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OUT NOV DEZ 2021

A verdade presente em
Deuteronômio
Preparado pelo
Departamento de Escola Sabatina
da Divisão Sul-Americana da Igreja
Adventista do Sétimo Dia.

Coordenação Geral: A verdade presente em


Deuteronômio
Pr. Bill Quispe
Diretor de Escola Sabatina da DSA

Secretária: Lívia Rosa


Diagramação: Claudia S. R. Lima
Revisão: Depto. de Tradução da DSA
Ilustração da capa: Thiago Lobo OUT NOV DEZ 2021

Colaboradores:
UA – Iván Rosales 4o trimestre 2021
UB – Mario Zurita
UCh – Juan Fernández Índice
UE – Stephenson Celant Mensagem 3
UP – Samuel Arce
Datas importantes do trimestre 7
UPN – Hector Roncal
1. Prefácio de Deuteronômio 18
UPS – Heysen Cordero
2. A Lição da história de Moisés 21
UU – Daniel Díaz
UCB – Edimilson Lima 3. Aliança eterna 23
UCOB – Jómarson Dias 4. Ame o Senhor, seu Deus 25
ULB – Manoel Chaves 5. Os estrangeiros no meio de vocês 28
UNB – Daniel Carvalho
6. Que nação há tão grande? 31
UNeB - Rafael Souza
7. Lei e Graça 34
UNoB – Tiago Souza
8. Escolham a vida 38
USB – Fábio Corrêa
USeB – Eber Nunes 9. Convertam o seu coração 41
10. Lembrem-se e não se esqueçam 44
11. Deuteronômio em escritos posteriores 48
12. Deuteronômio no Novo Testamento 51
13. A ressurreição de Moisés 54
Informativo Mundial das Missões 60
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 3

Mensagem

A ESCOLA SABATINA:
CORAÇÃO DA IGREJA

“A Escola Embora existam muitas escolas excelentes, que


Sabatina é poderiam preparar você em diferentes compe-
um campo tências, nenhuma se compara à Escola Sabatina.
missionário Sem dúvida, é a maior escola do mundo, que
e, nessa prepara você para ser um cidadão do reino do
importante Céu. Por isso, o valor da Escola Sabatina excede
obra, devemos toda a riqueza do mundo.
manifestar
muito mais Sou grato a Deus pelo privilégio de servir na
espírito Divisão Sul-Americana. É o Senhor que conduz
missionário” nossas vidas e sabe o melhor para cada um
(Conselhos de nós. Nossa responsabilidade e obrigação é
sobre a Escola
colocar todos os nossos dons e talentos para o
Sabatina, p. 38).
avanço da obra. Aproveito, também, esta opor-
tunidade para agradecer o Pr. Herbert Boger
Júnior e o Pr. Edison Choque pelo trabalho ex-
traordinário realizado nesses anos. Eles foram
instrumentos valiosos nas mãos de Deus. Faço
minhas as palavras do apóstolo Paulo: “Eu
plantei, Apolo regou, mas o crescimento veio
de Deus” (1 Coríntios 3:6). Nós continuaremos
regando o que os outros plantaram, e o cresci-
mento continuará vindo de Deus.
Fico impressionado de ver como Deus dirige
Sua Igreja e coloca em nós, como líderes, novos
desafios na missão de preparar um povo para o
encontro com Cristo. Por ocasião da Comissão
4 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Diretiva Plenária da Divisão 1. A Escola Sabatina e os


Pequenos Grupos;
Sul-Americana realizada em
Brasília, de 5 a 10 de julho de 2. Os Estudos Bíblicos;
2021, foram votadas as quatro 3. As Novas Gerações; e
ênfases para o próximo qua-
4. O Ancionato.
driênio (2021-2025):

Quatro ênfases, onde a primeira é a Escola Sabatina integrada


aos Pequenos Grupos para fortalecer a vida espiritual e cumprir a
missão com a participação de cada membro da igreja. Essa primeira
ênfase é um motivo de reflexão e leva nossa mente pela trajetória
dos pioneiros, em 1853, quando começou a primeira Escola Saba-
tina em Rochester, Nova Iorque. Seu objetivo era fortalecer a vida
espiritual dos membros através do estudo da Bíblia para o cumpri-
mento da missão local e mundial. Agora, nosso desafio é continuar
trabalhando até conseguir que a Escola Sabatina seja o verdadeiro
“coração da igreja”, o motor mis-
sionário para a pregação final do
evangelho. Meu desejo é que o
quadro histórico The Heart of the
Chuch [O Coração da Igreja], que
identifica a Escola Sabatina como
o “coração da igreja”, e que foi
apresentado à igreja pela primeira
vez em maio de 1922, seja um
lembrete desse grande desafio.
O inimigo de Deus se esforçou em dificultar o trabalho e os propó-
sitos da Escola Sabatina. Refletiremos no seguinte quadro, publi-
cado em 1934:
Historicamente, os antigos submarinos que tentaram destruir a
Escola Sabatina no passado podem ser um perigo nestes tempos
(os submarinos da ausência, da falta do estudo diário da Bíblia, das
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 5

ofertas sistemáticas
reduzidas, da falta de
treinamento para os
professores e diretores
da Escola Sabatina, das
Classes dos Profes-
sores com pouca efici-
ência, etc.). É por isso
que a igreja na América
do Sul está interessada
em continuar fortale-
cendo o coração da
igreja, da Escola Sabatina e, sob a direção do Espírito Santo e do
trabalho em equipe com os pastores, professores e líderes, al-
cançar os propósitos de Deus nesta obra sagrada.
Sonhamos que cada professor da Escola Sabatina, em todo o terri-
tório da Divisão Sul-Americana, se torne um líder espiritual, um pastor
para sua Unidade de Ação e Pequeno Grupo, um treinador, um mobili-
zador para envolver cada membro na missão de levar almas a Jesus.
Minha oração é que, neste novo quadriênio, o Espírito Santo nos dê
sabedoria para juntos continuar trabalhando para que nossas Es-
colas Sabatinas sejam verdadeiros centros de treinamento missio-
nário e agências ganhadoras de almas, como diz a serva de Deus:
“A Escola Sabatina é um campo missionário e, nessa importante
obra, devemos manifestar muito mais espírito missionário” (Conse-
lhos sobre a Escola Sabatina, p. 38).

Que Deus nos abençoe grandemente nesta obra solene.

Pr. Bill Quispe


Diretor dos Departamentos de Escola
Sabatina e Missão Global, DSA
6 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA OS


DIRETORES NESTE TRIMESTRE
1 Dia mundial da Escola Sa- uma cerimônia curta e signifi-
batina: 9 de outubro. cativa onde todos os membros
LEMA DA CELEBRAÇÃO: podem assinar sua promessa.
“Escola Sabatina – 168 anos
4 Todo primeiro sábado do
sendo uma agência ganhadora
de almas” . mês, o termômetro deve ser
apresentado para que todos
No sábado 9 de outubro, ce- saibam qual é a real situação
lebraremos o aniversário da do crescimento integral. Há
Escola Sabatina, e a ideia este um ditado: "O que não pode ser
ano é batizar pelo menos uma medido não pode ser melhorado".
pessoa no horário da Escola Nosso desejo é que cada Escola
Sabatina. Sabatina tenha seu termômetro
2 A ênfase do trimestre é o para medir o progresso da igreja
envolvimento de mais pessoas nestes três grandes desafios:
no ato de dar estudos bíblicos. estudo diário, pequenos grupos e
estudos bíblicos.
3 O primeiro sábado do tri-
mestre é o grande "Dia do Com- Acesse o link: https://down-
promisso", não só do estudo loads.adventistas.org/pt/
diário da Bíblia, mas também da escola-sabatina/outros/termo-
participação missionária. Faça metro-2019-escola-sabatina/
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 7

DATAS ESPECIAIS DO TRIMESTRE


PARA SEREM PROMOVIDAS:

Data Atividade Responsável


Dia do Compromisso com o
02/10/2021 Escola Sabatina
Estudo Diário
Dia Mundial da Escola
09/10/2021 Sabatina – Uma Escola, agência Escola Sabatina
ganhadora de almas
23 /10/2021 Dia do Pastor Escola Sabatina

30/10/2021 Impacto Esperança Ministério Pessoal

Data que 9 de outubro


deve ser Dia da Escola Sabatina —
promovida com Uma Escola Sabatina, agência ganhadora de almas.
antecedência:
20-26 de novembro
Semana do Reencontro – Evangelismo Virtual.

Não se esqueça de promover Aplicativo da


nosso Facebook oficial da Escola Escola Sabatina.
Sabatina. Você poderá encontrar Leve o 7me para sua igreja.
todas as novidades, ênfases e
Experimente a bênção de uma
atividades da Escola Sabatina.
ferramenta eficaz para medir o
crescimento de sua igreja.
# Promova o estudo diário.
Poste seus comentários sobre Para conteúdos diários,
a lição da Escola Sabatina no acesse as redes sociais oficiais
Twitter e no Facebook usando da Escola Sabatina:
as seguintes hashtags: #LESAdv, Acesse:
#ProjetoMana, #EstudoDiario Escola Sabatina Oficial
e #EscolaSabatina. Assim, fa-
Escola Sabatina Oficial
remos um grande movimento.
@escolasabatinadsa
8 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

2 DE OUTUBRO
DIA DO COMPROMISSO

Compromisso “Eu Vou”


“Eu Vou” fazer a assinatura e estudar
a lição da Escola Sabatina
“Eu Vou” à Escola Sabatina e ao PG
“Eu Vou” dar estudos bíblicos
semanalmente

————————————
ASSINATURA
ASSINAT
A
ATURA

Promova, divulgue e faça em sua igreja!

RELATÓRIO INTEGRADO DA ESCOLA SABATINA

Preencha o questionário a seguir e entregue-o à secretária (ou ao secre-


tário) da igreja no final do trimestre:
1. Há alguma Escola Sabatina Filial em funcionamento?
Sim ( ) Não ( )
2. Neste trimestre, os professores participaram de algum treinamento
organizado pela Associação/Missão ou pelo pastor distrital?
Sim ( ) Não ( )
3. É realizada a Classe dos Professores?
Sim ( ) Não ( )
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 9

9 DE OUTUBRO

DIA MUNDIAL DA ESCOLA SABATINA

ESCOLA SABATINA - 168 ANOS CUMPRINDO A MISSÃO


(uma celebração que terá como ingrediente principal o batismo)

• O planejamento é fundamental para o sucesso de qualquer pro-


grama especial. Lembre-se de que o objetivo da celebração não é
apenas festejar, mas fundamentalmente renovar o compromisso
com os grandes ideais da Escola Sabatina. Este ano, a celebração
terá o ingrediente do batismo como uma oferta de gratidão a Deus.
• Sem dúvida, o professor é a figura-chave nesta festa. Neste dia,
cada unidade terá um papel fundamental: desafiar os membros
da Unidade de Ação a levar alimentos não perecíveis para benefi-
ciar o maior número possível de pessoas.
• Cada unidade da Escola Sabatina pode coordenar com antece-
dência para apresentar um candidato ao batismo.
• Prepare um bolo para a celebração com a seguinte frase: Escola
Sabatina: 168 anos cumprindo a missão.
• Encontre algumas ferramentas e vídeos em nosso site oficial da
Escola Sabatina: http://adventistas.org/pt/escolasabatina/
• Pode-se fazer uma homenagem às unidades com maior taxa de
crescimento em pontualidade e em CRM (Comunhão, Relaciona-
mento e Missão).
• Pode ser realizado um concurso para recompensar quem trouxer
a lição mais antiga.
• Celebre o batismo de alguém como resultado da Classe Bíblica
na Escola Sabatina.
• Desafie os membros a continuar a crescer em Companheirismo,
Relacionamento e Missão.
• Coordene com o Ministério Infantil para apresentar algo especial.
10 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Dicas importantes para o bom


desenvolvimento da Escola Sabatina

Registros da Escola Sabatina também fará os ajustes nos


cartões das divisões infantis
Todas as Escolas Sabatinas
quando uma criança for promo-
precisam de um sistema de
vida de uma divisão para outra.
manutenção de arquivos. O
sistema está sob a responsa-
bilidade do(a) secretário(a) da Diferença entre Escola Saba-
Escola Sabatina, que mantém o tina Filial e Escola Sabatina
arquivo principal de registros. de Extensão

Os registros básicos da Escola A Escola Sabatina Filial é uma


Sabatina são: iniciativa missionária e inten-
cional de uma Unidade de Ação
• Cartões de chamada
da igreja local, com o propósito
das classes da
de alcançar algum bairro, vila
Escola Sabatina;
ou cidade que não conta com
• Termômetro; a presença adventista para o
• Relatórios da estabelecimento de uma igreja.
Associação/Missão; Inicialmente, seus membros
• Registro das ofertas. começam se reunindo aos sá-
bados à tarde e posteriormente
Transferência entre Classes se estabelecem permanente-
mente, dando origem a uma
Os membros regulares das
nova congregação.
Unidades de Ação estabele-
cidas que desejam se transferir Divisão de Extensão. As di-
para outra Unidade de Ação visões de extensão atendem
ou ter seus nomes retirados às pessoas doentes que não
devem contatar o secretário, podem sair de casa ou que
que apresentará a solicitação vivem em áreas isoladas. A
à Comissão da Escola Saba- Escola Sabatina deve fazer
tina. Então, o secretário fará os provisão para atender a essas
ajustes nos cartões, conforme pessoas e fornecer-lhes a
autorizado pela Comissão. Ele Lição da Escola Sabatina.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 11

A IMPORTÂNCIA DE TER METAS CLARAS

Extraído do A Escola Sabatina cresceu muito nos primeiros


auxiliar de 80 anos de existência, porque sempre teve alvos
programa
definidos e tem buscado a cooperação de todos
da Escola
Sabatina os seus membros para alcançá-los. Os alvos
(13 de junho são necessários para o crescimento, porque
de 1931) “o que não se pode medir não se pode melhorar".
O Espírito de Profecia diz:
“Mais elevado do que o sumo pensamento humano pode atingir,
é o ideal de Deus para com Seus filhos. A santidade, ou seja,
a semelhança com Deus, é o alvo a ser atingido. À frente do
estudante existe aberta a senda de um contínuo progresso”
(Educação, p. 18).
“O êxito em qualquer coisa que empreendamos exige um objetivo
definido” (Idem, p. 262).
Isso se aplica tanto à obra da Escola Sabatina como a qualquer
outro ramo. É um princípio fundamental de vida. Esforços sem
propósito não podem alcançar sucesso.

SEIS GRANDES ALVOS DA


ESCOLA SABATINA:

1 Todos os membros que


estão no registro da igreja
devem ser membros da Escola
Sabatina.

2Cada membro presente e a 4 Obra pessoal para cada


tempo a cada sábado. aluno: estudos bíblicos.

3 Estudo diário da Lição da 5 Ofertas liberais para as


Escola Sabatina. missões.
12 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

a ser feito na obra da Escola


1 Sabatina, no que respeita a levar
CADA MEMBRO DA o povo a sentir sua obrigação e
IGREJA SENDO MEMBRO fazer sua parte” (Testemunhos
DA ESCOLA SABATINA Para a Igreja, v. 5, p. 256).
Qual é o alvo de membros que
Um dos primeiros passos ne- todos devem se esforçar para
cessários para que a Escola alcançar? É ter todos os mem-
Sabatina prospere é conseguir bros da igreja inscritos e ativos
que cada membro da igreja na Escola Sabatina, incluindo as
seja um membro fiel da Escola crianças e pessoas que ainda
Sabatina. Uma Escola Sabatina não são batizadas.
próspera significa uma igreja
Qualquer pessoa que tenha o
próspera. Mediante observação
desejo de assistir regularmente
cuidadosa, durante muitos anos,
pode ser membro da Escola
tem-se mostrado claramente
Sabatina.
que ninguém pode descuidar ou
desprezar a obra da Escola Saba-
tina, sua influência e o estudo 2
diário da lição que ela fomenta
CADA MEMBRO
sem sofrer uma grande perda.
PRESENTE E A TEMPO
Frequentemente, esse é um dos
primeiros passos descendentes A assistência irregular à Escola
de um membro da igreja que Sabatina é perigosa para a
para de assistir à Escola Saba- vida espiritual do membro e da
tina. Deve-se trabalhar fervoro- própria Escola Sabatina, pois
samente para salvar cada crente só se pode manter o interesse
para a verdade guardando-o na mediante a assistência regular.
Escola Sabatina, onde se ali- Cada sábado que se falta é
menta constantemente sua vida como um elo perdido na cor-
espiritual. rente. Há algumas ausências
inevitáveis, mas quase todas
Isso significa que cada membro
as outras podem ser evitadas
deve ser um obreiro fiel da
tendo planos cuidadosos.
Escola Sabatina, estando sempre
presente e trabalhando para A reunião da Escola Sabatina é
trazer outros. “Há também muito um horário marcado com Jesus
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 13

e Sua Palavra. “Pontualidade e “Não há motivo de as lições da


decisão na obra de Deus são Escola Sabatina serem apren-
muito necessárias” (Testemu- didas, por professores e alunos,
nhos Para a Igreja, v. 3, p. 500). com menos perfeição do que as
lições da escola diária. Devem
ser melhor aprendidas, pois
3 tratam de assuntos infinitamente
mais importantes. Essa negli-
ESTUDO DIÁRIO DA gência é desagradável a Deus”
LIÇÃO DA ESCOLA (Conselhos para a Igreja, p. 272).
SABATINA
Não há melhor ocasião para o
A Palavra de Deus é o grande estudo da lição da Escola Sa-
alimento espiritual sem o qual batina que a hora do culto da
é absolutamente impossível família. Isso quer dizer que até a
viver espiritualmente. É mais iniciativa do estudo da lição deve
necessário estudar a Bíblia dia- ajudar no reavivamento do altar
riamente para receber alimento da família, que é o culto familiar.
que vivifica espiritualmente que
comer diariamente para ter força
física. A serva do Senhor diz: 4
“Os que põem toda a arma- OBRA PESSOAL PARA
dura de Deus e devotam algum CADA ALUNO (ESTUDOS
tempo cada dia à meditação, BÍBLICOS)
oração e estudo das Escrituras
Considerando que o propósito
estarão em ligação com o Céu e
supremo da Escola Sabatina é
terão uma influência salvadora,
ganhar almas, cada membro
transformadora sobre os que os
da mesma e especialmente os
cercam” (Testemunhos Para a
oficiais e professores devem ter
Igreja, v. 5, p. 112).
esse alvo em mente em tudo o
“Faria muito bem para nós que fazem. Algum dia, o Senhor
passar diariamente uma hora lhes perguntará: “Onde está o
refletindo sobre a vida de rebanho que lhe foi confiado?” A
Jesus” (O Desejado de Todas as obra pessoal em prol das almas
Nações, p. 83). é a obra mais grandiosa e mais
14 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

interessante que se pode fazer. tem-se mostrado claramente que


Muitos aguardam a palavra pes- ninguém pode descuidar ou des-
soal ou a oração que os ajude a prezar a obra da Escola Sabatina
se decidir. e sua influência, e o estudo diário
da lição que fomenta, sem sofrer
Ninguém que não sinta uma
uma grande perda. Frequente-
carga pela salvação das almas
mente, esse é um dos primeiros
deve ensinar. Cada professor
passos descendentes de um
deveria ter por alvo a sal-
membro da igreja que para de
vação de cada membro de
assistir à Escola Sabatina. Deve-
sua Unidade de Ação. Não só
-se trabalhar fervorosamente
devemos desejar converter os
para salvar cada crente para a
não conversos, como animar
verdade guardando-o na Escola
no caminho da salvação algum
Sabatina, onde se alimenta cons-
membro desanimado.
tantemente sua vida espiritual.
Uma Escola Sabatina cheia de
Isso significa que cada membro
amor pelas almas será um lindo
deve ser um obreiro fiel da
lugar ao qual ir, pois irradiará a
Escola Sabatina, estando sempre
influência do Céu.
presente e trabalhando para
trazer outros. “Há também muito
a ser feito na obra da Escola
5 Sabatina, no que respeita a levar
OFERTAS LIBERAIS
o povo a sentir sua obrigação e
PARA AS MISSÕES
fazer sua parte” (Testemunhos
Para a Igreja, v. 5, p. 256).
Um dos primeiros passos ne-
cessários para que a Escola
Sabatina prospere é conseguir
que cada membro da igreja
seja um membro fiel da Escola
Sabatina. Uma Escola Sabatina
próspera significa uma igreja
próspera. Mediante observação
cuidadosa, durante muitos anos,
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 15

