FUNDAÇÃO ESCOLA TÉCNICA LIBERATO SALZANO VIEIRA DA CUNHA

CURSO TÉCNICO DE QUÍMICA

FATORES QUE INFLUENCIAM NA VELOCIDADE DAS REAÇÕES

CLARISSA DIAS, 03

GABRIELA JANKEE, 08

NICOLE LOTTERMANN, 19

PAULA IASMIN GONÇALVES , 20

TURMA: 1224

GRUPO: 8

PROFª: Juliana Macedo da Silva

AUXILIAR: Sabrina da Silva

Novo Hamburgo, 20 de junho de 2013.

Objetivo:

O objetivo da prática consiste, por meio de testes, analisar fatores que

influenciam na velocidade das reações químicas.

Fundamentação Teórica:

As reações químicas dependem da quebra das ligações das moléculas

envolvidas, e o que possibilita que isso ocorra são colisões entre as partículas. A
facilidade em quebrar as ligações determina a velocidade das reações, a qual se define
como a rapidez com que os reagentes são consumidos ou a rapidez com que os produtos
são formados. A velocidade de uma reação química pode ser influenciada por
determinados fatores, como temperatura, superfície de contato, concentração de
reagentes, pressão e a presença de catalisador.

Em uma reação química a temperatura é diretamente proporcional a sua

velocidade, ou seja, quanto maior a temperatura, maior a velocidade em que ocorre a
reação, e isso é devido ao aumento da agitação das partículas possibilitando que
ocorram mais colisões entre as mesmas. O mesmo ocorre em relação à superfície de
contato, tendo em vista que quanto maior for o contato entre os reagentes envolvidos,
maior será o número de partículas entrando em colisão e aumentará a probabilidade
desses choques serem efetivos, ou seja, de resultarem na quebra das ligações dos
reagentes e na formação de novas ligações, originando os produtos. A concentração dos
reagentes e a pressão do sistema também influenciam por facilitar os choques entre as
moléculas. Substâncias no estado nascente são extremamente reativas, por isso realizam
reações muito rápidas. Catalisadores auxiliam na rapidez da quebra das moléculas por
diminuir a energia de ativação das mesmas, que é a energia mínima necessária para que
as ligações sejam rompidas. O rompimento das ligações leva a reação à condição
de complexo ativado, que é o estado intermediário entre os reagentes e os
produtos, onde as ligações dos reagentes estão sendo enfraquecidas e as ligações dos
produtos estão sendo formadas.

Resultados:

A primeira etapa da prática foi divida em duas partes o sistema A e o sistema B,

conforme descrito abaixo:

Sistema A: Formado por dois tubos de ensaio, ligados por um tubo em U. No

primeiro tubo foram reagidos 5 mL de ácido clorídrico concentrado com zinco metálico,
que desencadeou a liberação de gás hidrogênio (H2), conduzido pelo tubo em U até o
segundo tubo, que continha 5 mL permanganato de potássio e 0,5 mL de ácido sulfúrico
concentrado, este último é usado apenas para acidificar o meio.
 O gás hidrogênio adicionado ao segundo tubo, atuou como redutor, acelerando o
processo de obtenção do oxido de manganês (MnO), como mostra a reação à seguir:

Tubo 1: Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2

Tubo 2: H2 + H2SO4 + KMnO4

2KMnO4 H+ K2O + 2MnO + 5[O]

K2O + H2SO4  K2SO4 + H2O

2MnO + 2H2SO4  2MnSO4 + 2H2O

5H2 + 5[O]  5H2O

5H2 + 3H2SO4 + 2KMnO4  K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O

Sistema B: Usado para realizar a reação de obtenção do oxido de manganês, este

sistema consistiu em apenas um tubo de ensaio, onde ocorreram todos os processos.

Primeiramente, foram adicionados 5 mL de permanganato de potássio e 0,5 mL

de ácido sulfúrico, depois adicionou-se zinco metálico, e por último 5 mL de ácido
clorídrico concentrado foram adicionados ao sistema. O processo descrito encontra-se
equacionado abaixo:

Zn + 2HCl  ZnCl2 + 2[H]

[H] + H2SO4 + KMnO4

2KMnO4 H+ K2O + 2MnO + 5[O]

K2O + H2SO4  K2SO4 + H2O

2MnO + 2H2SO4  2MnSO4 + 2H2O

10H + 5[O]  5H2O

10H + 3H2SO4 + 2KMnO4  K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O

Vale salientar que as reações dessa etapa, são muito exotérmicas. Outro aspecto
importante é que no sistema B a reação ocorreu mais rapidamente, devido à reação
ocorrer com o hidrogênio nascente [H], pois este possui maior reatividade perante o gás
hidrogênio.

