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- REGULAMENTO -
1 – INTRODUÇÃO
A F.C.T. é planificada para que os alunos tenham a experiência de trabalho de acordo com
as duas situações contratuais existentes no mercado profissional: trabalhador
independente; contrato trabalho. A primeira desenvolvida como resposta a uma
encomenda a segunda integrando uma equipa de trabalho numa empresa.
A F.C.T., de acordo com o plano curricular do curso, decorrerá ao longo dos anos lectivos
de leccionação do curso, sendo que a forma de estágio profissional, terá lugar no 3º ano,
em datas a definir anualmente no calendário lectivo.
2 - PRINCÍPIOS GERAIS
• Estágio
• Projecto
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2.1 – Estágios
Aos alunos, para a sua procura de estágio, será entregue documentação emanada do
Gabinete de Observação e Inserção Profissional (GOIP) Ver ponto 3.1.1.:
• Declaração/carta de apresentação,
• Folha de registo de iniciativas / contactos para a procura de estágio
• Declaração de compromisso a assinar pela empresa
A escola pode impedir que um aluno efectue a sua F.C.T. através de estágio, mesmo que
seja da sua iniciativa, caso se verifique que a sua postura e perfil profissional não são os
indicados, nomeadamente através de:
O aluno que não efectue o seu estágio na empresa, quer por não ter desenvolvido as
acções necessárias, quer por impedimento da escola, poderá ir efectuar o seu estágio numa
instituição de carácter social. Pretende-se assim, que o aluno possa desenvolver as suas
competências sociais como primeira prioridade, complementando-se com a realização de
trabalho técnico na sua área de formação para essa instituição. A procura de Instituição
para realizar o estágio é da responsabilidade do aluno.
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A avaliação será efectuada nos mesmos moldes de avaliação de um módulo, tendo em
consideração os seguintes parâmetros:
Avaliação Qualitativa:
• Desempenho na procura de estágio
• Assiduidade / pontualidade
• Entrega pontual dos relatórios de estágio
• Cumprimento das regras do posto de trabalho
• Integração na equipa de trabalho
• Interesse
Os alunos que não conseguirem colocação em estágio poderão ser colocados através de
contactos da Escola. A procura de locais de estágio é da responsabilidade do coordenador
de cursos em colaboração com o professor acompanhante e o GOIP.
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Um aluno não será colocado em estágio através da Escola, se:
Os alunos nesta situação serão colocados em estágio numa instituição de cariz social de
acordo com o explicitado anteriormente e tendente à socialização e responsabilidade social
do aluno, contribuindo para a sua formação como cidadão.
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3 – COMPETÊNCIAS E PROCEDIMENTOS
Sobre a tarefa de procura de estágio, o aluno elaborará e entregará folha de trabalho, onde
constem todos os contactos levados a cabo e respectivos resultados.
Toda a documentação necessária terá de ser entregue até um mês antes do início do
estágio, de forma a possibilitar todos os acordos entre a Escola e a Empresa, dando tempo
para esclarecimento de dúvidas e/ou anomalias.
O aluno terá de assinar o protocolo de estágio, o qual servirá para todos os efeitos como
contrato de estágio.
O aluno terá que preencher, diariamente, uma ficha de estágio com a indicação de
presenças e de tarefas.
A ficha diária de tarefas deverá ser assinada, semanalmente, pelo responsável na empresa e
fará parte do relatório final.
A ficha de tarefas poderá ser solicitada a qualquer momento pelo professor responsável do
estágio.
- Apreciação geral;
- Tarefas desempenhadas;
- Críticas/sugestões.
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Para evitar, sempre que possível, a deslocação à Escola, este relatório pode ser remetido
por mail, mas obedecendo sempre às questões acima (antes do início do estágio, será
entregue um formulário a que deve obedecer a informação).
- Apreciação geral;
- Tarefas desempenhadas;
- Competências aplicadas e competências adquiridas;
- Apreciação sobre a Empresa;
- Críticas/sugestões;
- Autoavaliação da prestação do aluno na formação em contexto
trabalho.
Após parecer favorável do Coordenador de curso, o GOIP fará o contacto com a empresa
/ instituição com o objectivo de formalizar o protocolo de estágio.
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3.4 – Atribuições do Coordenador
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• Fará uma análise ao desenvolvimento do estágio, apresentando à Direcção
Pedagógica a informação sobre os aspectos mais relevantes.
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Documentação Necessária:
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Formação em Contexto de Trabalho no Ano Lectivo 2009 / 2010
Calendarização
26 de Abril de 2010
• Início da Formação Contexto Trabalho
23 de Junho de 2010
• Final da Formação Contexto Trabalho
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Até 12 de Julho de 2010
• Reunião com alunos sobre a avaliação da Formação em Contexto de Trabalho
• Apresentação dos relatórios individuais dos alunos de avaliação da Formação em
Contexto de Trabalho à Direcção Pedagógica
• Lançamento da avaliação da Formação em Contexto de Trabalho
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