CLASSE DOS PROFESSORES


A PRINCIPAL ESTRUTURA DE APOIO
DA ESCOLA SABATINA É A CLASSE
DOS PROFESSORES

Programa da classe dos professores:

1. Boas-vindas, hino e oração (Diretor – 5’)


Duração: 2. Revisar os índices do CRM (Secretária – 10’)
uma hora
3. Coordenação dos projetos missionários da
igreja (Diretor Missionário – 10’)
O dia e o horário
do encontro 4. Discipulado (Pastor – 15’) - momentos para
vão depender crescer como líderes
do consenso
5. Esboço da Lição da Escola Sabatina (Res-
do grupo de
ponsável – 15’)
professores
6. Encerramento (Diretor – 5’)

“O CORAÇÃO DA ESCOLA SABATINA É A


CLASSE DOS PROFESSORES.”
OUT NOV DEZ 2021

A ESCOLA
SABATINA
APRESENTA:

Sugestões de
Programas para
Diretores
18 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

2 de outubro de 2021

Prefácio de
1
Deuteronômio
Sugestões 1. Dia do Compromisso. Hoje é o primeiro sábado do tri-
para o mestre, preciosa oportunidade para renovar o compro-
diretor (a misso com o estudo diário e o envolvimento na missão.
Esse compromisso está na contracapa da lição. Con-
diretora):
vide todos os membros a assinar a decisão do estudo
diário. Pode-se ler esse compromisso com toda a igreja
e, em seguida, convidar todos para assinar.
2. H
oje deve ser apresentado o termômetro da Escola
Sabatina. Peça à secretária da Escola Sabatina para
apresentá-lo e ao mesmo tempo desafiar a igreja a
alcançar os alvos propostos. Deus está interessado
no progresso de Sua causa.
3. D
ia da Escola Sabatina. Anuncie que no sábado 9 de
outubro haverá uma programação toda especial. A
principal ação da celebração dos 168 anos da Escola
Sabatina será um batismo especial.
4. Não se esqueça de orar e ativar a Classe dos Profes-
sores para o fortalecimento da Escola Sabatina.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Feliz sábado! Sejam todos bem-vindos à Casa de Deus! Que
neste dia nossos corações sejam guardados em Cristo.
Alguma vez, você já leu com atenção o capítulo 17 do livro de João? Pois bem,
ali está registrada a Oração Sacerdotal de Cristo. Todos sabemos que a oração
é uma bênção. Agora imagine ler uma oração feita por Cristo há mais de
dois mil anos em nosso favor. Existem muitos aspectos interessantes nessa
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 19

oração. O intuito principal dela é pedir para que sejamos unidos, para que a
vida dos seguidores de Cristo seja de união assim como a trindade é uma.
Pense: O que significa união para você? Por que a unidade da igreja é tão
importante? Suas atitudes demonstram unidade com os demais membros
desta igreja? Essas são perguntas importantes, mas mais importante é o
nosso comportamento diante dessa necessidade de sermos unidos em
Cristo. Pense sobre isso neste dia e permita que Cristo o transforme para
viver em unidade com Ele e com a igreja.
Hino inicial: Perfeita Paz – nº 110
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 110 – Perfeita Paz
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Alguém leu Guerra e Paz, do


escritor russo Leo Tolstoy, cerca
de mil e quinhentas páginas,
em apenas três dias. Quando
perguntado sobre o que era
o livro, o leitor respondeu: "É
sobre a Rússia". Abordar em
uma lição semanal os milhares
Introdução ao Estudo de anos de história antes de
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) chegar a Deuteronômio é
fazer algo semelhante. Mas,
ao nos concentrarmos nos
destaques, podemos ver o
contexto necessário para
entender melhor esse livro tão
cheio de "Verdade Presente".
Recapitulemos esse importante
contexto histórico.
20 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação do Secretário(a)
10h06 Termômetro da da Escola
Escola Sabatina (5’) Sabatina
Nº 23 – De Manhã Bem Cedo
10h11 Hino (3’) Secretário(a)
Busco

10h14 Oração (1’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Esta semana, aprendemos que o livro de Deuteronômio não surgiu do nada.
Como tudo na vida, Deuteronômio existe em um contexto; e, como tudo na
vida, esse contexto desempenha um papel importante na interpretação do
que o livro significa e qual é seu propósito. Ele é precedido de muita his-
tória, uma história que explica as circunstâncias, não só do livro em si, mas
também do mundo e do ambiente que cria o contexto. Assim como seria
difícil entender o propósito e a função de um limpador de para-brisa fora do
contexto de um carro, seria difícil entender Deuteronômio fora do contexto
em que esse documento bíblico surgiu. Que neste sábado você reflita sobre
a importância de conhecermos o todo que Deus nos revelou.
Hino final: De Manhã Bem Cedo Busco – nº 23
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 21

9 de outubro de 2021

A lição da história
2
de Moisés
Sugestões 1. Encontre materiais e recursos para a comemoração.
para o http://www.adventistas.org/pt/escolasabatina/
diretor (a 2. O lema da celebração este ano é: Escola Sabatina –
168 anos cumprindo a Missão.
diretora):
3. Os votos de fidelidade aos ideais da Escola Sabatina
devem ser renovados:

VOTO:
Pela graça de Deus, usarei minha influência para tornar
a Escola Sabatina mais relevante, mais missionária,
mais discipuladora e mais integrada.

4. Pode-se cantar parabéns para a Escola Sabatina com


um bolo especial para a celebração.
5. A recapitulação da lição neste sábado será de 30 mi-
nutos, considerando os momentos de celebração dos
168 anos de aniversário da Escola Sabatina.
6. O sábado 23 de outubro será uma bela ocasião para
orar por seu pastor. Se ele estiver presente, peça a um
ancião da igreja para orar por ele. Se não estiver, envie
uma mensagem dizendo que orou por ele.
22 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: “Eu te louvarei, Senhor, de todo o meu coração; contarei todas
as tuas maravilhas. Em ti me alegrarei e exultarei; ao teu nome, ó Altíssimo,
eu cantarei louvores.” (Salmo 9:1 e 2). Bom dia! Sejam bem-vindos! Que
juntos possamos entoar louvores ao Deus de nossa salvação.
Desde o surgimento de sua lição, a Escola Sabatina passou a desem-
penhar um papel muito importante na Igreja Adventista do Sétimo Dia.
Devido à sua contribuição para o evangelismo pessoal e internacional,
assim como para o discipulado cristão a todas as idades, essa escola
passou a ocupar um lugar de destaque na estrutura organizacional e na
vida da denominação. De acordo com a articulista Anne E. Rambo (1910),
as lições da Escola Sabatina são importantes, pois, através de seu estudo,
as crianças aprendem a resistir às heresias e fábulas, tão abundantes no
mundo cristão hoje. Além disso, as lições também fazem um chamado
diário para o povo adventista estudar a Bíblia Sagrada.
Na Assembleia da Associação Geral de maio de 1922, uma sala foi reser-
vada para a Escola Sabatina e foi decorada pela equipe do departamento
com belos cartazes. Cada um trazia uma frase diferente. Num lugar cons-
pícuo, estava o cartaz que mais chamava a atenção de todos, pois trazia um
enorme coração vermelho, cheio de veias e artérias, no qual estava escrito
em branco: “Escola Sabatina”. Abaixo, em negrito, constava a inscrição:
“O Coração da Igreja” (HAYNES, 1922). A partir daí, até hoje, essa analogia
passou a ser o slogan desse departamento tão relevante.*
Hoje, a Escola Sabatina completa 168 anos de história. Que esse coração
continue a “bater” e trazer vida à igreja!
Hino inicial: A Escola Sabatina – nº 509
Oração (ajoelhados)
*Texto de Edson Choque Fernadez
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 23

Total: 80 minutos
Abertura: 15 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h03 Hino (3’) Nº 509 – A Escola Sabatina
9h06 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h08
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Embora Moisés e sua


presença sejam centrais no
livro de Deuteronômio, desde
as palavras iniciais até sua
morte na terra de Moabe
(Deuteronômio 34:5), não se
pode negar que o livro tem
a ver com o Senhor Jesus.
Porque foi Ele que nos criou
(Gn 1:2; Jo 1:1-3), e é Ele que
nos sustenta (Cl 1: 15-17;
Hb 1: 3) e nos redime (Is
Introdução ao Estudo
9h13 Diretor(a) 41:14; Tt 2:14). E, em um
da Lição (2’)
sentido mais amplo dessas
palavras, Deuteronômio revela
como o Senhor continuou
a criar, sustentar e redimir
Seu povo neste momento
crucial na história da
salvação. Agora, o momento
é para recapitularmos esse
importante assunto.

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 47 minutos

Horário Atividade Observações

9h17 Confraternização (5’)


9h22 Plano Missionário (5’)
9h27 Oração (2’)
9h29 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h59
ofertas (5’)
24 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Encerramento: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Reconhecimento dos Diretor da ES,


10h04
professores (7’) Ancião, Pastor
VOTO:
Pela graça de Deus, usarei
minha influência para tornar
Voto especial de
a Escola Sabatina mais
10h11 renovação dos ideais Ancião
relevante, mais missionária,
da ES (4’)
mais discipuladora e mais
integrada.

10h15 Hino (3’) Nº 373 – Deus Cuidará de Ti

10h18 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Nesta semana, vimos basicamente que, quando os filhos de Israel estão
prestes a entrar em Canaã, Moisés lhes dá uma lição de história, um tema
que perpassa a Bíblia: lembrem-se do que o Senhor fez por vocês no
passado. Anos depois, Ellen White confirma a ideia: "Nada temos a temer
quanto ao futuro, a menos que esqueçamos a maneira em que o Senhor
nos tem guiado, e Seu ensino em nossa história passada”(Mensagens Es-
colhidas, v. 3, p. 162). A cada dia você tem lembrado o que Deus fez e tem
feito em sua vida? Dedique este sábado para refletir a respeito da maneira
que Deus tem conduzido sua vida e “não tema” porque Ele vai continuar a
“boa obra que começou”!
Hino final: Deus Cuidará de Ti – nº 373
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 25

16 de outubro de 2021

Aliança eterna
3
Sugestões 1. T enha sua reunião mensal regular da comissão
para o da Escola Sabatina para avaliar o progresso da
Escola Sabatina. Para isso, prepare sua agenda com
diretor (a
antecedência.
diretora): 2. Lembre a todos sobre o compromisso feito no início
do trimestre relacionado com o estudo diário e o
envolvimento na missão.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Feliz sábado! Como é bom estar aqui como família para adorar
ao Deus que nos criou e que nos mantém!
(Sugerimos para este momento uma dinâmica sobre ALIANÇA. Material: 1
aliança, 1 flanela de cor clara, 1 polidor de metais ou um óleo qualquer. Em
seguida, peça uma aliança (ou leve ser for preciso) para que alguém comece
a utilizar uma flanela e um pouco de polidor de metais para polir a aliança.
Depois, mostre a aliança e a flanela. A aliança estará brilhando, e a flanela
estará manchada de preto.)
Qual é o significado da palavra “aliança”? De acordo com o dicionário Mi-
chaelis, aliança é: 1) pacto contraído por mútuo acordo, para determinado
fim comum; 2) resultado dessa associação; 3) pacto de amizade celebrado
entre estados ou povos; 4) fusão ou união de coisas diferentes; 5) matri-
mônio; 6) coligação, confederação, união, liga; 7) anel usado como símbolo
de noivado ou casamento.
A aliança, concerto ou pacto pode ocorrer entre Deus e o homem, do homem
com Deus e entre os homens. Em uma aliança, há duas partes envolvidas.
Assim, como aquela aliança da dinâmica estava suja, não podemos deixar
que o pecado estrague ou perturbe o bom relacionamento que deve haver
26 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

entre nós e Deus. O que pode significar o polidor? Leitura da Palavra, comu-
nhão, oração, perdão, arrependimento. É o que nos possibilita continuar em
compromisso com Cristo. Que Deus nos dê forças para permanecermos Nele!
Hino inicial: Não Ando Só – nº 382
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 382 – Não Ando Só
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Como vimos no trimestre


passado, toda a Bíblia fala
sobre a aliança "eterna",
porque a essência do
evangelho é a Aliança, e
a essência da Aliança é o
evangelho: Deus, por Sua
graça salvadora e amor,
oferece a você uma salvação
que você não merece e nunca
Introdução ao Estudo
9h12 Diretor(a) pode ganhar; e você, em
da Lição (2’)
resposta, devolve o amor "com
todo o seu coração, e com
toda a sua alma, e com toda
a sua mente e com todas as
suas forças ”(Marcos 12:30);
um amor que se manifesta
pela obediência à Sua Lei.
Agora, compartilhemos o
que aprendemos sobre esse
importante assunto.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 27

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Promoção
10h06 Diretor de MP
missionária (5’)
10h11 Hino (3’) Secretária Nº 274 – Firme nas Promessas

10h14 Oração (1’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Abraão acreditava em Deus. Ele acreditava nas promessas que Deus lhe
havia feito e, portanto, foi justificado diante de Deus. No entanto, não foi
graça barata. Abraão procurou cumprir sua parte da Aliança por obedi-
ência, conforme visto em Gênesis 22, no Monte Moriá. Apesar de tudo
isso, "sua fé lhe é creditada para justiça" (Rm 4:5). É por isso que, séculos
depois, Paulo usou Abraão como um exemplo do que significa viver de
acordo com as promessas da aliança que Deus fez com Seu povo, e esse
tema ressoa em toda a Bíblia. Tem ressoado em sua vida também? Que as
promessas de Deus sejam vivas e reais em sua vida!
Hino final: Firme nas Promessas – nº 274
Oração final
28 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

23 de outubro de 2021

Ame o Senhor,
4
seu Deus
Sugestões 1. H oje se celebra o Dia do Pastor na Igreja Adventista.
para o Os membros podem enviar um cartão ou fazer uma
oração especial por ele neste sábado.
diretor (a
2. Tenha uma reunião com sua equipe para avaliar os ín-
diretora): dices da Escola Sabatina: estudo diário, pontualidade
na Escola Sabatina e pessoas dando estudos bíblicos.
3. Lembre: não há como ter uma Escola Sabatina sau-
dável sem um encontro semanal de líderes (Classe
dos Professores).
4. No próximo sábado, teremos o projeto “Impacto
Esperança”. A entrega do livro missionário deve
ser organizada por Unidades de Ação ou Pequenos
Grupos. Cada família escolherá 20 pessoas da família
ou amigos não adventistas para presentear o livro.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Bom dia! Feliz sábado! Estamos felizes porque mais um
sábado chegou!
O que é ser um pastor? Ser pastor não é fácil, porque ele é uma pessoa falha
que lida com dramas humanos; ele é um pilar de sustentação para os que
sofrem. Paulo foi uma das maiores expressões do cristianismo de todos os
tempos. Viveu uma vida superlativa. Homem de oração e jejum. Pregador
incomum, teólogo incomparável, plantador de igrejas sem paralelos. Viveu
perto do trono, mas, ao mesmo tempo, foi açoitado, preso, algemado e
degolado. Tombou como mártir na Terra, mas na volta de Jesus será levado
como um príncipe para o Céu.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 29

Ele foi apedrejado em Listra; açoitado e preso em Filipos; escorraçado em


Tessalônica e Bereia; chamado de falador em Atenas e de impostor em
Corinto; duramente atacado em Éfeso; preso em Jerusalém; acusado em
Cesareia; vítima de naufrágio na viagem para Roma; picado por uma ser-
pente em Malta; preso e degolado na capital do império. Ele disse à igreja da
Galácia: “Eu trago no corpo as marcas de Jesus”.*
Paulo sempre foi cuidado por Deus. Hoje é o Dia do Pastor; por isso, que-
remos dizer a todos esses homens, chamados por Deus, que tenham esta
certeza: o Senhor não nos livra do vale, mas caminha conosco no vale.
Deus não nos livra da fornalha, mas nos livra na fornalha. Deus não nos
livra da cova dos leões, mas nos livra na cova dos leões. Que Deus con-
duza todos os Pastores!
Hino inicial: Onde Quer Que Seja – nº 292
Oração (ajoelhados)
* Texto de Rafael Rossi

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 292 – Onder Quer Que Seja
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

"Ouve, Israel, o Senhor,


nosso Deus, é o único
Senhor" (Deuteronômio 6:4).
Na tradição judaica, esta
declaração é repetida como
uma oração, com os olhos
cobertos, com a intenção de
que nada distraia de pensar
Introdução ao Estudo em Deus. Na verdade, também
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) poderia ser lido como “Jeová é
o nosso Deus". Essa linha faz
parte do primeiro discurso que
Moisés fez aos filhos de Israel
quando eles estavam prestes a
entrar na Terra Prometida. No
entanto, o que se segue é uma
expressão poderosa da verdade
30 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

que ainda é tão essencial


agora quanto era antes.
Recapitulemos esse assunto
tão relevante para nós!