Na segunda etapa da prática foi adicionado 2 mL de cloreto de sódio e 2 mL de

nitrato de prata, em dois tubos de ensaio. Um deles foi exposto à luz e outro protegido
da mesma. Aproximadamente 1 hora depois os resultados foram comparados. Então foi
constatado que a solução exposta à luz apresentava coloração acinzentada, enquanto a
solução protegida da luz continuava turva branca. Isso deve-se ao aumento de
temperatura no sistema exposto à luz, o que permite maior liberação de íons para o meio
aumentando o teor de prata dispersa na solução, deixando-a mais próxima do estado
metálico, que possui coloração acinzentada, ou seja, a luz funciona como catalisador.

A equação a seguir representa a reação descrita:

NaCl + AgNO3  NaNO3 + AgCl

Na terceira etapa da prática, foi adicionada uma pitada de bicarbonato de sódio

(NaHCO3) e uma pitada de ácido tartárico (C4H6O6) em um tubo de ensaio seco, e
agitou-se o sistema. Observou- se que nada ocorreu. Foi então, adicionado 2 mL de
água, e o sistema foi agitado. Assim, houve efervescência, devido ao desprendimento de
gás carbônico (CO2), e por fim obteve-se uma mistura heterogênea, contendo um
precipitado gelatinoso.

2 NaHCO3 + C4H6O6 → Na2C4H4O6 + 2 CO2↑ + 2 H2O

Na quarta etapa da prática, foi adicionada uma pitada de cloreto de mercúrio

(HgCl2) e uma pitada de iodeto de potássio (KI) em um vidro de relógio, os mesmos
foram misturados com um bastão de vidro ocorrendo então a reação. Após a agitação a
mistura apresentou coloração alaranjada. Abaixo é apresentado o processo descrito, na
forma equacionada:

2KI + HgCl2  HgI2 + 2KCl

Na quinta etapa da prática foi adicionado em dois tubos de ensaio 2,5 mL de

ácido oxálico e 2,5 mL de permanganato de potássio. Em um dos tubos foi adicionado 1
mL de sulfato de manganês. Foram então agitados os dois tubos ao mesmo tempo.
Então observou-se que onde houve a adição de sulfato de manganês (catalisador), a
reação ocorreu mais rapidamente. Constatou-se que a velocidade da reação em que foi
adicionado o sulfato de manganês é maior, comprovando que a velocidade da reação
química aumenta com a ação do catalisador.

Segue abaixo a equação química do processo descrito:

2KMnO4 + 8H2C2O4  2MnC2O4 + K2C2O4 + 10CO2 + 8H2O

Na sexta etapa da prática, foram adicionados em três copos de Béquer 10 mL de

ácido clorídrico diluído e 5 mL de ácido oxálico. No primeiro copo de Béquer foram
colocados 100 mL de água, no segundo foram adicionados 50 mL de água e no terceiro
não foi adicionado água. Adicionamos aos três copos 4 mL de permanganato de
potássio. Observou-se que em 30 segundos o copo de béquer que não recebeu adição de
água, possuía uma solução incolor, o que indicava o acontecimento da reação. Somente
após aproximadamente 10 minutos o segundo copo de béquer, que havia recebido 50
mL de água, possuía uma solução com coloração amarelada, o que indicava início da
reação. Por fim, o copo em que houve a adição de 100 mL de água, possuía a mesma
solução inicial, de coloração rósea.

Abaixo segue a equação química referente ao processo descrito:

6HCl + 2KMnO4 + 5 H2C2O4  2KCl + 2MnCl2 + 10CO2 + 8H2O

Causas de erro:

Alguns fatores podem interferir na medida da velocidade das reações, como por
exemplo, a presença de sujidades nas vidrarias, perda de gás em sistemas fechados,
falhas na manipulação das condições dos ensaios ou nas quantidades de reagentes.

Conclusão:

Por meio das práticas descritas neste relatório é possível perceber que diferentes
condições conferem diferentes velocidades às reações, e que isso depende
principalmente da taxa de colisões entre as partículas de modo que as ligações dos
reagentes sejam quebradas para o rearranjo dos átomos em diferentes produtos.

Pode-se concluir também, que a reação com substâncias atômicas, primeira

etapa, exposição à luz (calor), segunda etapa, substâncias no estado líquido, terceira
etapa, uso de catalisador, quinta etapa e maior concentração da solução, sexta etapa
conferem maior velocidade nas reações químicas.

Referências:

- VOGEL, Arthur I. Química Analítica Qualitativa. 5ª edição. São Paulo. 1981