Tarefa 4 – Texto de opinião

A presença de telemóveis nas salas de aula - uma questão pertinente

Hoje em dia, os telemóveis evoluíram para muito mais do que simples

dispositivos de comunicação. Os telemóveis são agora fontes de entretenimento,
fontes de conhecimento e, com a introdução de redes sociais, como o Facebook ou o
Twitter, são também uma maneira de socializar.
A utilização de telemóveis nas salas de aula é, então, um assunto muito
discutido na atualidade. Por um lado, a sua utilização em contexto educativo permitiria
aos alunos uma certa independência, dando-lhes a habilidade de pesquisar durante a
realização de trabalhos e a possibilidade de esclarecer as suas próprias dúvidas,
quando necessário. E, também, não é o trabalho da escola educar os jovens? Porque
não tornar o uso de tecnologia parte do sistema educativo quando o futuro do mundo
passa definitivamente pelo seu uso?
Por outro lado, os telemóveis já se tornaram vícios das novas gerações, e
permitir o seu uso de maneira livre durante as aulas seria arriscado. Como já referido
anteriormente, com o aparecimento de redes sociais, os telemóveis tornaram-se algo
muito mais importante nas vidas dos jovens. De acordo com a edição mais recente do
estudo “Os Portugueses e as Redes Sociais”, realizada em 2020, da Marktest, os jovens
passam em média 2 horas por dia nas redes sociais, e lutar contra um vício tão grande
seria definitivamente um problema.
Finalmente, não estaria também a sua utilização em contexto educativo a
limitar o pensamento livre do aluno? Esta é uma pergunta para a qual uma resposta é
definitivamente difícil. Por um lado, sim, permitir aos alunos encontrar todas as
respostas aos seus problemas seria contraditório com o objetivo da escola, que é
ensinar os meios para chegar aos fins. É por isso que, voltando a uma ideia já proferida
anteriormente, pergunto: Não é a escola o lugar de aprendizagem? Não deveria ser na
escola onde se ensina o limite entre um uso saudável da internet e das novas
tecnologias e um uso excessivo e viciante? Parece-me um assunto perfeito para a
disciplina de Cidadania…
Assim, penso que o uso dos telemóveis como um auxílio à educação é como um
velho provérbio: “nem sempre, nem nunca”. O seu uso é definitivamente benéfico,
mas também traz muitos problemas consigo. Na minha opinião, a única maneira de
tornar o seu uso viável é encontrar um equilíbrio entre o permitido e o proibido.

Rodrigo Nunes, número 9 do 9ªB

18/2/2021
Webgrafia:

 https://www.computerworld.com.pt/2020/10/21/cerca-de-40-dos-jovens-passam-
mais-de-2-horas-por-dia-nas-redes-sociais/
 https://www.publico.pt/2019/09/23/sociedade/opiniao/telemoveis-escola-sim-nao-
1887612
 https://auladigital.leya.com/blog/699bc337-5ae6-4b41-93be-e2abb72a25a4