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Promoção
10h06 Diretor de MP
Missionária (5’)
10h11 Hino (3’) Secretária Nº 209 – Jesus me Remiu

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


O amor de Deus por nós é anterior à nossa existência, no sentido de que
o plano de salvação estava em movimento muito antes da "fundação do
mundo” (Ef 1:4). Como disse Ellen White: “O plano de nossa redenção não era
um reflexão posterior, um plano formulado após a queda de Adão. Foi uma
‘Revelação do mistério que por tempos eternos foi guardado em silêncio’. Foi
uma manifestação dos princípios que desde idades eternas tiveram sido o
fundamento do Trono de Deus” (DTG 13). Como somos felizes porque Deus é
realmente um Deus de amor, um amor tão grande que O fez ir à cruz por nós,
um amor abnegado que "se humilhou, tornando-se obediente até a morte, e
morte de cruz” (Fp 2:8). O que eu e você podemos fazer em resposta a esse
amor? Que Deus nos dê forças para vivermos gratos por esse amor!
Hino final: Jesus me Remiu – nº 209
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 31

30º de outubro de 2021

Os estrangeiros no
5
meio de vocês

Sugestões 1. Hoje é o Impacto Esperança. O diretor missionário da


para o igreja vai organizar o processo de entrega e sugestões.
Idealmente, cada Unidade de Ação deve apoiar o pro-
diretor (a
jeto de forma organizada.
diretora): 2. Juntamente com o diretor missionário, faça um levan-
tamento de quantas pessoas estão recebendo estudos
bíblicos e quantas pessoas estão envolvidas em dar
estudos bíblicos. Avalie como está a classe bíblica na
igreja no horário da Escola Sabatina. Junto às divisões
de crianças e adolescentes, organize uma classe bí-
blica para essas faixas etárias.
3. No próximo sábado, deve ser apresentado o termômetro
da Escola Sabatina para conhecer os índices de cresci-
mento nas áreas de comunhão, relacionamento e missão.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Bom dia! Que bom que hoje você escolheu estar no melhor
lugar do mundo, que é aos pés do Salvador!
Que chamado que Deus fez para nós? Nossa felicidade depende de cum-
prirmos esse propósito. Por isso, nunca permita que Satanás o convença
de que você não é capaz de ser usado por Deus. Ele vai tentar. Vai dizer
que o Senhor tem uma exigência de QI ou uma taxa de entrada; que Ele só
emprega especialistas e peritos, governantes e personalidades poderosas.
Quando Satanás sussurrar tais mentiras, repreenda-o com a seguinte ver-
dade: Deus não escolhe pessoas capacitadas, Ele capacita os escolhidos.
32 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Antes de Jesus aparecer, os discípulos estavam carregando caminhões,


ensinando futebol e vendendo pão na padaria. Seus colarinhos não eram
azuis, suas mãos eram calejadas, e não há evidência de que Jesus os es-
colheu porque eram mais espertos ou mais legais do que seus vizinhos. A
única vantagem que tinham era a disposição de dar um passo quando Jesus
disse: “Sigam-me”.
Você não se considera digno e preparado para cumprir o chamado de
Deus? Então saiba que Deus muda o mundo com gente como você! Apenas,
disponha-se e Deus fará o resto porque “aquele que começou boa obra em
vocês, vai completá-la até o dia de Cristo Jesus” (Fp 1:6).
Hino inicial: Sal da Terra – nº 486
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 486 – Sal da Terra
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Jesus disse: “E o segundo é


semelhante: Amarás o teu
próximo como a ti mesmo. Não
há outro mandamento maior do
que estes ”(Mc 12:31). Nenhum
mandamento maior do que
estes? Jesus conectou o amor
Introdução ao Estudo a Deus e o amor ao próximo
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) em um único mandamento, e
esse mandamento era o maior
de todos. Mais uma vez, Jesus
não inventou algo novo, algo
que os judeus não tinham
ouvido antes. O chamado para
amar a Deus acima de tudo e a
ideia de amar nosso próximo
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 33

e amar os outros como


forma de expressar nosso
amor a Deus foram tirados
do livro de Deuteronômio.
Agora, compartilhemos
o que aprendemos desse
importante assunto.

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


Organizar a entrega do livro
9h21 Plano Missionário (5’)
missionário
Diminuir o tempo para dar
9h26 Oração (2’)
espaço ao Impacto Esperança
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação do Secretária(o)
10h06
termômetro da ES (5’) da ES

10h19 Hino (3’) Secretária(o) Nº 344 – Ó Cristãos, Avante!

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Podemos adorar no dia apropriado, entender a verdade sobre a morte, o
inferno, a marca da besta e assim por diante. Está bem. Mas o que tudo
isso significa se tratamos os outros de forma desagradável ou oprimimos
os fracos entre nós ou não administramos justiça quando precisamos julgar
uma situação? Principalmente pela verdade que temos, por que deveríamos
ser muito cuidadosos para não pensar que tudo o que Deus requer de nós é
apenas conhecer a verdade em si mesma? Por que é uma armadilha poten-
cialmente perigosa para nós? Que este sábado sirva para refletirmos o que
realmente significa servir verdadeiramente ao Senhor!
Hino final: Ó Cristãos, Avante – nº 344
Oração final
34 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

6 de novembro de 2021

Que nação há
6
tão grande?
Sugestões 1. Hoje, na parte final do programa, a secretária deve
para o apresentar o termômetro da Escola Sabatina. O diretor
diretor (a (a diretora) deve fazer um comentário e um desafio
para a igreja.
diretora):
2. Faça planos com sua equipe para ler o livro “Conse-
lhos sobre a Escola Sabatina”, de Ellen G. White, para
buscar formas melhores de fazer da Escola Sabatina
o coração da igreja.
3. A pessoa-chave para desenvolver hábitos devocionais
e missionários é o professor da Escola Sabatina. Faça
planos para convidar algum líder para falar sobre o
tema dos hábitos.
4. Busque maneiras de envolver o maior número de
pessoas na direção do programa da Escola Sabatina.
A direção pode ser feita por unidades de ação ou por
famílias.
5. No próximo sábado, deverá ser apresentado o ter-
mômetro da Escola Sabatina para saber as taxas de
crescimento nas áreas de comunhão, relacionamento
e missão.
6. Faltam duas semanas para o projeto Reencontro, uma
iniciativa da Secretaria em parceria com a Escola
Sabatina. O propósito é trazer de volta todos aqueles
que por algum motivo deixaram a igreja. Cada unidade
deve cuidar de pelo menos duas pessoas afastadas.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 35

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Bom dia! Louvado seja o nome do Senhor porque hoje es-
tamos em Sua casa de adoração! Que bom que você está aqui!
Conta-se a história de Heber, que era filho de uma viúva pobre. Seu pai havia
morrido quando ele ainda era um bebê. Sua mãe o criou com muita dificul-
dade. Ela trabalhava muito para sustentar sua família. Ela frequentemente
trabalhava até tarde costurando para fora. No dia do aniversário de Heber,
sua mãe preparara-lhe uma grande surpresa. Fez-lhe um casaco bonito e
quentinho para aquecer seu frágil corpinho. Ele tinha um casaco fino que mal
o aquecia quando precisava sair de casa. Heber adorou o presente. Não via a
hora de experimentá-lo e sentir como ele o manteria aquecido.
Algumas semanas depois, Heber encontrou um menino usando somente
uma camiseta. Imaginem o frio que o menino estava sentindo. Ele não
pensou duas vezes tirou seu casaco novinho e deu-o ao menino. Quando
sua mãe o viu usando o velho casaco, perguntou o que havia acontecido
com o novo. Ele disse: “Vi um menino que precisava muito mais dele do
que eu; por isso, dei-lhe meu casaco”. Sua mãe retrucou: “Por que você não
lhe deu o casaco velho?” Heber olhou para a mãe, esperando que ela enten-
desse seus motivos, e logo viu que os olhos dela se encheram de lágrimas.
Ela abraçou-o e disse: “Você está certo, meu filho”.
Cristo nos diz: “Eu lhes asseguro que, a não ser que vocês se convertam e
se tornem como crianças, jamais entrarão no Reino dos céus” (Mt 18:3). Que
Deus nos conceda a pureza de uma criança!
Hino inicial: Ser Igual a Cristo – nº 288
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 288 – Ser Igual a Cristo
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/
36 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Algumas pessoas possuem


pais, irmãos e outros membros
da família que refletem o
amor de Deus, mas muitos
precisam se contentar com
menos do que o ideal. Relações
familiares muitas vezes são
complicadas e dolorosas. Isso
Introdução ao Estudo nos preocupa, machuca e pesa
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) muito emocionalmente, e então
descarregamos nos outros. Esta
semana, voltamos à história de
José e seus laços familiares, para
ver Deus em ação trazendo cura
e descanso emocional, apesar
de relações familiares difíceis.
Recapitulemos esse assunto que
traz esperança ao coração!

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação do Secretária
10h06
termômetro da ES da ES
10h11 Hino (3’) Secretária Nº 245 – Gratidão

10h14 Oração (2’)


Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 37

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


O capítulo 4 começa com uma palavra hebraica que pode ser traduzida
como "E agora" ou "Então, agora". Eles tinham acabado de revisar sua
história recente, um lembrete do que Deus tinha feito guiando-os até
esse ponto; então, ou "agora, então", eles deveriam fazer o que Deus lhes
disse para fazerem em resposta. O primeiro verbo hebraico que aparece
depois de "Agora, então" é shemá, o mesmo verbo que é usado no início
da oração. Shemá significa "ouvir" ou "obedecer", um verbo que é repetido
em todo o Deuteronômio. Em outras palavras, é como se o capítulo come-
çasse dizendo: "Agora, então, Israel, pelo que eu fiz por você, você deve
obedecer às seguintes ordens”. Tudo o que Deus nos pede é porque Ele já
fez por nós. Sejamos gratos a Ele!
Hino final: Gratidão – nº 245
Oração final
38 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

13 de novembro de 2021

Lei e Graça
7
Sugestões 1. Cuide, como a menina dos olhos, da classe bíblica
para o para visitantes na Escola Sabatina. A classe bíblica é
uma ferramenta extraordinária para a conservação e a
diretor (a
capacitação dos novos membros.
diretora): 2. Tenha a reunião mensal com sua equipe para avaliar
e planejar o avanço nos grandes desafios: presença
a tempo, estudo diário, participação nos Pequenos
Grupos, compromisso com os estudos bíblicos.
3. Coordene com sua equipe o bom andamento da
Classe dos Professores.
4. A Semana de Evangelismo do Reencontro começa
no próximo sábado, 20 de novembro, e vai até o
domingo 28.
5. Que tal preparar um cartão especial para medir a tem-
peratura dos professores da Escola Sabatina e seu
compromisso com o CRM?

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Seja bem-vindo a mais uma Escola Sabatina! Hoje é um dia
especial! É o sábado, um dia que dedicamos para lembrar que Deus não só
nos criou como nos mantém. Estamos felizes com sua presença.
(Sugerimos para esse momento a seguinte dinâmica: peça para que todos se
posicionem de maneira que consigam ver você. Na sequência, peça para que
todos façam o que você estiver fazendo. Então, você começa a esfregar as
mãos. Como as mãos ficam quentes, peça para que eles soprem enquanto
continuam esfregando. Logo, peça para que eles coloquem a mão no queixo,
mas você coloca a mão na testa. Nesse momento, a maioria, colocará a mão
na testa, porque você colocou. Vão fazer o que você está fazendo e não o que
está falando.)
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 39

O exemplo motiva mais que as palavras. O ensino tem mais relevância


quando quem ensina já passou pela experiência do “aprendi, pratiquei, posso
ensinar”. Como cristãos, temos uma forte tendência de nos espelharmos em
homens, ou seja, acabamos colocando seres humanos como nosso modelo
de conduta e espiritualidade. Porém, a Palavra de Deus nos ensina que nosso
único Senhor, Salvador e Modelo é Cristo Jesus. Como Paulo declara: “Sede
meus imitadores, como eu o sou de Cristo!” (1Co 11:1). Não se deixe enganar
pelo que vê, mas seja guiado pelo “assim diz o Senhor”.
Hino inicial: Fixa Teus Olhos no Mestre – nº 360
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
Nº 360 – Fixa Teus Olhos no
9h02 Hino (3’)
Mestre
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

A maioria das confissões cristãs


ensina sobre a lei e a graça e
compreende a relação entre
as duas. A lei é o padrão de
santidade e justiça de Deus, e
a violação dessa lei é pecado.
E, uma vez que todos nós
violamos essa lei, apenas a
graça de Deus pode nos salvar.
"Pois pela graça você é salvo
Introdução ao Estudo
9h12 Diretor(a) através da fé; e isto não vem
da Lição (2’)
de vocês, é dom de Deus” (Ef
2:8). Embora seja expresso de
diferentes maneiras e em vários
contextos, o tema da lei e da
graça é, sem dúvida, encontrado
em toda a Bíblia, incluindo
o livro de Deuteronômio.
Agora, compartilhemos o
que aprendemos sobre esse
fantástico assunto.
40 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Diretor do
Promoção
10h06 Ministério
Missionária (5')
Pessoal
10h11 Hino (3’) Nº 192 – Infinita Graça

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Deuteronômio pode ser considerado uma grande lição prática sobre a graça
e a lei. Pela graça, Deus nos redime, fazendo por nós o que não poderíamos
fazer por nós mesmos. Em resposta, vivemos pela fé uma vida de obedi-
ência a Ele e à Sua lei. Da queda de Adão em diante, até aqueles que experi-
mentam o tempo de angústia e a marca da besta representam um povo que
"guarda os mandamentos de Deus e a fé em Jesus” (Ap 14:12), o relacio-
namento de Deus com Seu povo da aliança é da lei e da graça. A graça de
Deus nos perdoa por termos violado Sua lei, e a graça de Deus nos permite
obedecer à Sua lei também, uma obediência decorrente de nosso relacio-
namento de aliança com Ele. Que neste sábado possamos refletir sobre a
importância da lei e da graça em nossa vida.
Hino final: Infinita Graça – nº 192
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 41

20 de novembro de 2021

Escolham a vida
8
Sugestões 1. Coordene com o diretor do Ministério Pessoal o pre-
para o paro antecipado para o evangelismo da Semana Santa
de 2021.
diretor (a
2. Avalie com sua equipe o termômetro da Escola Saba-
diretora): tina e transmita aos professores os desafios que ainda
precisam ser vencidos.
3. Prepare-se com antecedência para homenagear os
professores pelos progressos realizados em 2021.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: O salmista declara: “Alegrei-me com os que me disseram:
Vamos à casa do Senhor!” (Sl 122:1). Bom dia! Que você se sinta feliz em
estar nesta casa de adoração! Que o Espírito de Deus se faça presente
neste lugar!
Você já fracassou em algo que planejou? Já sentiu que nada dava certo para
você? Qual é o segredo para uma vida bem-sucedida? Em Provérbios 16:3,
lemos: “Consagre ao Senhor tudo o que você faz, e os seus planos serão
bem-sucedidos”. Acredito que aí esteja o segredo. Salomão, o homem mais
sábio que já existiu, recomendou ao povo israelita que consagrasse tudo ao
Senhor. Ele sabia que nenhum esforço vale a pena ou alcança o verdadeiro
sucesso quando não o submetemos ao Deus todo-poderoso.
Você tem aplicado a recomendação de Salomão a sua vida? Tem observado
essas verdades bíblicas em sua caminhada de fé? Jesus deseja que se-
jamos férteis e frutíferos. E, acima de tudo, que tenhamos um coração como
o Dele, que entregou ao Pai tudo o que fez. Que o Senhor nos dê sabedoria
para caminhar segundo Seus ensinamentos e Seu querer para nossa vida.
42 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Que hoje submetamos nossos pensamentos, desejos e tudo o que reali-


zarmos para que o Senhor os controle de acordo com Sua vontade!
Hino inicial: Fala à Minh’Alma – nº 402
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) N° 402 – Fala Minh’Alma
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Nenhum de nós pediu para


estar aqui, pediu? Nós não
escolhemos vir ao mundo
nem escolhemos onde ou
quando nascer, ou quem
seriam nossos pais. A mesma
coisa aconteceu com Adão e
Eva. Eles não participaram da
decisão de Deus de criá-los.
Introdução ao Estudo Também não escolhemos
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) vir ao mundo como seres
racionais e livres feitos à
imagem de Deus. Porém, o
que Deus nos oferece é a
opção de continuar existindo;
isto é, Ele nos oferece a vida
eterna Nele, que podemos ter
graças a Jesus e Sua morte
na cruz. Recapitulemos esse
importante assunto.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 43

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Secretário(a)
Promoção
10h06 da Escola
Missionária (5')
Sabatina
10h11 Hino (3’) N° 200 – Tens Vida em Olhar

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Em última análise, não existe meio-termo para nós, seres humanos. Antes
que o Grande Conflito termine completamente, o pecado, Satanás, a mal-
dade, a desobediência e a rebelião serão erradicados. Depois que isso
acontecer, cada um de nós, individualmente, terá a garantia do tempo de
vida; a vida eterna que Deus planejou originalmente para todos nós antes
da criação do mundo; ou enfrentaremos a morte eterna, isto é, "perdição
eterna, excluída da presença do Senhor e da glória do seu poder ”(2Ts 1:9).
A Bíblia não parece nos apresentar outras opções. Qual será nosso destino?
Essa resposta acaba caindo sobre nós. As opções diante de nós são vida ou
morte. O que você vai escolher? “Escolha vida para que você viva!”
Hino final: Tens Vida em Olhar – nº 200
Oração final
44 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

27 de novembro de 2021

Convertam o
9
seu coração
Sugestões 1. A poie decididamente o projeto Mutirão de Natal, para
para o juntar a maior quantidade de alimentos não perecíveis
para pessoas carentes.
diretor (a
2. O batismo de resgate deve ser realizado hoje, das
diretora): pessoas que partiram, mas que, pela graça de Deus,
estão voltando.
3. A Escola Sabatina de sua igreja pode adotar um pro-
jeto de solidariedade para ser concretizado no sábado
18 de dezembro. Pode ser uma família carente, um
estudante universitário, uma pessoa idosa, etc.
4. No dia 25 de dezembro, teremos o programa do
décimo terceiro sábado.
5. No próximo sábado, deve ser apresentado o termô-
metro da Escola Sabatina, um instrumento para medir
o crescimento das metas de comunhão, relaciona-
mento e missão.
6. Para o sábado 18 de dezembro, organize um almoço
com todos os professores da Escola Sabatina para
agradecer o trabalho deles durante o ano.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 45

