Experimenta 7.

º ano

Teste de Avaliação 1 Físico-Química 7.º ano

Escola: ___________________________________________________________ Ano letivo: 20___ / 20___

Nome: __________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____ ____.º Período

1. Lê atentamente o texto seguinte.

O nosso Universo foi criado há 13,8 mil milhões de anos, com o Big Bang. No início, não havia
estrelas, nem galáxias ou seres vivos. Apenas hidrogénio, hélio e muita energia.
As primeiras estrelas e galáxias, provavelmente, surgiram cerca de 200 milhões de anos
depois do Big Bang. O nosso Sol e o Sistema Solar surgiram há cerca de 4,6 mil milhões de
anos. É provável que a vida tenha surgido na Terra há 4 mil milhões de anos e o ser humano
há cerca de 200 mil anos.
Desde então, acumulamos conhecimento e desenvolvemos ferramentas avançadas. E o que
fizermos nas próximas décadas determinará o futuro dos oceanos, do clima e da maioria das
espécies da Terra, incluindo os nossos próprios descendentes.
BBC-News (texto adaptado)

1.1. O Universo foi criado com o Big Bang, há cerca de…

(A) … 1,38  106 anos.
(A) … 1,38  109 anos.
(B) … 1,38  1010 anos.
(C) … 1,38  1012 anos.
(Seleciona a opção correta.)

1.2. O Sistema Solar surgiu há cerca de…

(A) … 4600 anos.
(D) … 4,6 milhões de anos.
(E) … 4,60  109 anos.
(F) … 4,60  106 anos.
(Seleciona a opção correta.)

1.3. Coloca os eventos seguintes por ordem cronológica da sua ocorrência.

Big Bang Formação das primeiras estrelas

Formação do Sistema Solar Formação de hidrogénio

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

1.4. Completa as frases seguintes utilizando os termos:

sistema planetário galáxia Grupo Local

(A) A Terra encontra-se num __________________ designado por Sistema Solar.

(B) O Sistema Solar encontra-se numa ________________designada por Via Láctea.
(C) A Via Láctea e outras galáxias próximas constituem o ______________________.
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1.5. Organiza as estruturas seguintes da maior para a de menor dimensão: Superenxame da

Virgem, Via Láctea, Grupo Local.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

1.6. Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.

“A observação _______ das galáxias, umas em relação às outras, sustenta _______.”
(A) … do afastamento … que a Terra está no centro do Universo
(G) … da aproximação … a teoria do Big Bang
(H) … do afastamento … a teoria do Big Bang
(I) … da aproximação … que a Terra está no centro do Universo

2. Considera as seguintes descrições de corpos celestes:

 A Estrela Polar dista 433 anos-luz da Terra. Indica o ponto cardeal norte, sendo,
aparentemente, a estrela mais brilhante na constelação da Ursa Menor.
 Na constelação de Oríon encontram-se duas das estrelas mais brilhantes, vistas da Terra:
Rigel, a 863 a.l., e Betelgeuse, a 720 a.l. de distância. Qualquer uma destas duas estrelas
aparenta ser mais brilhante do que a Estrela Polar.
 A galáxia de Andrómeda fica a 2,5 milhões de anos-luz da Terra, na direção da constelação
do mesmo nome. É uma galáxia em espiral e uma das galáxias mais facilmente
identificáveis no céu.

2.1. Associa as imagens das galáxias (coluna I) à sua classificação quanto à forma (coluna II).

Coluna I Coluna II

(A) ● ● 1 – Galáxia irregular

(B) ● ● 2 – Galáxia elíptica

(C) ● ● 3 – Galáxia em espiral

2.2. Coloca as estrelas mencionadas nas descrições do ponto 2 por ordem crescente de
distância à Terra.
________________________________________________________________________
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2.3. A frase seguinte é falsa. Apresenta um exemplo que o demonstre.

“As estrelas mais próximas da Terra são as mais brilhantes, e as mais afastadas são as
menos brilhantes.”
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

2.4. Considera a luz emitida pela Estrela Polar em 2020. Determina o ano em que chegará à
Terra.

3. Na tabela seguinte apresentam-se algumas características dos planetas do Sistema Solar.

Mercúrio Vénus Terra Marte Júpiter Saturno Úrano Neptuno

Distância
média ao Sol 0,39 0,72 1,0 1,5 5,2 9,6 19 30
(ua)
Período de
translação 88 225 365 687 4331 10 747 30 589 59 800
(dias terrestres)
Diâmetro
0,38 0,95 1,00 0,53 11,2 9,45 4,01 3,89
relativo à Terra

3.1. Indica o planeta:

3.1.1. com cerca de metade do tamanho da Terra;

____________________________________________________________

3.1.2. cuja distância ao Sol é cerca de cinco vezes a distância da Terra ao Sol.
____________________________________________________________

3.2. Das frases seguintes assinala a verdadeira.

(A) Quanto maior for a distância de um planeta ao Sol, menor é o período de
translação.
(J) Quanto maior for o período de translação de um planeta, maior é a sua distância
ao Sol.
(K) Quanto maior for um planeta, maior será a sua distância ao Sol.
(L) Quanto maior for um planeta, maior será o seu período de translação.

3.3. O período de rotação de um planeta é…

(A) … o tempo de uma volta completa do planeta sobre si próprio.
(M) … o tempo de uma volta completa do planeta em torno do Sol.
(N) … a distância de uma volta completa do planeta sobre si próprio.
(O) … a distância de uma volta completa do planeta em torno do Sol.
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3.4. Indica três exemplos de astros que não sejam planetas e que façam parte do Sistema
Solar.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

3.5. Indica três das condições para a existência de vida na Terra.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4. Lê atentamente o texto seguinte.

Em 1615, cerca de cinco anos depois de Galileu Galilei ter anunciado as suas descobertas em
livro, o jesuíta português Manuel Dias publicou na China o seu livro Tien Wen Lueh. Foi
através deste livro que as novidades científicas do astrónomo florentino chegaram pela
primeira vez ao conhecimento dos intelectuais chineses. O livro relata, no fim, em pormenor,
as descobertas de um grande sábio ocidental, com um "maravilhoso instrumento", que mostra
"a Lua mil vezes maior”.
Diário de Notícias (texto adaptado com supressões)

4.1. Indica a data das descobertas de Galileu.

________________________________________________________________________

4.2. Indica o nome do maravilhoso instrumento que se refere no texto.

________________________________________________________________________

4.3. Indica três das descobertas feitas por Galileu.

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

4.4. As observações e descobertas de Galileu foram importantes para que se estabelecessem

os fundamentos de um determinado modelo do Universo. Como se designa esse modelo?
________________________________________________________________________

FIM

Cotações
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3.1.1. 3.1.2. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. Total
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 100