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Atividades Complementares – LÍNGUA PORTUGUESA

MICAELLE DOS REIS OLIVEIRA

Semana 1

1) O autor da linha fina pode ser alguém da redação da revista na qual o artigo de opinião foi
publicado. O objetivo é estimular o leitor a ler o artigo da psicoterapeuta. A metáfora “acho que
esse filme vai acabar mal” pode ser interpretada como “acho que o futuro será catastrófico”.

2) Reiteração de ideias sensacionalistas da imprensa


[...] quem se orienta somente pelas manchetes não compartilha do meu otimismo [...]

3) A tese defendida é que o mundo não é perfeito e precisa se aperfeiçoar, mas está melhor do
que antes.

4) Renato substitui “heróis anônimo”


Mateus substitui “jovens que se envolvem com crime”.
O mundo equivale a “pessoas que se solidarizaram com as famílias madrilenhas que perderam
parentes”
A expressão “corrente de solidariedade” refere-se à união entre as pessoas, como elos de uma
corrente. Metonímia, para se referir à capacidade de se colocar no lugar do outro.

5) O exemplo em que a autora é menos otimista é o 3, valorização da ética. Ela admite que há
pouco avanço, pois no dia a dia os adultos são tolerantes quantos às transgressões e dão mais
exemplos.

6) Realmente a afirmação da articulista de que os fatos negativos influenciam na nossa


percepção, pois são as coisas que mais repercutem, trazendo essa percepção de mundo ficando
pior.

7)Faça o que eu falo e não o que eu faço.

8) A permissividade em relação a brincadeiras agressivas. Ligação clandestina de TV a cabo,


compra de vídeo pirateado.
Fila dupla em porta de escola, ultrapassagem pelo acostamento.

9) Em minha opinião, ambos são coisas nefastas à sociedade. Mas a hipocrisia é pior em meu
ponto de vista pelo fato de que o hipócrita sabe da verdade mas omite.
Semana 2

1) Elipse.
Foi omitido o termo “CAMPEONATOS”.
“O campeonato Carioca e a dificuldade de reduzir os (campeonatos) estaduais”

2) Hiperonímia
A retomada se dá com um termo de sentido mais amplo (prêmio) em relação ao referente (oscar).

3) “Um meteorologista escocês” . Anáfora.


A palavra detalhe é explicitada pela expressão “o acerto de um meteorologista escocês”, citada
posteriormente. Catáfora.
O conectivo destacado estabelece relação de concessão. Trata-se de uma coesão sequencial.
O termo omitido é os aliados: “Os aliados chegaram com tudo na Normandia, e começaram a
virar a Segunda Guerra".

Semana 3

4) Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como os vírus que se apossa do organismo
infectado.

5) Ao termo presente.

6) A expressão Além disso marca uma sequenciação de ideias.

7) O conectivo “porém” articula as opiniões de Euclides da Cunha em relação ao Brasil expostas


no parágrafo anterior.
O argumento de que o lema “Ordem e Progresso” excluiria o povo. Além disso, o progresso não
levaria em conta o futuro, pois estava comprometido com o passado.

Semana 4

8) [...] impedem assim o pagamento aos filiados à entidade dos valores relativos à exibição de
seus trabalhos nos canais de áudio e vídeo. [filiados]

9) Ou seja introduz um esclarecimento sobre a diminuição da quantidade de lixo.

Semana 5

1)O tema do texto é as transformações pelas quais o mercado de trabalho tem passado, as
causas e consequências dessas mudanças e possíveis formas de ajudar a elas.
2)A concentração de empregos na indústria e nos grandes centros urbanos.
O autor não apresentou fatos que comprovem o que está descrito na alternativa D. Ele aborda o
desaparecimento de algumas profissões por causa da tecnologia.

3)Criticar as inovações tecnológicas, em razão de provocarem desemprego.

4)“Há muitas redes de pescar aparecendo todos os dias nos escritórios, nas fábricas, nas
multinacionais.”
A expressão rede de pescar foi usada de forma metafórica.

5)Uso de intertexto: dito ou expressão popular.

Semana 6

1)As orações coordenadas foram usadas no texto para apresentar uma sequência de conselhos
dados pelo autor ao leitor.

2)A oração destacada apresenta uma dúvida, expressa pela conjunção ou , pois o autor relativiza
a afirmação anterior.

3)A função da oração destacada é de acrescentar uma informação ao que vinha sendo dito.
“Procure conhecer o mundo fora da sua empresa, pois seus concorrentes vão motivá-lo a
avançar.”

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