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Olá! Como é bom estarmos na casa de Deus neste sábado!
Você é muito bem- vindo! Sinta-se abraçado por Cristo no dia de hoje!
(Sugerimos para esse momento um fundo musical enquanto você apresenta
este poema que também pode ser projetado.)
Amigo, você já parou para pensar sobre a pessoa de Deus? Quem e como
Ele é? Reflita comigo sobre a pessoa de Deus:
• Pense na pessoa mais amável que você conhece;
• Pense na pessoa mais sábia que você conhece;
• Pense na pessoa mais paciente que você conhece;
• Pense na pessoa mais forte que você conhece;
• Pense na pessoa mais terna que você conhece;
• Pense na pessoa mais feliz que você conhece;
• Pense na pessoa mais pacífica que você conhece;
• Pense na pessoa mais humilde que você conhece;
• Pense na pessoa mais otimista que você conhece;
• Pense na pessoa mais corajosa que você conhece;
• Pense na pessoa mais talentosa que você conhece;
• Pense na pessoa mais generosa que você conhece.
Agora, combine todas essas características em uma pessoa. Depois, au-
mente esses traços até a perfeição, depois aumente até que alcance a
suprema beleza. Logo, multiplique tudo isso pelo infinito e você terá uma
pista de quem é Deus. Apenas uma pista, porque Deus é muito mais do que
podemos descrever. E hoje esse Deus maravilhoso quer fazer morada em
sua vida. Você permite que Ele entre? Reencontre-se com Deus.
Hino inicial: Deixa Entrar o Rei da Glória – nº 169
Oração (ajoelhados)
46 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
Nº 169 – Deixa Entrar o Rei da
9h02 Hino (3’)
Glória
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

No fundo do seu coração,


você conhece a veracidade
de Romanos 3:9-23, que
termina com as palavras:
“todos pecaram e carecem
da glória de Deus” (Rm 3:23).
Claro, o forro de prata está
no próximo verso, que fala de
ser "justificado gratuitamente
por sua graça, por meio
da redenção que está em
Introdução ao Estudo Cristo Jesus ”(Rm 3:24).
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) Por essa ótima notícia, é
essencial reconhecer nosso
pecado, pedir perdão a
Deus e afastar-nos do mal.
Como somos pecadores,
arrependimento deve ser
uma parte essencial de
nossa existência cristã. Esta
semana, vimos a ideia de
arrependimento expressa
em Deuteronômio. Agora
recapitulemos.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 47

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Diretor do
Promoção
10h06 Ministério
missionária
Pessoal
Nº 325 – As Novas do
10h11 Hino (3’)
Evangelho

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Somos pecadores e, tendo em vista que Cristo veio para salvar pecadores,
devemos nos arrepender de nossos pecados. Esse arrependimento (seja
de um cristão fiel que cai em pecado, um apóstata ou um novo convertido)
incluirá uma mudança em nossos antigos costumes não convertidos. De-
vemos reconhecer nossa pecaminosidade e, ao expressar arrependimento
por nossos pecados (não apenas por suas consequências), precisamos
tomar uma decisão consciente de retirá-los. Confiando totalmente nos
méritos de Jesus, precisamos ouvir "atentamente a voz do Senhor nosso
Deus" (Dt 15:5). Hoje, Deus lhe oferece o perdão e forças para uma nova
vida. Aceite!
Hino final: As Novas do Evangelho – nº 325
Oração final
48 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

4 de dezembro de 2021

Lembrem-se e não
10
se esqueçam
Sugestões 1. Neste sábado, deve ser apresentado à igreja o ter-
para o mômetro da Escola Sabatina. Se possível, imprima
alguma estatística para mostrar aos professores
diretor (a
da Escola Sabatina. É importante saber exatamente
diretora): como estava a Escola Sabatina no início e como
chegou ao final do ano, tudo relacionado com comu-
nhão, relacionamento e missão.
2. Deve-se lembrar permanentemente a importância do
estudo diário, que é a essência da vida cristã. Pode-se
convidar alguma pessoa para contar seu testemunho
da bênção que significa o estudo diário.
3. O sábado 18 de dezembro é propício para convidar os
membros da igreja a trazer uma oferta especial para
apoiar alguma iniciativa da igreja voltada para ajudar
famílias pobres da comunidade.
4. Entre os professores da Escola Sabatina, promova o
esboço da lição como uma ferramenta de apoio para o
ensino da lição, considerando o ciclo do aprendizado.
https://www.youtube.com/escolasabatinadsa

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Mais um sábado chegou, e por isso estamos felizes! Seja
bem-vindo à maior escola bíblica do mundo! É muito bom ver você!
Você esquece, com frequência, de coisas que ouviu ou comeu? Por exemplo,
você lembra o que comeu ontem à noite? Ou se lembra do sermão do último
sábado? [Sugerimos para este momento uma dinâmica simples para a
introdução do tema: Memória. Com antecedência, prepare imagens em uma
apresentação de Power Point, com dez figuras de objetos variados (ex.:
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 49

caneta, banco, árvore, etc.). Peça a um voluntário para vir à frente e mostre
as imagens em sequência. Logo, remova a apresentação e peça que ele
mencione em ordem as imagens que viu.]
O objetivo da dinâmica é mostrar que muitos de nós não desenvolvemos
nossa memória. A maioria das pessoas usa sua memória para gravar só
bobagens. Quem ainda tem o hábito de decorar versos da Bíblia? O salmista
declara que a Palavra de Deus é como “lâmpada para os nossos pés e luz
para o nosso caminho” (Sl 119:105). Se a Bíblia lhe fosse tirada, você ficaria
perdido ou se lembraria de versos que decorou? Peça a Deus que o ajude a
renovar a cada dia o gosto pelo estudo de Sua Palavra. Que venhamos a “es-
conder a palavra de Deus em nosso coração, para não pecarmos contra Ele”.
Hino inicial: Que Diz a Bíblia? – nº 162
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 162 – Que Diz a Bíblia?
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Deus frequentemente diz ao


Seu povo para se lembrar
de todas as coisas que Ele
tem feito por eles; que eles
se lembrem de Sua graça e
bondade para com eles. A
coisa mais importante para
lembrarem era o chamado
deles e o tipo de pessoa que
Introdução ao Estudo seriam se atendessem a esse
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) chamado. Algo semelhante
está acontecendo conosco
hoje? Como não esquecer o
que Deus fez por nós? Esta
semana, estudamos como
Deuteronômio apresenta esta
prática crucial de lembrar e
não esquecer a intervenção
de Deus em nossa vida.
Recapitulemos!
50 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação do Secretária
10h06
termômetro da ES (5') da ES
10h11 Hino (3’) Nº 249 – Como Agradecer

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Considere o que a fidelidade ao Senhor traria ao povo. Eles não só pos-
suiriam uma terra maravilhosa e rica, uma “terra na qual você não comerá
pão com escassez, nem lhe faltará nada” (Dt 8: 9), mas também seriam
extremamente abençoados naquele lugar: ovelhas, vacas, ouro, prata e
belas casas. Quer dizer, eles receberiam todos os confortos materiais que
esta vida lhes oferece. Mas e daí? Eles enfrentariam o perigo que sempre
acompanha riqueza e prosperidade material, esquecendo que só o Senhor
é aquele que “dá o poder de adquirir riquezas” (Dt 8:18). Tudo o que temos
é o Senhor que nos concede. Que não venhamos a esquecer que tudo per-
tence a Ele e que gratidão é a maneira como podemos reconhecer.
Hino final: Como Agradecer – nº 249
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 51

11 de dezembro de 2021

Deuteronômio em
11
escritos posteriores
Sugestões 1. Faça sua última comissão da Escola Sabatina para
para o avaliar o progresso dos ideais da Escola Sabatina:
pontualidade, estudo diário, Pequenos Grupos, pes-
diretor (a
soas envolvidas dando estudos bíblicos, ofertas mis-
diretora): sionárias e projetos especiais como o Projeto Maná e
o Dia do Amigo.
2. Prepare o programa do décimo terceiro sábado, que
será dia 25 de dezembro. Coordene antecipadamente
com a coordenadora do Ministério Infantil e dos Ado-
lescentes, caso haja formatura das crianças.
3. No sábado 25, deve ser apresentado um resumo do
ano com o termômetro da Escola Sabatina.
4. No proximo sábado, dia 18, celebraremos o Mutirão
de Natal. Envolva as classes na arrecadação de ali-
mentos desse lindo projeto.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Bom dia! Seja bem-vindo a mais uma Escola Sabatina! Que
Deus esteja em nosso meio!
Pense comigo: se seu pai fosse o Bill Gates e seu computador tivesse um
problema, quem você procuraria? Se o Doutor Ben Carson fosse seu pai e
você estivesse doente, quem você consultaria? Se seu pai é Deus e você tem
um problema nas mãos, o que você faz? Seu problema é grande demais? As
Escrituras respondem: Deus é “poderoso para fazer tudo muito mais abun-
dantemente além daquilo que pedimos ou pensamos” (Ef 3:20).
52 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Sua necessidade é muito grande? “Deus pode ajeitar isso para vocês, dando-
-lhes tudo o que necessitam” (2Co 9:8). Sua tentação é muito severa? Deus
“é capaz de socorrer aqueles que também estão sendo tentados” (Hb 2:18).
Deus é capaz de fazer, socorrer, salvar, manter e amortecer. Ele é capaz de
fazer aquilo que você não consegue. Veremos isso na lição deste trimestre.
Em meio aos desafios, Deus conduziu Seu povo e tinha um novo plano para
eles. E hoje Ele tem um plano para sua vida. Vá até Ele!
Hino inicial: Tudo Entregarei – nº 295
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) Nº 295 – Tudo Entregarei
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Em todo o Antigo
Testamento, faz-se a Gênesis,
especialmente a história
da Criação. Muitas vezes,
mais tarde, escritores do
Antigo Testamento, como
os profetas, fizeram alusão
ao livro de Deuteronômio,
que desempenhou um
Introdução ao Estudo papel primordial na vida da
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) Aliança do início de Israel.
Esta semana, nós nos
concentramos em como
os escritores do Antigo
Testamento mais tarde usaram
o livro de Deuteronômio. Agora
recapitularemos quais partes
eles usaram e quais perguntas
eles levantaram que ainda têm
relevância para nós hoje.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 53

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Promoção
10h06 Diretor de MP
Missionária (5')
10h11 Hino (3’) N°162 – Que diz a Bíblia?

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Imagine que você é Daniel, tendo visto sua nação invadida e derrotada, e
sabendo que o Templo, o centro de toda a sua fé religiosa, foi destruído
por pagãos idólatras. No entanto, como poderia ter sido tão importante
para ele (ou para qualquer outro judeu) naquela época conhecer o livro de
Deuteronômio? Isto é, como o livro o ajudou a entender tudo o que estava
acontecendo e por que estava acontecendo? Da mesma forma, nosso
entendimento das Escrituras em geral nos ajuda a lidar com os eventos
difíceis que, de outra forma, sem nosso conhecimento das Escrituras,
poderiam ser muito desanimadores para nós. O que conhecemos da Bíblia
deve ser essencial para nossa fé.
Hino final: Que Diz a Bíblia? – nº 162
Oração final
54 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

18 de dezembro de 2021

Deuteronômio no
12
Novo Testamento
Sugestões 1. Coordene com o Ministério Infantil e dos Adolescentes
para o para apresentar, no próximo sábado, alguma parte
especial ou os versos aprendidos durante o trimestre.
diretor (a
2. Ofereça aos professores do Ministério Infantil e dos
diretora): Adolescentes alguma lembrança por terem dedicado
seu tempo e dons a serviço de Deus.
3. Hoje deve ser executado o projeto de solidariedade da
igreja, o Mutirão de Natal. Procure ter envolvimento de
toda a igreja.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Bom dia! Que bom que você escolheu vir à Casa de Deus hoje!
É um privilégio ter sua presença aqui conosco. Gostaria de lhe dizer que
você é muito querido e especial para nós, mas acima de tudo para Deus!
Cristo declara: “um novo mandamento vos dou: Que vos ameis uns aos
outros; como eu vos amei a vós, que também vós uns aos outros vos
ameis” (Jo 13:34). Como posso demonstrar amor pelos outros? Devo dar
minha vida pelos outros?
Quanto mais você se abre para receber o amor de Deus, mais ele pode trans-
bordar para outros. É o amor de Deus em mim que me enche de amor pelos
outros. Cristo nos amou tanto que deu Sua vida por nós. Não precisamos
morrer pelos outros, mas podemos dar nossa vida por eles de outras ma-
neiras. Podemos nos dedicar a servi-los, a demonstrar compaixão, a praticar
o amor em gestos e ações.
A Bíblia afirma que, se não tivermos amor pelos outros em nosso coração,
não teremos nada, e todo o bem que pensamos em fazer não nos trará
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 55

benefícios. Adore a Deus através do amor demonstrado por seu próximo.


“Ainda que eu falasse as línguas dos homens e dos anjos, e não tivesse
amor, seria como o metal que soa ou como o sino que tine. E ainda que
tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência,
e ainda que tivesse toda a fé, de maneira tal que transportasse os montes, e
não tivesse amor, nada seria” (1Co 13:1, 2).
Deus quer encher seu coração com o amor que vem Dele para que você o
estenda a outros em demonstração sincera e eficaz. Que Deus nos cubra
com Seu amor!
Hino inicial: O Amor de Jesus – nº 123
Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) N° 123 – O Amor de Jesus
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Usando citações diretas,


alusões, referências a histórias
ou profecias, os autores do
Novo Testamento usaram
constantemente o Antigo
Testamento para reforçar e
até mesmo justificar suas
reivindicações. Especificamente,
Mateus, Marcos, Lucas, Atos,
Introdução ao Estudo
9h12 Diretor(a) João, Romanos, Gálatas, 1 e 2
da Lição (2’)
Coríntios, Hebreus, as epístolas
pastorais e o Apocalipse
referem-se a Deuteronômio.
Nesta semana, estudamos
alguns desses casos e vimos
qual verdade presente podemos
extrair deles. Compartilhemos
o que aprendemos sobre esse
importante assunto.
56 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 50 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (5’)


9h21 Plano Missionário (5’)
9h26 Oração (2’)
9h28 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h58
ofertas (8’)

Encerramento: 10 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação do Secretária
10h06
termômetro da ES (5’) da ES
10h11 Resumo anual Nº 534 – Salvo em Jesus

10h14 Hino (3’)

Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Não importam quão diversas sejam as circunstâncias em cada uma
dessas referências (em Efésios, Paulo diz aos mestres para serem cuida-
dosos em seu lidar com escravos; em Romanos, Paulo fala do fato de que
salvação e condenação tem tudo a ver, e que não há diferença entre judeus
e gentios), todos eles se referem a Deuteronômio. Podemos ver uma
revelação do evangelho, especialmente em como Paulo usa em Romanos:
estamos todos na mesma esfera, independentemente de quem somos em
termos de status. Todos nós somos seres caídos que precisam da graça
salvadora de Deus. E a coisa boa é que independentemente de nosso
status, todos nós recebemos a salvação em Jesus Cristo. Hoje, você
aceita a salvação que Jesus lhe oferece?
Hino final: Salvo em Jesus – nº 534
Oração final
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 57

25 de dezembro de 2021

A ressurreição
13
de Moisés
Sugestões 1. Por parte do departamento da Escola Sabatina da
para o Divisão Sul-Americana, queremos agradecer-lhes
sinceramente pela dedicação e empenho no cumpri-
diretor (a
mento da sagrada responsabilidade de dirigir de forma
diretora): fiel a Escola Sabatina neste ano. Sabemos que houve
momentos de desânimo e alegria. Porém, vocês per-
maneceram firmes, porque reconhecem que este é um
trabalho feito para Deus. Nosso muito obrigado por
tudo. Que Deus os recompense ricamente.
2. Este sábado é o último do trimestre e do ano, momento
para agradecer aos professores, à equipe e a todos os
que colaboraram com o desenvolvimento da progra-
mação durante o ano.
3. Agradeça aos membros fiéis que chegam a tempo, es-
tudam a lição diariamente e fazem da Escola Sabatina
a maior Escola Bíblica do mundo.
4. O programa deste sábado deve ser reduzido em função
do momento do décimo terceiro sábado. A recapitu-
lação da lição permanece com 30 minutos.

ABERTURA (9h00 – 9h15)


Boas-vindas: Sejam bem-vindos a mais uma Escola Sabatina! Como é bom
deixar de lado as preocupações da semana e estar aqui para tão somente
concentrarmos nossa atenção no que é espiritual! Agora é o momento de
adoração, louvor e gratidão!
(Sugerimos para este momento uma dinâmica para o NATAL: Corte pequenos
papéis em branco. Depois distribua para todos, sendo que cada um escreve
58 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

uma mensagem de Natal, algo simples, sem se esquecer de assinar o cartão.


Feito isso, enquanto toca uma música, todos trocam uns com os outros os
cartões. Quando a música parar, cada um fica com o cartão que está na mão,
mas procura o dono da mensagem do cartão para desejar-lhe um Feliz Natal.)

Natal é a presença de Jesus em nossos corações.


Não só representa a fé, mas a vida,
o nascimento do Filho de Deus,
a consciência de família, amor, paz, felicidade.
Que o sentido do Natal esteja sempre presente em nosso dia a dia.
E que a esperança seja um objetivo concretizado.
Que a luz do Menino Jesus percorra cada lar
trazendo alegria aos nossos corações.
Que haja somente amor em meio a tempos difíceis.
Assim encontraremos a paz tão almejada em Cristo Jesus.
Feliz Natal!

