática. Com a combinação de suas respectivas
expertises, desenvolveram um software para projetos de gestão eficiente de espaço. Trata-se
de uma inovação incrementadora de grande potencial, pois é de utilidade tanto para o mercado
consumidor em geral (e.g mudanças em residências) quanto para o mercado empresarial (e.g
de academias de musculação, passando por mercados até linhas de produção em indústrias)
Eles desejam fundar uma startup mas não dispõem dos recursos necessários para gestão
do negócio neste estágio inicial.
De que forma é possível estruturar o negócio e vinculá-los à constituição futura de uma
sociedade, com mínimo risco de exposição patrimonial?
Tarefa: Em grupo, os alunos deverão discutir e reunir todas as perguntas que devem ser feitas
aos clientes com o objetivo de reunir subsídios fáticos para a elaboração do documento
pertinente. Recomenda-se, apenas como parâmetro inicial, a leitura dos arts. 997, 998 e 1.054
do Código Civil.