UFBA ANO SEM

SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA PROGRAMA DE

SECRETARIA GERAL DOS CURSOS DISCIPLINA 2019 II
FCH017 NOME DA DISCIPLINA - HISTÓRIA MEDIEVAL II (Noturno)
C.H. CRÉDITOS UNIDADE – Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas
TEÓRICA 68 04 DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
PRÁTICA Profa. Dra. Edilece Souza Couto
TOTAL 68 04
EMENTA
Medievalismos e Medievalidades: retomando uma discussão. A História da Idade Média como construção historiográfica. A
pesquisa sobre a História Medieval no Brasil. O ensino de História Medieval no Brasil. A História do Ocidente medieval nos
séculos XI ao XV: aspectos demográficos, econômicos, políticos, religiosos, sociais e artísticos. A história das relações entre o
Ocidente e o Oriente (Bizâncio e Islão) nos séculos XI ao XV.

OBJETIVOS GERAIS

1. Problematizar as especificidades do campo da História Medieval, divulgando ao mesmo tempo a pesquisa e o ensino desse
período e suas relações com outros campos de conhecimento (interdisciplinaridade);
2. Identificar permanências e mudanças ao longo das temporalidades;
2.1. Compreender e comparar os diversos aspectos demográficos, sócio-institucionais, sócio-políticos, econômicos, religioso-
eclesiásticos e culturais, bem como os discursos sobre a vida individual e coletiva;
3. Discutir criticamente o problema das relações entre “texto” e “contexto”, (des)construindo as articulações entre linguagens
verbais e não-verbais;
4. Desenvolver minimamente os conteúdos procedimentais com o intuito de assimilar conhecimentos, habilidades e
competências relacionadas aos campos da pesquisa e/ou da docência;
5. Enfatizar ao menos três dimensões do ofício do(a) historiador(a): a) a análise teórico-metodológica; b) a discussão
contextualizada de documentos; e, por fim, a problematização da historiografia;
6. Valorizar o debate, o senso crítico e o respeito à diversidade de opinião.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Abordar panoramicamente conceitos-chave para a História da História Medieval, destacando os paradigmas epistemológicos
e discutindo a historicidade das diferenças entre medievalismos e medievalidades;
2. Identificar as principais correntes historiográficas acerca da História Medieval;
3. Conhecer a História da História medieval no Brasil;
4. Debater sobre o ensino de História Medieval nos níveis fundamental e médio no Brasil;
5. Analisar criticamente os textos historiográficos, os livros didáticos, filmes/documentários com temáticas relacionadas ao
medievo;
6. Elaborar comentários históricos de documentos medievais impressos;
7. Conhecer e discutir as principais transformações processadas na Europa Ocidental entre os séculos XI ao XV, segundo a
historiografia.
8. Discutir as relações entre as sociedades da Europa Ocidental, do Império Bizantino e do Islão, segundo a historiografia, entre
os séculos XI ao XV;
9. Incluir as inovações introduzidas pelo campo da História das Mulheres e dos Estudos de Gênero para o conteúdo proposto
de História Medieval II.

METODOLOGIA

- Aulas expositivas e problematizadas em torno de temas do conteúdo programático;

- Discussão de textos, especialmente ligada à análise da historiografia;
- Exibição e/ou discussão de diversos suportes documentais tais como textos escritos e impressos, iconografias, filmes,
documentários, etc.
AVALIAÇÃO

- 01 apresentação de seminário ou 01 avaliação individual e sem consulta (prova): PESO 1

- Trabalho escrito em dupla ou em grupo de até 04 pessoas na forma de um pequeno texto sobre um tema discutido em sala
de aula associado à análise das representações do medievo em um livro didático do ensino fundamental ou médio: PESO 1
- No final do curso, auto-avaliação em sala de aula com a participação/opinião do monitor, do estagiário de tirocínio docente e
de um colega escolhido pela professora: PESO 1

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Unidade I: Os saberes sobre o medievo: medievalismos e medievalidades

Unidade II: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos demográficos e econômicos
1
Unidade III: A África para o Ocidente Medieval
Unidade IV: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos políticos
Unidade V: Relações de poder na península Ibérica na Baixa Idade Média
Unidade VI: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos religiosos e eclesiásticos
Unidade VII: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos sociais
Unidade VIII: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos educacionais e artísticos
Unidade IX: A História do Ocidente medieval nos séculos XI ao XV: aspectos culturais e imaginários

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