Hino inicial: Natal! Feliz Natal! – nº 44


Oração (ajoelhados)

Total: 76 minutos
Abertura: 14 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Palavras de
9h00 Diretor(a)
boas-vindas (2’)
9h02 Hino (3’) N° 44 – Natal! Feliz Natal!
9h05 Oração (2’)
https://www.adventistas.org/
Informativo Mundial pt/escolasabatina/projeto/
9h07
das Missões (5’) informativo-mundial-das-
missoes/

Como vimos ao longo do


trimestre, Moisés é um
protagonista humano no livro
de Deuteronômio. Sua vida,
Introdução ao Estudo seu caráter, suas mensagens
9h12 Diretor(a)
da Lição (2’) permeiam o livro. Embora
Deuteronômio seja sobre Deus
e Seu amor pelo povo de Israel,
Deus costumava usar Moisés
para revelar esse amor e falar
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 59

ao povo. Agora que chegamos


ao final de nosso estudo
de Deuteronômio, também
chegamos ao final da vida
de Moisés, pelo menos sua
vida aqui. Recapitulemos
esse assunto que estudamos
durante a semana.

Intervalo: 2 minutos
Atividades nas classes: 45 minutos

Horário Atividade Observações

9h16 Boas-vindas e confraternização (2’)


9h18 Plano Missionário (5’)
9h23 Oração (2’)
9h25 Recapitulação da Lição (30’)

Preenchimento do cartão de registro,


9h55
ofertas (6’)

Encerramento: 16 minutos

Horário Atividade Responsável Observações

Apresentação Coordenação
10h01 especial das divisões das divisões Pode haver uma formatura.
infantis (11’) infantis
10h12 Hino (3’) Nº 471, Confiei no Meu Senhor

10h14 Oração (2’)

ENCERRAMENTO (10h05 – 10h20)


Terminamos este trimestre com as palavras de Ellen White: “Moisés sabia
que iria morrer sozinho; nenhum amigo terrestre receberia permissão para
dar apoio a Moisés em suas últimas horas. Havia um mistério e um espanto
em torno dessa cena, fazendo com que sentisse um aperto no coração. A
prova mais severa para Moisés era ser separado do povo com quem sua
vida estivera unida por tanto tempo. Com fé inabalável, ele confiou a si
mesmo e ao povo ao amor e à misericórdia de Deus” (Os Escolhidos, p. 288).
Confie também sua vida ao Senhor!
Hino final: Confiei no Meu Senhor – nº 471
Oração final
60 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Informativo Mundial
das Missões
chamado e correu para o local
1º SÁBADO
da construção.
Algum tempo depois, recobrei a
DOIS MILAGRES DO consciência. Então, fiquei sa-
GUINDASTEIRO bendo que minha perna estava
quebrada e minha medula
Eu trabalhava como guindas- espinhal tinha sido lesionada.
teiro em projetos de cons- “Não podemos levar você ao
trução na Mongólia. Durante hospital por causa dos seus
a construção de um prédio ferimentos”, disse-me o médico.
de apartamentos, um grande Naquela época, a Mongólia não
guindaste, com um grande era desenvolvida como é atu-
gancho de metal, servia para almente. O país carecia de um
levantar os materiais e virá-los bom equipamento médico. O
para mim, que os esperava em médico não sabia exatamente
um muro alto e os tirava do o que havia acontecido comigo.
gancho. Certo dia, enquanto Ele disse que minhas costas es-
estava terminando de desen- tavam quebradas, mas era tudo
ganchar uma carga no terceiro que sabia. Fiquei paralisado na
piso, o gancho se moveu cama durante dois anos, sem
abruptamente. Peguei uma vara conseguir me mover. Durante
comprida e tentei colocá-lo de esse tempo, vários estrangeiros
volta no lugar. Mas o gancho visitaram minha cidade. Na
voltou e me atingiu com força, época eu não sabia, mas agora
sei que eles eram missionários
derrubando-me contra a
pregando o evangelho.
parede. Lembro-me de cair três
andares até o térreo. Então, Tenho oito filhos e, naquela
perdi a consciência. Como o época, o mais velho estava no
hospital mais próximo ficava oitavo ano na escola. Todos
muito distante, um médico foi os meus filhos assistiram aos
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 61

cultos dos estrangeiros. Embora comecei a sentir dores nas duas


não fôssemos pessoas reli- pernas. O medo tomou conta de
giosas, nunca os proibimos de mim. Fiquei preocupado com
participarem daquelas reuniões. a possibilidade de ficar parali-
Então, meus filhos levaram os sado novamente. Depois de um
estrangeiros até nossa casa. Na- exame médico, o médico pa-
quela época, eu não entendia o recia preocupado. “Você precisa
que acontecia, mas hoje sei que se submeter a uma cirurgia,
eles estavam orando por mim. E, mas será um procedimento
por causa de suas orações, fui arriscado”, disse ele, explicando
curado muito rapidamente. que minha coluna estava dani-
Finalmente, recobrei as forças ficada e exigia atenção médica.
e comecei a fisioterapia. Exer- Minha família foi convidada a
citava-me colocando barras e assinar um termo isentando
cordas sobre minha cama. Ini- o hospital de qualquer res-
cialmente, minha cabeça doía, ponsabilidade caso a cirurgia
mas as orações dos meus filhos desse errado. Minha esposa e
funcionaram. Em pouco tempo, eu oramos muito. O pastor da
conseguia me locomover com igreja orou por mim. Acredito
o auxílio de uma bengala. Meus que a cirurgia deu certo por
filhos se tornaram muito ativos causa dessas orações. Até as
na Igreja Adventista e gostavam feridas da cirurgia cicatrizaram
de cantar lá. Eu também gos- rapidamente, e eu recebi alta em
tava dos cultos divinos e, en- apenas uma semana.
quanto estudava a Bíblia, minha Hoje, estou bem e com saúde.
vida começou a mudar. Eu Minha família é cristã, e de-
costumava ingerir muita bebida sejamos que nossos amigos
alcóolica, mas abandonei esse também conheçam o evan-
vício. Essa foi uma grande mu- gelho. Nós os convidamos
dança. Eu queria ser fiel a Deus. para visitar nossa igreja, e
Em seguida, minha e esposa
alguns aceitaram o convite,
e eu nos batizamos na Igreja
mas nenhum deles entregou
Adventista do Sétimo Dia.
o coração a Jesus. Não me
Alguns anos depois de recu- preocupo, porque creio que
perar a capacidade de andar, Deus pode alcançá-los. Afinal
62 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

de contas, Deus me resgatou


em meu leito de enfermo. Meu
Informações adicionais  
trabalho é convidar, o do Espírito
Santo é convencer. Recente- Peça que um homem apre-
mente, convidei outros amigos sente esta história na pri-
para visitar igreja e espero que meira pessoa.
eles aceitem o convite.
Pronúncia de Erdenebat:
Muito obrigado por sua oferta
<erden-e-BOT>.
do décimo terceiro sábado deste
trimestre que ajudará a abrir um Saiba que “Erdene” significa
Centro de Estilo de Vida Adven- “tesouro” e “bat” significa
tista na capital da Mongólia, “forte, estável, firme, leal”.
Ulaanbaatar. Ali, as pessoas
Faça o download das
receberão apoio para abandonar
o vício da bebida e aprender a fotos no Facebook: bit.
tomar outras decisões impor- ly/fb-mq.
tantes sobre o estilo de vida.  Para mais notícias
sobre o Informativo
Essa história missionária ilustra os Mundial e outras in-
seguintes componentes do plano es- formações sobre a
tratégico do “I Will Go” [Eu irei] da Igreja
Adventista: Objetivo de Crescimento Divisão Norte-Asiática
Espiritual nº 1 – “reavivar o conceito de do Pacífico, acesse: bit.
missão mundial e sacrifício pela missão
como um modo de vida que envolve não
ly/nsd-2021.
apenas os pastores, mas todos os mem-
bros da igreja, jovens e idosos, na alegria
de testemunhar por Cristo e fazer discí-
pulos” através do “aumento do número
de membros da igreja que participam
de iniciativas evangelísticas pessoais e
públicas com o objetivo de Envolvimento
Total dos Membros” (KPI 1.1). Objetivo
de Crescimento Espiritual nº 5 – “dis-
cipular indivíduos e famílias em vidas
cheias do Espírito”. Conheça mais sobre
o plano estratégico em IWillGo2020.org.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 63

2º SÁBADO colegas contrataram profes-


sores particulares para ajudar
CONFIANÇA na preparação para o exame.
PERFEITA Os estudantes que queriam se
   formar em História estudavam
para o exame dessa matéria.
Qual é o ano mais importante Aqueles que queriam cursar
do Ensino Médio? Na Mongólia, Enfermagem estudavam para o
é o último ano do Ensino Médio. exame médico. Boonoo gostava
Esse é o ano em que os alunos muito de Matemática, mas não
não apenas se formam, mas tinha condições financeiras para
também fazem provas especiais pagar um professor particular.
para determinar se podem ir à Então, ela orou: “Querido Deus,
universidade ou não. estudarei por minha conta e me
O último ano do Ensino Médio prepararei resolvendo cinco pro-
foi muito especial para Boonoo, blemas de matemática diaria-
porque ela foi batizada. Dois mente. Por favor, me ajude”.
missionários chegaram à sua Finalmente, o dia da prova
pequena cidade e realizaram chegou. Todos os formandos do
um curso para deixar de fumar Ensino Médio de toda a pro-
na escola de Ensino Médio víncia se reuniram na principal
local. Boonoo não fumava, mas escola da cidade. Aproximada-
assistia às aulas porque não mente 600 alunos se uniram a
havia nada mais interessante Boonoo para a prova de Mate-
para fazer. Ela gostou dos mática. Quem conseguisse a
missionários e, alegremente, nota mais alta poderia escolher
aceitou o convite para estudar a universidade primeiro. Boonoo
a Bíblia em sua casa. Em pouco orou: “Deus, esteja comigo”.
tempo, ela se apaixonou por
Então, o exame começou. O pro-
Jesus e foi batizada.
fessor fechou a porta e disse que
Depois do batismo, Boonoo os alunos não poderiam sair até
levou a sério a preparação para terminarem e as provas serem
o vestibular. Se ela conseguisse corrigidas. Depois de terminarem
uma nota alta, poderia esco- a prova, eles permaneceram na
lher a universidade. Muitos sala de aula. E esperaram muito
64 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

tempo. Alguns pais passaram ela notou que só errara uma


comida pela janela. das 40 equações matemáticas.
Em seguida, olhou com mais
Por fim, o professor reapareceu
cuidado e percebeu que o pro-
e anunciou que o resultado só
fessor cometera um erro. Ela
seria divulgado no dia seguinte.
havia respondido corretamente.
Então, despediu os alunos, per-
Boonoo mostrou o erro para o
mitindo que fossem para casa
professor, mas ele se recusou
à noite. Ao acordar na manhã
a mudar a nota. Ele disse que,
seguinte, Boonoo viu que havia
se mudasse, teria que verificar
chovido. Tudo estava limpo, e
todos os testes. Boonoo ficou
o sol estava brilhando. Em seu
chateada. Ela queria uma nota
coração, ouviu as palavras de perfeita. Porém, lembrou-se de
uma música que os adventistas que havia orado e de que Deus a
mongóis costumam cantar: ajudaria. A nota final estava em
“Seu amor é maior que o céu. Suas mãos.
Seu amor é mais profundo que o
mar”. Boonoo não estava preo- Então, chegou o momento de
cupada com a prova e simples- os alunos escolherem suas
mente louvou a Deus. universidades. O aluno que
havia tirado a nota mais alta
Ao chegar à escola, ela viu que escolheu uma universidade. Em
os alunos se aglomeravam ao seguida, o segundo lugar. Final-
redor do quadro de avisos com a mente, chegou a vez de Boonoo.
lista de notas. Não conseguindo Ninguém havia escolhido a
se aproximar, pediu ajuda a Universidade Nacional da Mon-
um rapaz: “Você pode ver meu gólia. Então, ela escolheu essa
nome? Meu nome está entre instituição. “Essa foi a vontade
os dez primeiros nomes?” Seu de Deus”, disse Boonoo. “Ele
coração se entristeceu quando o sabia que eu não tinha a nota
garoto respondeu: “Não”. mais alta para me matricular na
Mas, quando ela mesma se universidade. Eu só precisava
aproximou, viu seu nome em confiar perfeitamente Nele.”
quinto lugar. Boonoo mal podia Atualmente, Boonoo tem
acreditar! Em seguida, o pro- 29 anos e usa seu conhe-
fessor devolveu as provas, e cimento matemático como
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 65

contadora-chefe da ADRA da
Mongólia. Ela e seu esposo Informações Adicionais  
formaram o único Clube de
Desbravadores da Mongólia. A Pronúncia de Boonoo:
igreja se reúne em sua casa, um <bo-NO>.
tradicional yurt mongol. Faça o download das
Obrigado por suas ofertas do fotos no Facebook: bit.
décimo terceiro sábado, doadas ly/fb-mq.
há três anos, que ajudaram a
Para mais notícias do
abrir a primeira escola adven-
Informativo Mundial
tista de Ensino Médio na Mon-
das Missões e outras
gólia. Suas ofertas do décimo
informações da Divisão
terceiro sábado deste trimestre
ajudarão a abrir um Centro de Norte-Asiática do Pa-
Estilo de Vida Adventista na ca- cífico, acesse: bit.ly/
pital da Mongólia, Ulaanbaatar.  nsd-2021.

Essa história ilustra os seguintes com-


ponentes do plano estratégico "I will
go" da Igreja Adventista do Sétimo Dia:
Objetivo de Crescimento Espiritual nº
6 – "aumentar a adesão, a retenção, a re-
cuperação e a participação de crianças,
jovens e jovens adultos", e Objetivo de
Crescimento Espiritual nº 7 – "ajudar
jovens e jovens adultos a colocar Deus
em primeiro lugar e exemplificar uma
cosmovisão bíblica". Saiba mais sobre o
plano estratégico em IWillGo2020.org.
  
66 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

3º SÁBADO na minha agenda três momentos


diários de oração”.
CONECTANDO-SE Milagres começaram a acon-
COM O CÉU tecer quando meu marido, três
   filhas pequenas e eu orávamos
Nota: Peça que duas pessoas três vezes ao dia em família.
apresentem esta entrevista du- Durante meses, ficamos pro-
rante o momento do Informativo curando um local para morar, e
Mundial. Deus providenciou um lar. Meu
esposo e eu perdemos nosso
NARRADOR: Cathie e seu
emprego como professores de
falecido esposo, Brad, foram os
inglês, e Deus nos deu um novo
primeiros missionários ad-
emprego na área de educação
ventistas pós-comunistas que
que era ainda melhor.
se mudaram para a Mongólia
em 1991, através da Adventist Esse foi o primeiro passo pelo
Frontier Missions, um ministério qual Deus me conduziu ao
de apoio. Ela continua servindo ministério da oração. O segundo
a Deus nesse país. Conte-nos, passo foi quando comecei a
Cathie. Como é seu processo refletir sobre as instruções
de oração? repetidas de Jesus sobre “vigiar
e orar” no Novo Testamento.
CATHIE: Quando chegamos à Eu não tinha certeza do que
Mongólia em 1991, senti que Ele queria dizer. Procurei nos
Deus me chamava para ser uma escritos de Ellen White trechos
guerreira da oração. Mas eu argu- que falassem sobre vigiar e orar
mentei com Deus: “Eu oro cons-
e sintetizei-os em um texto.
tantemente. Já sou uma guerreira
Aprendi que “vigiar” significa
de oração!” Depois que meu
que devemos observar nossas
primeiro esposo faleceu e eu me
emoções, nossas palavras e se
casei novamente, nós nos mu-
temos uma atitude indiferente.
damos para outro país asiático
por um tempo. Percebi que Deus Sempre que minhas filhas en-
me chamava novamente para ser frentavam dificuldades no início
guerreira de oração. Finalmente da adolescência, eu perguntava:
cedi e disse: “Tudo bem, colocarei “Vocês já vigiaram e oraram?”
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 67

Normalmente, elas reconheciam de Deus”. Então, analisei: “Posso


que não. Reservamos uma sala falar ‘Cathie, a pessoa de Deus?’”
de oração em nossa casa onde Isso era tudo de que eu precisava
cada um de nós, três vezes por naquele dia.
dia, confessava em particular
nossos pecados e fraquezas, NARRADOR: Como você
pedindo que Deus os substitu- testemunha?
ísse por um espírito humilde e
amoroso. Isso ajudou a suavizar CATHIE: As leis em alguns
nosso relacionamento familiar. países onde vivi dificultam
aos estrangeiros testemunhar
NARRADOR: Como você lê a abertamente de sua fé. Mas
Bíblia? podemos criar oportunidades
para que as pessoas façam
CATHIE: Depois de ler que o perguntas, e é perfeitamente
pioneiro da igreja, Guilherme aceitável responder a perguntas.
Miller, estudava a Bíblia um Como professora de inglês, eu
verso de cada vez, decidi tentar anotei a frequência das aulas
fazer o mesmo. Foi emocio- pedindo aos alunos para escre-
nante comparar cada verso com verem algo em uma folha de
o original hebraico ou grego. papel. Separei tempo para res-
Atualmente, estou tentando ponder a cada anotação. Alguns
melhorar meu idioma mongol alunos abriram seus corações.
através da leitura bíblica. Com
um caderno ao lado, leio um Frequentemente, só é neces-
verso em inglês e, em seguida, sário fazer amizade e convidar
em mongol. É um processo as pessoas para visitar nossa
muito lento, mas tento estudar casa. As pessoas abrem o co-
um capítulo por dia. ração em uma simples conversa
íntima. É por esse motivo que
Ler em mongol me deu uma nova
quero melhorar minha fluência
perspectiva porque palavras dife-
em mongol.
rentes são usadas. Certa manhã,
li em Deuteronômio 33:1, que Minha oração diária ecoa as
em inglês diz: “Moisés, o homem palavras de Saulo quando viu
de Deus”. Mas em mongol a Jesus na estrada para Da-
descrição é: “Moisés, a pessoa masco. Ele perguntou: “Senhor,
68 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

o que queres que eu faça?”


