SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL DE ITAPEVA FACULDADE DE

CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA.

Beatriz Mayara de Almeida

TRABALHO ACADEMICO DA DISCIPLINA DE: SEMIOLOGIA E

SEMIOTÉCNICA I.

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM.

Professor: Fábio Corazza.

Professora: Maria Clara Almeida.

Rodovia Francisco Alves Negrão Km 285

ITAPEVA - São Paulo – Brasil

 RELATÓRIO DESCRITIVO DE AULA PRÁTICA – AULA 1

CONTEÚDO: Sinais e Sintomas vitais a vida. (SSVV) Pressão Arterial.

OBJETIVOS: Essa aula prática teve como objetivo ensinar aos alunos como aferir a
pressão arterial.

MATERIAIS E MÉTODOS:

Para essa prática foram utilizados:

 Esfigmomanômetro.

 Estetoscópio.
- Certificação que o estetoscópio e o esfigmomanômetro estavam calibrados.

- Foi utilizado o manguito de acordo com as características da pessoa.

- Com a pessoa já sentada, foi envolvido o manguito em seu braço, com cerca de 2 a 3
cm acima da fossa antecubital.

- Foi colocado a borracha do aparelho sob a artéria braquial.

- Após esse processo apalpei a pulso radial, insuflei o manguito até quando não senti
mais o pulso radial assim acrescentando mais 30 mmHg.

- Desinflei o manguito.

- Após desinflar posicionei o estetoscópio na artéria braquial, novamente insuflei o

manguito até o valor aferido anteriormente no pulso braquial.

- Novamente desinflar mas dessa vez lentamente, até consegui identificar o primeiro som
e o último.
RESULTADOS E DISCUSSÕES: Os resultados obtidos foram esses através do
esfigmomanômetro e estetoscópio.

Nessa foto podemos observar o momento, da

colocação e arrumação do manguito.

Nesta foto podemos observar o momento da aferição.

CONSIDERAÇÕES FINAIS: Observamos que aferir a pressão arterial é um
procedimento simples e de suma importância para a saúde.

REFERÊNCIAS: 1. VIII DIRETRIZ BRASILEIRA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL DA

SOCIEDADE BRASILEIRA DE HIPERTENSÃO, 2020.

2. TECNICAS BÁSICAS DE ENFERMAGEM, 5ª EDIÇÃO, MARTINARI, 2018.