TEMA: MÚSICA

18 A 22 DE MAIO
 RITMO
Na aula passada, nós
experimentamos fazer sons com
objetos diversos e aprendemos o
que é um som agudo e um som
grave. Hoje vamos experimentar
fazer sons com partes do corpo, e
vamos incluir uma coisa chamada
RITMO.

O ritmo é a repetição ordenada

de sons , que podem ser agudos ou
graves, dependendo do objeto ou
parte do corpo utilizado para fazer
os sons.

1º ANO - 2
 CRIANDO RITMO
Por exemplo, podemos bater 4
vezes no peito com uma pausa de 1
segundo. Assim criamos um ritmo,
ou podemos bater 1 vez, dar uma
pausa de 2 segundos e bater mais 2
vezes, assim criamos outro ritmo.

E assim vamos criando ritmos

diversos, utilizando apenas os sons
que vem do corpo.

1º ANO - 3
 Podemos estalar os dedos, bater
palmas, bater na coxa, bater no
peito. Mas, com muito cuidado para
não se machucar.
Essa técnica de utilizar os sons
produzidos com o corpo na música
se chama percussão corporal.

Há vários grupos musicais que

utilizam esse recurso. Se quiser saber
mais sobre isso, existe um grupo no
Brasil chamado Barbatuques,
pesquise na internet.

VAMOS TENTAR?

Tente seguir os exemplos, contando

1 segundo para cada pausa.
Depois pode criar seus próprios
ritmos!

1º ANO - 4
 PALMA / PALMA / PALMA / PALMA (1, 2, 3, 4)

PALMA / PAUSA / PALMA / PALMA ( 1 – 2, 3)

COXA / COXA / PAUSA / COXA (1, 2 - 3)

PALMA/ ESTALO DE DEDOS/ PALMA /ESTALO DE DEDOS

(1, 2, 3, 4)

PEITO/ ESTALO/ PAUSA PAUSA /PEITO/ ESTALO

(1, 2 – 3, 4)

PÉ/ PÉ/PALMA/PALMA/ PAUSA/ PÉ/PÉ/PALMA/PALMA

(1,2,3,4 – 1,2,3,4)

1º ANO - 5
FINALIZAÇÃO
Lembre-se que só
precisa ir
Você pode criar um
repetindo a
ritmo novo!
sequência de
sons.

Experimente!
Faça um vídeo Envie para o
curto ou tire uma
foto dessa grupo da sua
experiência e me turma!
conte qual ritmo
você mais gostou.

1º ANO - 6