Em cada situação, todos os Informações adicionais  
dias, Deus revela Sua vontade Faça o download da folha
quando perguntamos: “O que de cartões “Watch and
queres que façamos?” Pray” (Vigiar e orar) que
Cathie usa para enriquecer
As ofertas do décimo terceiro
sua vida de oração: bit.ly/
sábado deste trimestre ajudarão watch-and-pray-list.
a abrir um Centro de Estilo de
Vida Adventista em Ulaanbaatar, A foto mostra Cathie, à
direita, com uma amiga
capital da Mongólia.   
mongol.
Faça o download das
Essa história ilustra os seguintes fotos no Facebook: bit.
componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista “I Will Go”: Objetivo de
ly/fb-mq.
Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o Para outras notícias
conceito de missão mundial e sacrifício
sobre o Informativo
pela missão como um modo de vida que
envolve não apenas os pastores, mas Mundial e informa-
todos os membros da igreja, jovens e ções sobre a Divisão
idosos, na alegria de testemunhar por Norte-Asiática do
Cristo e fazer discípulos” através do “au- Pacífico, acesse: bit.ly/
mento do número de membros da igreja nsd-2021.
que participam de iniciativas evangelís-
ticas pessoais e públicas com o objetivo
de Envolvimento Total de Membros” (KPI
1.1). Objetivo de Crescimento Espiritual
nº 5 – “discipular indivíduos e famílias
em vidas cheias do Espírito” através
do “aumento significativo no número
de membros que estão regularmente
orando, estudando a Bíblia, usando os
guias de estudo da Bíblia da Escola Sa-
batina, lendo os escritos de Ellen White
e envolvendo-se em outras devoções
pessoais” (KPI 5.1). Conheça mais sobre
o plano estratégico em IWillGo2020.org.
  
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 69

4º SÁBADO Certo dia, uma irmã mais velha


ligou da Coreia do Sul, para
onde havia se mudado, e su-
TRÊS MISTÉRIOS geriu que Batzul fosse à igreja.
SOLUCIONADOS    Ela começara a frequentar uma
   igreja. “Visite uma igreja em
Três perguntas intrigavam Batzul. U-B”, disse ela. Os mongóis
Quando garoto, ele se pergun- referem-se à capital da Mon-
tava por que os cavalos são gólia, Ulaanbaatar, como “U-B”.
chamados de cavalos, por que Batzul não era cristão e nunca
os cachorros são chamados de havia pensado em se tornar
cachorros e por que os lobos cristão. Mas decidiu pedir
são chamados de lobos. Mas ajuda à operadora telefônica:
ninguém podia lhe dizer quem “Por favor, me dê o endereço
nomeara os animais. Em uma rua da igreja de U-B”, pediu ele à
da capital da Mongólia, ele viu telefonista, que prontamente
cartazes alertando contra o fumo o atendeu. Batzul começou a
e perguntou a seu pai por que frequentar os cultos. Alguns
as pessoas fumavam se sabiam meses depois, sua irmã per-
que era prejudicial. O pai apenas guntou se ele estava frequen-
sorriu. Ele não conseguia explicar tando a igreja e ficou feliz ao
por que as pessoas fumavam. ouvir que ele estava frequen-
O garoto começou a pensar tando regularmente. “Como
sobre a morte, quando seu pai você encontrou tempo livre
morreu de insuficiência renal. para ir todos os domingos?”,
Ele começou a se perguntar o perguntou ela. “Domingos?!”,
que acontecia após a morte. respondeu ele. “Eu vou aos sá-
Mas ninguém conseguia lhe bados!” Sua irmã ficou chocada.
“Que igreja você está frequen-
explicar. A vida mudou drastica-
tando?”, perguntou ela. Batzul
mente após a morte de seu pai.
explicou que estava frequen-
Batzul, que estava com 16 anos,
tando a Igreja Adventista.
encontrou um emprego em uma
feira ao ar livre para ajudar a Certo sábado, na igreja, alguém
alimentar sua mãe e três irmãos lhe deu um livro sobre como
mais novos. E começou a fumar. abandonar os maus hábitos.
70 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Ao ler, ele se convenceu de do fumo porque quer destruir a


que fumar era pecado. Em 1 obra das mãos de Cristo. Batzul
Coríntios 3:15, ele leu que seu aprendeu que a morte é como
corpo era o tempo do Espírito um sono profundo e que, quando
Santo, mas não conseguia ele morrer, não terá consciência
parar de fumar. Até que um até o retorno de Jesus. Isso fez
dia, enquanto estava em casa, muito sentido. Enfim, ele encon-
trancou-se em um galpão, tirou trou todas as respostas para
um maço de cigarros e orou suas perguntas na Bíblia e en-
desesperadamente: “Se Deus tregou seu coração a Jesus.
existe, por favor, ajude-me a
Atualmente, Batzul, 30, e sua
parar de fumar”. E jogou o maço
esposa são pioneiros da Missão
no galpão. Após respirar profun-
Global na Mongólia. Ele fala
damente, ele sentiu a alegria e a
a outros mongóis que as res-
paz inundarem seu coração.
postas para todos os mistérios
No dia seguinte, Batzul enfiou da vida podem ser encontradas
a mão no bolso em busca de na Bíblia. Seu verso favorito é
alguma coisa e tirou um isqueiro. Jeremias 29:13, onde Deus diz:
De repente, ele percebeu que “Vocês me procurarão e me
nem havia pensado em fumar acharão quando me procurarem
por um dia inteiro. Havia perdido de todo o coração” (NVI).
o desejo de fumar. Na igreja,
Há três anos, as ofertas do
ele tirou o isqueiro do bolso e,
décimo terceiro sábado aju-
entusiasmado, contou seu teste-
daram a abrir a primeira escola
munho à líder dos estudos bí-
adventista de Ensino Médio
blicos: “Já estou sem usar esse
na Mongólia. As ofertas deste
isqueiro há quatro dias”. “Você
trimestre ajudarão a abrir um
encontrou Jesus,” disse ela.
Centro de Estilo de Vida Adven-
Batzul começou a estudar a tista em Ulaanbaatar. Agrade-
Bíblia seriamente. Em Gênesis, cemos por sua liberalidade.
descobriu que Adão nomeou os
animais. Ele também leu sobre
o grande conflito entre Cristo e
Satanás e percebeu que Satanás
tenta as pessoas com o vício
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 71

Essa história ilustra os seguintes Informações adicionais  


componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista “I Will Go”: Objetivo de Pronúncia de Batzul:
Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o <butt-ZAL>.
conceito de missão mundial e sacrifício
pela missão como um modo de vida que Os pioneiros da Missão
envolve não apenas pastores, mas todos Global são leigos que
os membros da igreja, jovens e idosos,
na alegria de testemunhar por Cristo e se voluntariam por pelo
fazer discípulos”, através do “aumento menos um ano para
do número de membros da igreja que estabelecer uma con-
participam de iniciativas evangelísticas
gregação em uma área
pessoais e públicas com o objetivo de
Envolvimento Total de Membros” (KPI não penetrada em sua
1.1). Objetivo de Crescimento Espiritual própria cultura. Eles têm
nº 6 – “aumentar a adesão, a retenção, a a vantagem de conhecer
recuperação e a participação de crianças,
jovens e jovens adultos”; e Objetivo de
a cultura, falar a língua
Crescimento Espiritual nº 7 – “ajudar e se relacionar com a
jovens e jovens adultos a colocar Deus população local. Mais
em primeiro lugar e exemplificar uma de 2.500 pioneiros da
cosmovisão bíblica” incentivando “jovens
e jovens adultos a adotar a crença (FB22) Missão Global estão
de que o corpo é o templo do Espírito trabalhando agora em
Santo, abstendo-se de álcool, tabaco todo o mundo. Desde
[...]”. Saiba mais sobre o plano estraté-
1990, os pioneiros esta-
gico em IWillGo2020.org.
beleceram mais de 11
mil novas Igrejas Adven-
tistas do Sétimo Dia.
Faça o download das
fotos no Facebook: bit.
ly/fb-mq.
Para outras notícias
sobre o Informativo
Mundial e informa-
ções sobre a Divisão
Norte-Asiática do
Pacífico, acesse: bit.ly/
nsd-2021.  
72 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

5º SÁBADO que havia mais do que o sufi-


ciente para viver. Eu queria usar
meu dinheiro para espalhar
EVANGELHO o evangelho no Japão, onde
DELICIOSO somente um por cento da popu-
lação é cristã. Por isso, comecei
Eu desejava abrir um restaurante a orar, perguntando a Deus o
no Japão onde as pessoas pu- que eu poderia fazer. Certo dia,
dessem ficar mais saudáveis, durante meu culto devocional,
assim como aconteceu comigo li a passagem de Isaías 55:13.
quando visitei um resort de O verso diz: “No lugar do espi-
saúde adventista no estado nheiro crescerá um pinheiro,
americano do Alabama. Há e em vez de roseiras bravas
alguns anos, meu esposo e eu crescerá a murta. Isso resul-
saímos de nosso lar no Japão tará em renome para o Senhor,
até o Alabama em busca de um para sinal eterno, que não será
tratamento para o câncer dele. destruído”.
Eu era adventista e tinha ouvido Naquele momento, eu percebi
dizer que médicos adventistas que queria abrir um restaurante
que trabalhavam em um resort onde pudesse ajudar as pes-
de saúde podiam ajudar. Meu soas a se tornarem mais saudá-
esposo não era cristão. Enquanto veis e se sentirem melhor, à se-
comíamos comida vegana e nos melhança de minha experiência
exercitávamos, nossos corpos no Alabama. Talvez eu também
começaram a mudar. Eu perdi pudesse conquistar a confiança
muito peso. Meu esposo parou delas e encaminhá-las a Jesus.
de fumar, começou a estudar a Decidi nomear o restaurante de
Bíblia e foi batizado no instituto. Myrtle (murta) por causa da-
Uma semana depois do batismo, quele verso de Isaías.
ele faleceu com apenas 56 anos.
Naquele mesmo dia, desci a
Eu fiquei triste, mas tranquila com
rua em minha cidade natal,
a certeza de que nos encontra-
perto de Tóquio, e vi um terreno
remos no Céu.
para vender. A localização era
Ao retornar para o Japão, ana- perfeita, perto de três igrejas
lisei minhas finanças e percebi adventistas. Comprei o terreno
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 73

e paguei a construção do res- saudável. Uma cliente teve


taurante. Para ser honesta, eu câncer de mama e perguntou
não sabia nada sobre o ramo sobre como ter um estilo de vida
de restaurantes. Por isso, fre- saudável. Então, compartilhei
quentei uma escola adventista alguns livros adventistas com
de culinária vegetariana para ela. Outra cliente, uma moça
ter algumas ideias e então criei solteira, disse que estava procu-
meus próprios pratos para o rando novos amigos. Eu a con-
restaurante. videi para visitar minha igreja, e
ela já nos visitou diversas vezes.
Uma multidão de bom tamanho
apareceu no dia da inauguração, O objetivo principal do restau-
mas estava um caos lá dentro. rante é conduzir pessoas a
Eu ainda não sabia nada sobre Jesus. Ellen White diz: “Nossos
como administrar um restau- restaurantes devem estar nas
rante. Um dos clientes, um ex- cidades; pois de outra maneira
-cliente de seguros, conhecia a os obreiros desses restaurantes
proprietária de um café próximo não poderiam alcançar o povo
e lhe pediu para me ajudar. Ela e ensinar-lhe os princípios do
ajudou muito! viver sadio” (Mensagens Esco-
lhidas, v. 2, p. 142).
Atualmente, os negócios estão
indo bem. Myrtle é um dos Foi exatamente esse o motivo
poucos restaurantes total- pelo qual comecei esse restau-
mente vegetarianos na área de rante. Ele é um projeto de Deus,
Tóquio. Pela manhã, vou para que me ajuda a administrá-lo. O
meu emprego na seguradora. proprietário é Jesus.  
Depois, vou ao restaurante às
11h e atendo clientes na hora
Essa história ilustra os seguintes
do almoço até às 14h. Depois componentes do plano estratégico da
disso, volto para a seguradora. Igreja Adventista, “I Will Go”: Objetivo de
O restaurante fecha aos sá- Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o
conceito de missão mundial e sacrifício
bados, é claro. pela missão como um modo de vida
que envolve não apenas os pastores,
Esse restaurante me deu a
mas todos os membros da igreja, jovens
oportunidade de fazer mais do e idosos, na alegria de testemunhar
que apenas fornecer alimento por Cristo e fazer discípulos” através
74 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

do “aumento do número de membros  6º SÁBADO


da igreja que participam de iniciativas
evangelísticas pessoais e públicas com
o objetivo de Envolvimento Total de
Membros” (KPI 1.1). Conheça mais sobre
O EVANGELHO DO
o plano estratégico em IWillGo2020.org. ARROZ COM CURRY   

Sara mora no Japão e, embora
Informações adicionais  
não seja adventista, frequenta
Pronúncia de Harue: a igreja todos os sábados. Sua
<HAA-ruw-eh>. família também não é adventista.
Faça o download das Na verdade, ninguém em sua
fotos no Facebook: bit. família é cristão. A razão pela qual
ly/fb-mq. Sara vai à igreja todos os sábados
é comer em um restaurante
Para mais notícias do infantil que funciona em suas
Informativo Mundial instalações. A adolescente de 14
e outras informações anos gosta de comer sushi, mas
sobre a Divisão Norte- a preferência dela é quando, aos
-Asiática do Pacífico, sábados, o restaurante serve arroz
acesse: bit.ly/nsd-2021. com curry, prato popular entre os
  estudantes japoneses. Depois
  do almoço, ela se junta a outras
crianças para ouvir histórias da
Bíblia, cantar e participar de jogos.
Sara começou a frequentar a
igreja aos 6 anos de idade. Sua
mãe solteira a enviava à igreja
para uma refeição saudável. Sara
e sua mãe podem não parecer
pobres. O Japão é amplamente
visto como um país rico. Mas as
políticas econômicas do governo
e os efeitos da globalização
criaram uma lacuna crescente
entre aqueles que têm e aqueles
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 75

que não têm. O resultado não é pobres, a igreja se inscreveu e


a pobreza absoluta, em que as recebeu um subsídio contínuo.
crianças morrem de fome, mas Dez a trinta crianças começaram
sim a pobreza relativa, em que a aparecer regularmente na igreja
as crianças vivem bem abaixo do todos os sábados para um almoço
padrão de vida médio e são supe- saudável servido pelos membros
radas pelas crianças que vivem da igreja e outros voluntários.
em famílias mais ricas.
Ao chegar à igreja pela primeira
Uma em cada sete crianças japo- vez, Sara era tímida para almoçar
nesas agora vive nessa condição. e brincar com as outras crianças.
A pobreza relativa atingiu dura- Mas ela adorou a comida e as
mente as casas de pais solteiros, atividades bíblicas. Ela também
como a mãe de Sara. Esses pais gostou da atenção que os mem-
não têm dinheiro para fornecer bros da igreja lhe deram e voltou
refeições decentes a seus filhos todos os sábados. Enquanto
ou mandá-los para atividades crescia, ela passou a ajudar na
extracurriculares, como aulas de condução do programa da tarde
música ou esportes. Os pais têm para as crianças mais novas.
pouco tempo para ajudar os filhos Então, ela foi convidada para
com os deveres de casa e nenhum participar de um acampamento
dinheiro extra para contratar um de verão da igreja, onde decidiu
tutor como fazem as famílias entregar seu coração a Jesus.
mais ricas.
Ao retornar para casa, contou a
Os membros da Igreja Adventista novidade para a mãe, que não
notaram a pobreza relativa em ficou feliz. “Você deveria esperar
sua comunidade e começaram a até ter idade suficiente para tomar
oferecer almoços gratuitos aos essa decisão”, disse a mãe. Ou
sábados e aulas particulares nos seja, Sara precisava esperar mais
outros dias da semana. Quando quatro anos para poder se batizar.
o governo da cidade de Kashiwa, Na lei japonesa, antes dos 18
cidade com aproximadamente anos, uma criança não pode tomar
410 mil pessoas na área metropo- uma decisão como essa sem a
litana de Tóquio, decidiu prestar permissão dos pais. Sara tem 14
assistência financeira para orga- anos. Os membros ficaram tristes
nizações que alimentam crianças quando ela contou a reação da
76 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

mãe, mas não ficaram surpresos.


Foi uma reação típica de uma mãe Informações adicionais  
japonesa que não é cristã.
Sara é um pseudônimo
Por favor, orem por Sara, sua fé e usado para proteger
sua mãe. Orem para que outras sua privacidade.
crianças tenham acesso à alimen-
Faça o download das
tação, às brincadeiras e aprendam
fotos no Facebook: bit.
sobre Jesus todos os sábados
ly/fb-mq.
na Igreja Adventista do Sétimo
Dia em Kashiwa, um centro de Para mais notícias
influência urbano que procura sobre o Informativo
compartilhar o amor de Jesus Mundial e outras in-
na Associação Leste Japonesa. formações sobre a
Muito obrigado por suas ofertas Divisão Norte-Asiática
missionárias que ajudam a espa- do Pacífico, acesse: bit.
lhar o evangelho — com ou sem ly/nsd-2021. 
sushi e arroz com curry. 
  
  Essa história ilustra os seguintes
componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista. “I Will Go”: Objetivo de
Crescimento Espiritual nº 2 – “fortalecer
e diversificar o alcance adventista nas
grandes cidades, ao redor da Janela
10/40, entre os grupos de pessoas não
alcançadas e de menor alcance, e as
pessoas de religiões não-cristãs”. Co-
nheça mais sobre o plano estratégico em
IWillGo2020.org.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 77

  7º SÁBADO do escritório, recebi uma men-


sagem dela pelo Messenger.
“Quero frequentar sua igreja,
OVELHA PERDIDA    embora a pandemia esteja se es-
  
palhando”, escreveu ela. Chikako
Embora vivendo em tempos de
não era cristã. Fiquei surpresa
pandemia do coronavírus, fiquei
com seu interesse de saber mais
muito animada. Meu esposo e
sobre Jesus. Trocamos breves
eu temos uma escola de inglês
mensagens de texto sobre o
em Osaka, uma cidade japonesa
cristianismo, sobre como me
com cerca de 2,7 milhões de
tornei cristã e combinamos de
pessoas. A escola foi fechada
nos encontrar no sábado após o
por causa da pandemia. Mas
culto.
antes que o governo japonês
Em nosso encontro, contei-lhe
declarasse estado de emer-
a parábola da ovelha perdida.
gência, organizamos nossas
Ela ouviu atentamente as pala-
aulas online e, surpreendente-
vras de Jesus: “Qual de vocês
mente, conseguimos reter 90%
que, possuindo cem ovelhas,
de nossos alunos. Entretanto,
e perdendo uma, não deixa
fiquei mais impressionada com
as noventa e nove no campo
uma ex-aluna, uma senhora de
e vai atrás da ovelha perdida,
60 anos chamada Chikako, que
até encontrá-la? E quando a
entrou em contato comigo no
encontra, coloca-a alegremente
auge da pandemia no Japão.
sobre os ombros e vai para casa.
Nós nos conhecemos há 13
Ao chegar, reúne seus amigos
anos, mas perdemos o contato
e vizinhos e diz: ‘Alegrem-se
há cerca de dois anos. Certo
comigo, pois encontrei minha
dia, enquanto estava voltando
ovelha perdida’. Eu lhes digo que,
da mesma forma, haverá mais
alegria no céu por um pecador
que se arrepende do que por
noventa e nove justos que não
precisam arrepender-se” (Lucas
15:4-7, NVI).
Chikako imediatamente se iden-
tificou com a ovelha perdida.
78 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Ela disse que Jesus, por muitos atrair as pessoas a Ele. Ele diz:
anos, a chamou para segui- “Tenho outras ovelhas que não
-Lo, mas ela queria tomar a são deste aprisco. É necessário
decisão em seu próprio tempo. que eu as conduza também. Elas
Suas palavras seguintes me ouvirão a minha voz, e haverá
surpreenderam. um só rebanho e um só pastor”
“Sou uma ovelha perdida e sei (João 10:16).
que Jesus tem me chamado, Jesus trabalha em nossas vidas
mas eu O ignoro”, disse ela. “Mas mesmo quando não vemos ou
agora parei de ignorá-Lo e quero sentimos. Ele nos chama pelo
ser batizada.” Pareceu-me claro nome e nos salvará quando nos
que o Espírito Santo trabalhou rendermos a Ele. A COVID-19
em seu coração, especialmente facilitou o trabalho on-line, como
durante a pandemia, e fiquei as aulas virtuais de inglês de
feliz em compartilhar os ensina- Chie, ainda mais essenciais
mentos e o amor de Jesus. para compartilhar o evangelho.
Depois disso, nos encontramos Parte da oferta deste trimestre
várias vezes. Um sábado, en- está destinada a um projeto
quanto conversávamos sobre para ajudar os japoneses, espe-
o motivo da morte de Jesus cialmente os jovens, a aprender
na cruz, ela se comoveu com a sobre Jesus pela Internet. Obri-
história do ladrão que, no último gado por planejar uma oferta
minuto, escolheu morrer como generosa. 
um verdadeiro crente em Jesus.
    
