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História - 2020 2251/3251 Atividade 2 Aluno: João Victor Tavares Fróes

2 ANO

3- a) Era o sistema onde poder era centralizado no rei, tendo como privilegiados a nobreza e o clero,
enquanto todo resto do povo vivia em uma situação miserável.

B) A indignação do povo contra o clero e a alta nobreza, pois enquanto os povos dos campos viviam
miseravelmente, quase sem comida e com preço das mercadorias nas alturas, os pertencentes a alta
realeza, que consistiam em somente 3% da população, tinham tudo em suas posses.

C) Assembleia Constituinte e Assembleia Legislativa: Foi a fase inicial da revolução, onde houve
diversas transformações. Uma delas é a atuação da assembleia legislativa, que lutou pelos direitos
do povo, onde trouxe uma redação para constituição da França. Também foi a fase da queda da
bastilha, feita pelos camponeses revoltados com o clero.

Convenção

A convenção substituiu a assembleia legislativa e seus participantes foram eleitos por meio do
sufrágio universal masculino. Graças a convenção a França se tornou uma república. Foi o momento
onde o Luís XVI e Maria Antonieta foram acusados de traição e executados.

Diretório

Substituição da convenção pelo diretório. Momento em que a revolução esteve nas mãos dos
girondinos e da alta burguesia francesa. A França ficou instável, a população estava insatisfeita, a
economia estava ruim, e a guerra continuava a ameaçar o país, então a ditadura foi vista como
solução. A imagem de uma figura forte e autoritária surgiu como possibilidade de resolução dos
problemas franceses e disso nasceu o apoio a Napoleão Bonaparte.

D) Foi a fase mais violenta da revolução francesa, liderada pelos jacobinos que, fizeram massacres de
centenas de monarcas que estavam aprisionados, assim, levando a revolução para um lado
extremista.

D) Representou a ascensão da burguesia como classe dominante, se sobressaindo acima da


aristocracia, trazendo novas formas de organizar a vida econômica, política e social que iriam se
expandir para todo o planeta. As ideias da revolução, influenciaram as classes mais baixas das
colônias da américa latina, usada como espelho para a chegada independência.

E) Representou a forte implementação da força da burguesia na França, conquistas militares,


implementação do código civil aos territórios conquistados, propagando as ideias da revolução
francesa, assim, fazendo a Europa nunca mais ser a mesma.

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