Chikako ficou muito emocionada
com o fato de que Jesus sempre   Essa história ilustra os seguintes
ama e está pronto para perdoar. componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista, “I Will Go”: Objetivo de
Ela percebeu que, embora ti- Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o
vesse lutado muito para expe- conceito de missão mundial e sacrifício
rimentar alegria e paz, estava pela missão como um modo de vida que
envolve não apenas os pastores, mas
insatisfeita. “Eu gostaria de ser todos os membros da igreja, jovens e
como o ladrão na cruz e aceitar idosos, na alegria de testemunhar por
Jesus”, disse ela. Cristo e fazer discípulos”; Objetivo de
Crescimento Espiritual nº 2 – “fortalecer
A pandemia do coronavírus
e diversificar o alcance adventista nas
pode perturbar nossas vidas, grandes cidades, ao redor da Janela
mas não pode impedir Jesus de 10/40, entre grupos de pessoas não
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 79

alcançadas e de menor alcance, e as    8º SÁBADO


pessoas de religiões não-cristãs”. Co-
nheça mais sobre o plano estratégico em
IWillGo2020.org. ORAÇÕES DE UM
EMPRESÁRIO   
Informações adicionais     
Quando Kiyong ora, coisas
Peça a uma senhora para com-
maravilhosas acontecem.
partilhar essa história na pri-
Certo dia, enquanto ele orava,
meira pessoa.
o proprietário de uma empresa
Pronúncia de Chie: <CH-iy-EH> de contabilidade na Coreia do
Sul se sentiu impressionado a
Pronúncia de Chikako:
plantar uma Igreja Adventista.
<CH-IY-kaa-kow>.
Os líderes lhe indicaram um
Faça o download das antigo edifício que não ficava
fotos no Facebook: bit. muito distante de sua casa.
ly/fb-mq. Começado o trabalho, 40 pes-
Para outras notícias soas foram batizadas logo no
sobre o Informativo primeiro ano de funcionamento.
Mundial e informações Enquanto ele trabalhava e
sobre a Divisão Norte- orava, o número de batismos
-Asiática do Pacífico, aumentou para 98 em dois
acesse: bit.ly/nsd-2021. anos e meio. Kiyong decidiu
orar por 100 batismos. “Por
favor, abençoe-nos com 100
batismos.” Ao abrir os olhos,
de repente se lembrou de uma
mulher que ele não via há três
anos. Ele procurou informações
sobre a mulher e descobriu que
ela abrira uma escola de arte
para crianças. Então, comprou
um buquê de flores coloridas e
foi à escola entregar o presente.
Enquanto conversavam, Kiyong
descreveu a igreja. Ele também
80 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

contou sobre as 98 pessoas que as palavras em inglês, mas não


entregaram o coração a Jesus. conseguia entender o signifi-
“Você poderia ser a centésima cado. Finalmente, desesperado,
pessoa”, disse, ao que a senhora ele decidiu orar ao Deus da
respondeu: “Claro, serei a centé- Bíblia: “Se você é o Deus verda-
sima pessoa!” Muito contente, deiro, envie-me alguém que me
Kiyong sugeriu: “Mas primeiro ensine a compreender a Bíblia!”
você precisa fazer estudos bí- Naquele momento, o telefone
blicos. Virei à sua casa amanhã tocou. Era sua esposa, infor-
às 19:30 horas de amanhã para mando a ida de Kiyong à casa
lhe ensinar a Bíblia”. Ele fez uma deles para estudar a Bíblia no
pausa e continuou: “Certifique- dia seguinte. O homem ficou im-
-se de que seu esposo esteja pressionado! Ficou sentado por
lá!” Kiyong mencionou o esposo um longo tempo sem se mexer.
porque ele precisava de duas Ele sentiu como se um raio
pessoas para alcançar 100 atravessasse todo o seu corpo
batismos. — sua cabeça, sua espinha e,
Depois de sair da escola de finalmente, as solas dos pés.
arte, a senhora telefonou para o No dia seguinte, Kiyong chegou
esposo: “Amanhã Kiyong virá a à casa do casal e ficou surpreso
nossa casa para nos ensinar a ao encontrá-los esperando
Bíblia”. À semelhança de Kiyong, ansiosamente para receber
seu esposo era um próspero estudos bíblicos. Seus dois
empresário. Mas ele não era filhos adultos estavam pre-
cristão. Em vez disso, ele ado- sentes e também queriam
rava em santuários aos ances- aprender sobre o Deus que,
trais e deuses. Recentemente, respondera à oração de seu
ele havia decidido melhorar pai tão rapidamente. A família
seu inglês para prosperar ainda estudou a Bíblia e aceitou tudo
mais seus negócios e comprou o que aprendeu. Finalmente,
vários livros nesse idioma. Um eles entregaram seus corações
dos livros era uma Bíblia. a Jesus. Deus respondeu à
Porém, ele encontrou dificul- oração de Kiyong de maneira
dade em ler a Bíblia. Ele a lia surpreendente. Em vez de
em seu escritório, mas lutava 100, ele atingiu a meta de 102
para entendê-la. Ele entendia batismos.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 81

Parte da oferta do décimo ter-  


ceiro sábado deste trimestre
Informações adicionais  
ajudará a espalhar o evangelho
na Coreia do Sul através de dois Pronúncia de Kiyong:
projetos: um centro de atendi- <KI-yawng>.
mento para crianças imigrantes Kiyong construiu três
na cidade de Ansan e um centro igrejas na Coreia do Sul.
evangelístico na cidade de
Faça o download das
Daegu. Obrigado por planejar
fotos no Facebook: bit.
uma oferta generosa.
ly/fb-mq.
    
Para mais notícias
  Essa história ilustra os seguintes sobre o Informativo
componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista, “I Will Go”: Objetivo de Mundial e outras in-
Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o formações sobre a
conceito de missão mundial e sacrifício Divisão Norte-Asiática
pela missão como um modo de vida que
do Pacífico, acesse: bit.
envolve não apenas os pastores, mas
todos os membros da igreja, jovens e ly/nsd-2021.
idosos, na alegria de testemunhar por
Cristo e fazer discípulos”; Objetivo de
Crescimento Espiritual nº 2 – “fortalecer
e diversificar o alcance adventista nas
grandes cidades, ao redor da Janela
10/40, entre os grupos de pessoas não
alcançadas e de menor alcance, e as
pessoas de religiões não-cristãs”. Co-
nheça mais sobre o plano estratégico em
IWillGo2020.org.
82 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

e arbustos. Seu celular estava


fora de área, e não havia carros à
9º SÁBADO vista. David sentiu-se amedron-
tado e sozinho no meio do nada.
Ele era um programador de com-
AJUDA DO CÉU    putador da Coreia do Sul enca-
   lhado na encosta de uma colina
David dirigiu seu Toyota Camry arenosa dos Estados Unidos.
para fora da rodovia e entrou “E se eu encontrar animais sel-
em um trecho remoto da es- vagens?”, pensou ele. David se
trada. Ele estava seguindo seu ajoelhou no chão e orou: “Meu
navegador GPS para uma im- Senhor, por favor, me perdoe por
portante palestra em uma igreja ignorar aqueles avisos e dirigir
no estado de Utah, nos Estados até aqui. Não sabia que isso
Unidos. De repente, uma men- aconteceria. Mas eu tenho que
sagem de alerta apareceu em dar um seminário neste sábado.
seu dispositivo móvel. A estrada O que fiz de errado?” Seu co-
à frente era perigosa. Somente ração estava cheio de uma mis-
veículos com tração nas quatro tura de depressão, medo e irri-
rodas poderiam arriscar andar tação. Ele havia se esquecido de
nessa estrada. David havia como Deus o protegia enquanto
dirigido metade da distância ele viajava por períodos de três
em seu carro de médio porte e meses seguidos, dando seminá-
não poderia simplesmente dar a rios sobre como evangelizar na
volta. Quão perigosa a estrada internet e nas mídias sociais.
poderia ser? Ele pisou no acele-
rador com determinação. Cerca de cinco minutos após
sua oração, ele viu uma cami-
Após alguns minutos, o alerta nhonete subindo a colina. Um
acendeu novamente, mas ele casal de idosos saiu do carro
ignorou. Então a pista de asfalto quando o viu. “O que acon-
acabou abruptamente e ele teceu?”, o homem perguntou.
começou a dirigir na estrada David contou-lhes sobre o motor
de terra. Depois de subir por teimoso que se recusava a dar
uma curta distância, o motor do partida. O senhor entrou no carro
carro parou. Ele girou a chave e girou a chave. Nenhuma res-
para reiniciar o motor, mas não posta. Ele devolveu a chave para
houve resposta. Girou a chave David e ofereceu carona até um
novamente. Nada. Nenhuma local a 10 quilômetros dali, onde
resposta. Ao olhar a paisagem, seu celular pudesse funcionar.
ele via um vasto planalto de areia Um sentimento de gratidão
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 83

preencheu o coração de David. imigrantes na cidade de Ansan e


Finalmente, ele poderia chamar um centro de evangelismo mis-
um reboque para ajudar. sionário na cidade de Daegu.
Porém, de repente, o senhor     
pediu a chave do carro nova-   Essa história ilustra o seguinte com-
mente. Gesticulando para que ponente do plano estratégico do “I Will
David se sentasse ao lado dele Go”, da Igreja Adventista: Objetivo de
Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o
no banco do passageiro, ele
conceito de missão mundial e sacrifício
girou a chave. David tinha cer- pela missão como um modo de vida que
teza de que estava perdendo envolve não apenas pastores, mas todos
tempo. Os dois homens já os membros da igreja, jovens e idosos,
haviam tentado ligar o motor e na alegria de testemunhar por Cristo e
fazer discípulos”. Conheça mais sobre o
falharam. Então, vrum-vrum! O plano estratégico em IWillGo2020.org.
ruído do carro parecia música  
para os ouvidos de David. A   
máquina voltou à vida. O senhor
pisou no acelerador, e o carro Informações adicionais  
avançou suavemente. David mal David trabalha dois we-
podia acreditar no que via. “Obri- bsites: 3AMS.com, que
gado! Obrigado!”, ele exclamou.
disponibiliza os escritos
Acenando em despedida, ele de Ellen White em coreano,
deu meia-volta com o carro e chinês, espanhol, portu-
voltou para a estrada principal, guês, francês, alemão,
louvando a Deus por todo o russo, romeno, japonês
caminho. Embora David tenha e inglês; e sabbathtruth.
desconsiderado as advertên-
or.kr, que reúne as verdades
cias, Deus providenciou ajuda
sobre o sábado.
celestial para que ele pudesse
chegar a seu próximo compro- Faça o download das
misso de palestra a tempo. fotos no Facebook: bit.
David Kim está entre os muitos ly/fb-mq.
adventistas do sétimo dia da Para mais notícias
Coreia do Sul que servem como sobre o Informativo
missionários em todo o mundo. Mundial e outras in-
Neste trimestre, a Igreja em todo
formações sobre a
o mundo tem a oportunidade de
Divisão Norte-Asiática
ajudar com dois projetos mis-
do Pacífico, acesse: bit.
sionários nesse país: um centro
de atendimento para crianças ly/nsd-2021.
84 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

10º SÁBADO Quando o pastor soube que eu


era cristã, perguntou o que eu
sabia sobre o sábado. Eu guar-
ESCOLHENDO dava os domingos. O pastor
A MISSÃO    explicou sobre a guarda do
   sábado. Enquanto ele falava,
Quando adolescente, eu so- meu coração começou a arder.
nhava em ser missionária. Naquele momento, meu celular
Mas como? Meu pai morreu tocou. Era o professor, infor-
quando eu era criança, e minha mando que estava à minha
mãe era praticamente a única espera. Foi muito estranho. Eu
cristã que eu conhecia. Nossos queria muito conversar com ele,
outros familiares eram xamãs mas as palavras do pastor to-
e adoravam nossos ancestrais caram profundamente meu co-
em minha terra natal, a Coreia ração, e eu adiei nosso encontro
do Sul. Certo dia, minha mãe para o dia seguinte. Naquela
chegou com boas notícias. noite, aprendi sobre o sábado,
“Conheço um professor que a segunda vinda de Cristo, o jul-
está enviando missionários gamento, a salvação de Deus e
para outros países, e ele quer o grande conflito. Meu coração
conversar com você sobre seu transbordou de alegria.
sonho”, disse ela. Fiquei emo- No dia seguinte, voltei à linda
cionada e marquei uma reunião igreja de madeira para aprender
com o professor. Vários dias mais sobre a Bíblia. Enquanto
depois, indo para esse encontro, estava lá, o professor telefonou.
passei por um grupo de ado- Respondi que estava ocupada
lescentes vestindo camisetas estudando a Bíblia na Igreja
com as letras “SOS”. Eles me Adventista do Sétimo Dia. Com
convidaram para uma reunião raiva, ele disse que os verda-
de evangelismo para estudantes deiros cristãos não seguem
em uma Igreja Adventista do as doutrinas dos adventistas
Sétimo Dia próxima. Eu amo e explicou suas doutrinas para
a igreja e prontamente acom- mim. O pastor, que estava sen-
panhei os alunos à sua bonita tado perto, não pôde, deixar de
igreja de madeira. ouvir a conversa. Ele disse que
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 85

as doutrinas do professor pa- grande disseminadora do coro-


reciam aquelas ensinadas por navírus, resultando em um dos
um grupo de ramificação cristã piores surtos na Coreia do Sul.
que afirma que seu líder é o Milhares de pessoas, incluindo
próprio Espírito Santo. Fizemos minha mãe, foram infectadas.
algumas verificações e des- Felizmente, ela se recuperou
cobrimos que o professor per- rapidamente, mas a igreja do
tencia a esse grupo. Minha mãe grupo foi fechada, e suas reu-
também pertencia ao grupo. niões foram proibidas. Acredito
que Deus está conduzindo
Fiquei triste e chateada porque
minha mãe a um conhecimento
minha mãe tentara me enganar
mais profundo Dele.
para entrar no grupo. Implorei a
ela que estudasse a Bíblia com Amo as palavras de Jesus:
o pastor adventista, mas ela “Pois o Filho do homem veio
recusou com raiva. Eu não tinha buscar e salvar o que estava
certeza do que fazer a seguir. O perdido” (Lc 19:10). Esse verso
pastor sugeriu que eu me matri- fala sobre mim. Olhando para
culasse na Universidade Adven- trás, posso ver que, através da
tista de Sahmyook. “Você poderia providência, conheci aqueles
estudar mais a Bíblia e conduzir missionários SOS e percebi a
sua mãe à verdade”, disse ele. verdade sobre minha mãe. SOS
A raiva de minha mãe suavizou significa “Salvation, Only Jesus,
enquanto eu estudava na univer- Service” (“Salvação, Somente
sidade. Contei a ela o que estava Jesus, Serviço”), e eu pretendo
aprendendo e, propositadamente, me tornar uma missionária
deixei vários materiais de estudo SOS para minha mãe e para o
da Bíblia espalhados pela casa. mundo. Esse plano é a resposta
Pouco a pouco, ela assistia às ao meu sonho.
mensagens adventistas no You-
So-hee está entre muitos adven-
Tube e lia revistas adventistas.
tistas do sétimo dia da Coreia
Pela graça de Deus, eu me formei
do Sul com um coração voltado
na universidade em 2020.
para a missão. Neste trimestre,
Então, uma reunião desse grupo os membros da igreja de todo
cristão de que minha mãe parti- o mundo têm a oportunidade
cipava transformou-se em uma de ter um coração voltado para
86 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

a missão na Coreia do Sul.


Parte da oferta deste trimestre
Informações adicionais  
ajudará a estabelecer centros
missionários em duas cidades.   Peça que uma jovem
apresente essa história na

primeira pessoa.
    Essa história ilustra os seguintes
componentes do plano estratégico do “I
O SOS (Salvation, Only
Will Go”, da Igreja Adventista: Objetivo de Jesus, Service) é um movi-
Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o mento missionário juvenil
conceito de missão mundial e sacrifício
com base na Coreia do Sul
pela missão como um modo de vida
que envolve não apenas pastores, mas que visa ajudar os jovens
todos os membros da igreja, jovens e a alcançar sua própria
idosos, na alegria de testemunhar por geração. O movimento
Cristo e fazer discípulos”; Objetivo de
Crescimento Espiritual nº5 – “discipular começou em 2015 entre os
indivíduos e famílias em vidas cheias jovens da Associação do
do Espírito”; e Objetivo de Crescimento Sudeste Coreano. Por uma
Espiritual nº 7 – “ajudar jovens e jovens
adultos a colocar Deus em primeiro lugar
semana durante o período
e exemplificar uma cosmovisão bíblica”. de férias, os adolescentes
Saiba mais sobre o plano estratégico em SOS abordam outros
IWillGo2020.org.
adolescentes na rua, con-
vidam-nos para ir à igreja,
dão-lhes estudos bíblicos
e, por fim, convidam-nos a
entregar o coração a Jesus
no batismo.
Faça o download das
fotos no Facebook: bit.
ly/fb-mq.
Para outras notícias
sobre o Informativo
Mundial e informa-
ções sobre a Divisão
Norte-Asiática do
Pacífico, acesse: bit.ly/
nsd-2021.
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 87

ar livre e restaurantes. Nin-


11º SÁBADO guém comprava ou vendia.
Poucos carros transitavam nas
VACINA DO AMOR    ruas. O vírus invisível rapida-
   mente virou o mundo visível
de cabeça para baixo. Minha
“Bip, bip.” Várias vezes por dia,
igreja também foi afetada. Há
alertas de texto de emergência
décadas, eu compartilho meu
aparecem em meu celular.
amor por Jesus livremente,
As mensagens contêm infor-
mas os cultos e atividades mis-
mações sobre o coronavírus
sionárias foram paralisados.
e advertências contra sair de
Questionei se a igreja de Deus
casa. A região da Coréia do
deveria ser forçada a fechar
Sul, onde trabalho, ganhou a
as portas. Deveríamos desistir
distinção de ser uma zona livre
tranquilamente de nosso cha-
da COVID-19 em meio à pan-
demia. Mas então, o paciente mado de espalhar o evangelho
nº 31 trouxe o vírus para minha e esperar a situação melhorar?
região ao participar de uma Eu não conseguiria. Enquanto
aglomeração em um evento o mundo estava fechado, eu
evangélico. O evento se tornou orava repetidamente: “Pai ce-
um forte disseminador do vírus. lestial, sei que a crise global é
Rapidamente, minha cidade se Sua oportunidade. Que oportu-
tornou o local mais infectado nidade o Senhor vai me dar?”
do país, com centenas de novos Uma luz brilhante brilhou em
casos confirmados diariamente. meio à completa escuridão.
O número de casos confirmados Lembrei-me de ter aprendido
chegou a seis mil menos de um a fazer desinfetante para as
mês após o evento. Enquanto a mãos com o departamento do
mídia nacional divulgava relató- Ministério da Saúde da Asso-
rios diários sobre minha região, ciação local e pensei: “Uma das
as pessoas em toda a Coreia do coisas de que as pessoas pre-
Sul nos olhavam com desprezo, cisam agora é desinfetante para
responsabilizando-nos pela dis- mãos”. Com a ajuda do departa-
seminação do coronavírus por mento do Ministério da Saúde,
todo o país.
os membros de minha igreja
Tudo pareceu parar em um fizeram cerca de mil frascos
instante. Não havia pessoas de desinfetante para as mãos
em supermercados, feiras ao e distribuíram em feiras ao ar
88 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

livre. Colocamos máscaras e me deu coragem e força. Acima


luvas para doar o desinfetante de tudo, fiquei feliz em ver os
para as mãos. irmãos que haviam se retirado
do trabalho evangelístico por
As pessoas responderam como
causa da COVID-19 recuperando
se os desinfetantes fosse um
dos presentes mais valiosos sua vitalidade para Cristo.
do mundo. Elas demonstraram Nosso Deus é um Deus das
gratidão sincera. Não revelamos reviravoltas e transforma crises
nossa denominação, mas em oportunidades. Pessoas
muitos perguntavam: “De onde separadas pelo distanciamento
vocês são?” ou “Qual organi- social se aproximaram por
zação vocês representam?” meio de desinfetantes para
Então respondemos que somos as mãos e máscaras. Minha
adventistas do sétimo dia. Uma igreja se tornou um lugar para
crise se transformou em uma compartilhar a vacina do amor,
oportunidade. O amor de Deus a melhor vacina em uma crise.
foi revelado por meio da distri- Distribuímos três mil frascos
buição de nosso desinfetante de desinfetante para as mãos e
de mãos, derretendo corações centenas de máscaras. Através
congelados pela COVID-19. desse esforço de compartilhar
Então, Deus me deu outra ideia. iniciado e alimentado por Deus,
A Coreia do Sul experimentou oro sinceramente para que a
um pânico nacional quando Terra seja preenchida, não com
todas as máscaras acabaram. a COVID-19, mas com o “conhe-
Longas filas se formaram nas cimento do Senhor como as
lojas, com pessoas esperando águas cobrem o mar” (Is 11:9).
para comprar máscaras. “Como Lembre-se: parte da oferta
posso ajudar essas pessoas?”, deste trimestre ajudará na
eu me perguntava. Então, construção de um centro mis-
lembrei-me de ter aprendido a sionário na região da Coreia
costurar na máquina quando do Sul, onde a igreja de Jang
era jovem. Comecei a fazer
Dong-woon está localizada. 
máscaras de pano em casa. En-
   
quanto eu lentamente fazia más-
cara após máscara, outros mem-     Essa história ilustra os seguintes
componentes do plano estratégico da
bros da igreja ouviram sobre a Igreja Adventista, “I Will Go”: Objetivo de
iniciativa e se ofereceram para Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o
ajudar. O envolvimento deles conceito de missão mundial e sacrifício
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 89

pela missão como um modo de vida que


envolve não apenas os pastores, mas  12º SÁBADO
todos os membros da igreja, jovens e
idosos, na alegria de testemunhar por
Cristo e fazer discípulos”; e Objetivo de UMA IGREJA
Crescimento Espiritual nº 2 – “fortalecer
e diversificar o alcance adventista nas NO VILAREJO
grandes cidades”. Conheça mais sobre o   
plano estratégico em IWillGo2020.org.
A história de hoje é sobre Xiu-
-yue, uma senhora indígena de
68 anos de idade do norte de
Informações adicionais   Taiwan, e reflete as realidades
Peça que uma senhora dos povos indígenas em Taiwan.
apresente essa história na Há três anos, parte da oferta
primeira pessoa. do décimo terceiro sábado
Jang Dong-woon trabalha ajudou a espalhar o evangelho
como diaconisa e diretora entre os povos indígenas. Neste
do departamento missio- trimestre, a oferta ajudará a
nário da Igreja Adventista abrir três centros urbanos de
Central de Gyeongsan e influência voltados à população
dirige o Ministério da Mulher indígena e outros cidadãos de
na Associação Adventista Taiwan. Obrigado por apoiar
do Sudeste Coreano. a propagação do evangelho a
todos os grupos de pessoas.
Faça o download das
fotos no Facebook: bit. Eu não tenho carro. Não sei
ly/fb-mq. dirigir uma moto ou mesmo
Para outras notícias uma bicicleta. A única forma de
sobre o Informativo ir à igreja aos sábados é usando
Mundial e informações o táxi. Porém, minhas saídas
sobre a Divisão Norte- de casa nesse dia causaram
-Asiática do Pacífico, grandes problemas em meu
acesse: bit.ly/nsd-2021. casamento. Meu esposo, que
não é adventista, ficava irritado
quando eu o deixava para parti-
cipar do culto na igreja de minha
cidade natal.
90 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

Morávamos em uma cidade controle e tinha um lindo plano


grande sem uma Igreja Adven- para mim.
tista no norte de Taiwan. Minha
Também vi que Deus tinha um
vila natal ficava em uma mon-
plano maravilhoso para nossa
tanha a alguma distância. Meu
igreja. Precisávamos de re-
marido estava doente e não
formas na igreja e estimamos o
queria ir comigo. Ele também
custo em 100.000 novos dólares
não queria ficar em casa. Certo
taiwaneses (cerca de 3.550
sábado, quando voltei para casa
dólares americanos). Era uma
e lhe ofereci o almoço, ele jogou
quantia muito grande para nós,
a comida no chão. “Você só se
aldeões, membros do grupo
importa com a igreja!”, gritou
indígena Atayal.
ele. “Você nem se importa se
eu vou viver ou morrer!” Eu me Nosso trabalho de reforma teve
importava com a igreja, mas vários problemas. Primeiro, uma
também me importava com senhora da igreja foi levada ao
meu esposo. Eu não sabia o que hospital após um acidente e
fazer. Parecia que, sempre que perdemos dois valorosos tra-
eu procurava ser fiel ao Senhor, balhadores voluntários — ela e
era atacada pelo inimigo. seu esposo — em um único dia.
Então, o único funcionário con-
Meu filho ficou gravemente
tratado, que não era membro da
ferido em um acidente de carro
igreja, desmaiou de insolação.
enquanto estava no serviço
Felizmente, ele acordou após
militar obrigatório. Saí de casa
alguns minutos e, dizendo que
para cuidar dele e, enquanto
estava bem, voltou ao trabalho.
estava com meu filho, meu
Depois disso, meu irmão ficou
marido faleceu repentinamente.
desanimado, preocupado que
Senti-me responsável por sua
tivéssemos calculado mal os
morte, porque poderia ter ter
custos do projeto.
sido capaz de ajudá-lo se ti-
vesse ficado em casa. O luto me “Nunca conseguiremos cobrir os
dominou e, por um mês, senti custos”, disse ele. Incentivei-o
que não conseguia orar ou ler a confiar em Deus e continuar
a Bíblia. Entretanto, lentamente trabalhando. Naquele ponto,
percebi que Deus estava no um homem que era membro de
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 91

outra denominação passou em Crescimento Espiritual nº 1 – “reavivar o


conceito de missão mundial e sacrifício
frente à construção da nossa
pela missão como um modo de vida que
igreja. Ele parou e ofereceu ajuda envolve não apenas os pastores, mas
com o trabalho da reforma. “A todos os membros da igreja, jovens e
vida é muito curta para impedir idosos, na alegria de testemunhar por
Cristo e fazer discípulos”; e Objetivo de
um cristão de outra denomi-
Crescimento Espiritual nº 2 – “fortalecer
nação de trabalhar para Deus”, e diversificar o alcance adventista nas
disse ele. Então, ao anoitecer, ele grandes cidades”. Saiba mais sobre o
me entregou um pacote e disse: plano estratégico em IWillGo2020.org.

“Quero fazer uma doação”.


Fiquei surpresa ao descobrir um Informações adicionais  
maço de cédulas com a enorme
soma de 6.000 novos dólares Pronúncia de Xiu-yue:
taiwaneses (aproximadamente <ZI-eye-you HU-ay> (“zi”
215 dólares americanos). é pronunciado comum “i”
Quando o funcionário contra- breve como em “zip”).
tado soube sobre a doação, Faça o download das
ele ficou tão sensibilizado que fotos no Facebook: bit.
informou que não queria ser ly/fb-mq.
pago pelo trabalho. “Quero
trabalhar para a igreja gratuita- Para mais notícias
mente”, disse. Ao testemunhar sobre o Informativo
tudo isso, meu irmão ganhou Mundial e outras in-
confiança em nossos esforços e formações sobre a
louvou ao Senhor. Divisão Norte-Asiática
do Pacífico, acesse: bit.
Após seis anos, a reforma da ly/nsd-2021.
igreja ainda não está completa,
mas creio que Deus cuidará de
Sua igreja e das necessidades
de Seu povo. Ele sempre faz
isso. Continue orando por nós! 
  
    Essa história ilustra os seguintes
componentes do plano estratégico da
Igreja Adventista, “I Will Go”: Objetivo de
92 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

PROGRAMA DE ao seu primo para oficializar


13º SÁBADO o casamento”. E eu contestei:
“Não, deve ser um pastor ad-
ventista. Seu cunhado é pastor
JUGO DESIGUAL  adventista. Vamos convidá-
-lo!” A discussão levou algum
tempo. Finalmente, eu disse:
Esta história sobre Chang “Se não for um pastor adven-
Zeng-Mei, professora indígena, tista, não me casarei com
reflete a realidade dos povos você”. Ele respondeu: “Bem,
indígenas em Taiwan. perguntarei à minha mãe sobre
Eu não queria me casar com o que fazer”. A mãe dele havia
meu esposo porque fui criada na sido membro da Igreja Adven-
Igreja Adventista e ele pertencia tista, mas seu esposo não era
a outra denominação cristã. da mesma denominação e,
Mas nossos pais queriam nosso após o casamento, ela mudou
matrimônio, e eu precisava para a igreja dele.
obedecer a eles. Por isso, fui até Após conversar com sua mãe,
meu futuro marido, Ming-Huang, Ming-Huang me disse: “Ok,
e disse: “Nós podemos nos minha mãe disse que podemos
casar, mas não vou mudar minha convidar um pastor adventista”.
religião”. Ele não se opôs a isso. Mas esse não foi o fim dos
Então, começamos a discutir nossos problemas. Descobri que
sobre o casamento. Eu queria sua mãe gostava de mim porque
que a cerimônia fosse realizada queria que eu mudasse seu filho.
na Igreja Adventista, mas ele Ele bebia e não ia à igreja aos
disse: “Não! Eu sou o marido, e domingos. Ela pensou que eu
deve ser em minha igreja”. mudaria o comportamento dele
Tentei entrar em um acordo: e que eu me juntaria à sua igreja
“Vamos fazer um casamento após o casamento.
ao ar livre. Mas “um pastor Eu me senti desconfortável com
adventista deve ser o oficiante”. a ideia de casar com alguém
Um dos meus primos era de fora da minha religião. Ming-
pastor na igreja de Ming-Huang. -Huang sabia que eu me sentia
Então, ele disse: “Vamos pedir desconfortável, mas àquela
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 93

altura toda a aldeia sabia que que ele precisava esperar para
nossos pais queriam que nos ter um filho e disse a ele: “Você
casássemos. Se nos separás- bebeu álcool e comeu alimentos
semos, ele perderia prestígio. impuros por muito tempo. Seu
Seria muito constrangedor. corpo está contaminado”. Es-
Além disso, muitas pessoas me peramos sete meses. Durante
elogiavam, dizendo: “Ela é uma esse tempo, ensinei-o a ter
boa menina. Você tem que se uma alimentação e um estilo
casar com ela”. de vida saudável. Nossos vizi-
nhos notaram a transformação
Ele decidiu se tornar adventista
e o elogiaram como um novo
para que eu me casasse com
homem. Mas ele não queria ser
ele. Então, ele não perderia pres-
um novo homem. Depois que
tígio. Um mês antes do casa-
nossa filha nasceu, ele voltou a
mento, ele fez estudos bíblicos e
beber. Fiquei triste e magoada,
foi batizado. Eu nunca vou es-
mas não podia abandoná-lo.
quecer aquele dia. Ele chorou ao
sair da água. Ele queria se casar Dez anos se passaram, e ti-
comigo, mas não queria deixar vemos nossa segunda filha.
sua antiga vida. Não queria parar Tivemos muitos conflitos. Certo
de beber. Seis meses depois dia, percebi que não podíamos
que nossos pais decidiram que mais seguir aquele caminho.
deveríamos nos casar, fizemos Sugeri que nos separássemos,
um casamento ao ar livre, e um mas ele não respondeu. Então,
pastor adventista foi o oficiante. levei nossas duas filhas, a bebê
Senti muita pressão depois do e a menina de dez anos, para
casamento. Senti que precisava a casa de amigos. Queria que
mudar meu marido. Eu tinha que meu marido ficasse sozinho em
levá-lo à igreja todos os sábados casa e pensasse na vida sem a
e ensiná-lo a compartilhar Jesus família. Ming-Huang não queria
com os outros. o divórcio. Ele me procurou por
três dias e me encontrou na
Ming-Huang era um homem
casa dos amigos. Ele concordou
abatido. Havia perdido boa
em mudar seus hábitos.
parte de sua autoestima porque
desistiu de muitas coisas para Amo profundamente meu
se casar comigo. Então, contei marido, mas não concordaria
94 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

em me casar com ele de novo Há três anos, parte da oferta do


se ele continuasse a fazer tudo décimo terceiro sábado ajudou
aquilo. Eu me casei porque a espalhar o evangelho entre
pensei que poderia mudá-lo os povos indígenas em Taiwan,
com a ajuda de Deus. Antes de e a oferta do décimo terceiro
nosso casamento, eu até orava: sábado deste trimestre ajudará
“Se o Senhor quiser salvar a abrir três centros de influência
este homem, deve me ajudar urbanos voltados para a popu-
a transformá-lo”. Mas a Bíblia lação indígena e outros grupos
está certa quando diz: “Não em Taiwan. Obrigada por ajudar
se ponham em jugo desigual a pregar o evangelho a todos os
com descrentes” (2Co 6:14). É grupos de pessoas na Divisão
melhor se casar com um côn- Norte-Asiática do Pacífico, com
juge de sua própria fé. Salomão, sua generosa oferta.
o homem mais sábio que já   
viveu, aprendeu essa lição da
Ofertas  
maneira mais difícil.
    
Se você é uma mulher adventista
    Essa história ilustra os seguintes com-
casada com um não adventista, ponentes do plano estratégico da Igreja
recomendo que você seja um Adventista, “I Will Go”: Objetivo de Cresci-
bom exemplo para seu marido mento Espiritual nº 1 – “reavivar o conceito
de missão mundial e sacrifício pela missão
em sua fé e estilo de vida. Ore por como um modo de vida que envolve
ele, cozinhe para ele e demonstre não apenas os pastores, mas todos os
sua fé através de sua vida. Como membros da igreja, jovens e idosos, na
alegria de testemunhar por Cristo e fazer
Jesus disse em Mateus 10:16: discípulos”; e Objetivo de Crescimento
“Eu os estou enviando como ove- Espiritual nº 2 – “fortalecer e diversificar o
lhas entre lobos. Portanto, sejam alcance adventista nas grandes cidades”.
Saiba mais sobre o plano estratégico em
prudentes como as serpentes
IWillGo2020.org.
e simples como as pombas”.
Louvado seja Deus, porque Ele
nos salva de nós mesmos. Meu
esposo se tornou um esposo e
pai carinhoso. Ele também é um
bom obreiro e ancião da igreja.
Deus é bom!
Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina 95

Informações adicionais  
Peça que uma senhora conte
essa história na primeira
pessoa.
Pronúncia de Chang Zeng-
-Mei: <chang JENG-may>.
Pronúncia de Ming-Huang:
<MING-khwong>.
Faça o download das
fotos no Facebook: bit.
ly/fb-mq.
Para mais notícias sobre
o Informativo Mundial
e outras informações
sobre a Divisão Norte-
-Asiática do Pacífico,
acesse: bit.ly/nsd-2021.
96 Sugestões de programas para diretores de Escola Sabatina

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