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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR AMARO SOARES DE SOUZA

ESTUDANTE ____________________________________________ TURMA 7º ANO ____


PROFESSOR(A) __________________________________________ DATA ___/____/____

Leia com atenção o texto a seguir

Por que a voz dos adolescentes muda?


É culpa dos hormônios, que perturbam o organismo da molecada nessa fase da vida. Na
adolescência, tanto os garotos como as meninas começam a produzir os hormônios que realçam as
diferenças sexuais. Nelas, aumenta a produção de estrógeno e progesterona. Neles, a testosterona explode,
desencadeando uma série de transformações. Uma das mudanças é o crescimento da cartilagem da
laringe, onde se localizam os músculos vocais que compõem a prega vocal. E é a vibração dessa prega
durante a passagem do ar que sai dos pulmões que produz a nossa voz.
Com o crescimento da laringe, os músculos vocais se esticam e aumentam de tamanho. “Com isso a
estrutura vocal muda e a voz fica mais grave”, diz o otorrinolaringologista (especialista em ouvido, nariz e
garganta) Reginaldo Raimundo Fujita, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Como o
crescimento da cartilagem da laringe é muito maior no corpo masculino, só os garotos ganham nessa fase o
famoso pomo-de-adão, ou gogó.
Antes da adolescência, as crianças de ambos os sexos têm o mesmo tamanho de laringe, o que torna
as vozes parecidas, entre 250 e 270 hertz (Hz) – unidade que verifica a frequência das ondas sonoras. Na
“fase das mudanças”, a frequência da voz dos meninos e das meninas cai, tornando o som mais grave, ou
seja, a voz mais grossa. Nas garotas, porém, como o estrógeno e a progesterona não fazem tanto efeito na
laringe, a alteração na frequência é menor.
O engraçado é que na velhice a voz dos homens e das mulheres se aproxima novamente, pois há
uma redução na produção de hormônios tanto masculinos como femininos. É por isso que às vezes não
conseguimos distinguir no telefone se estamos falando com um homem ou uma mulher de mais idade.

Revista SUPERINTERESSANTE

1- O texto Por que a voz dos adolescentes muda? É um artigo de divulgação científica. Geralmente quem
escreve textos desse gênero textual?
A) O público adolescente
B) Adolescentes do sexo feminino
C) Adolescentes do sexo masculino
D) Especialistas no assunto.

3- Marque com um X a alternativa que apresenta o assunto abordado no texto.


A) A mudança na voz durante todas as fases da vida.
B) A mudança na voz nos meninos e meninas por conta dos hormônios.
C) A mudança na voz dos meninos por causa do hormônio chamado testosterona.
D) A mudança na voz na velhice.

4- Marque com um X a alternativa que apresenta a fala do otorrinolaringologista


A) “Com isso a estrutura vocal muda e a voz fica mais grave”
B) O engraçado é que na velhice a voz dos homens e das mulheres se aproxima novamente...
C) Na “fase das mudanças”, a frequência da voz dos meninos e das meninas cai, tornando o som
mais grave.
D) É culpa dos hormônios, que perturbam o organismo da moçada nessa fase da vida.

5- Releia o trecho” É culpa dos hormônios, que perturbam o organismo da molecada nessa fase da
vida.” A palavra destacada, nesse contexto, é um exemplo de:

A) Xingamento
B) Linguagem formal
C) Linguagem informal
D) linguagem literária

Leia com atenção o texto a seguir


5- Ao ler o texto, você entendeu que os alunos pedem para a diretora resolver um problema que provoca:
A) injustiça
B) fofoca
C) acidente
D) desconforto

6- O trecho “Uma carta bem escrita deve ajudar a fazer esse pedido” representa:
A) um pedido dos alunos do 6º ano à diretora.
B) a fala da professora de português da turma.
C) uma queixa dos alunos à diretora da escola.
D) o motivo para que aprendam a escrever cartas.

7- O objetivo principal da carta dos alunos do 6º ano “B” é:


A) uma solicitação para resolver a questão do calor nas salas de aula
B) um agradecimento pelo apoio da professora.
C) um comentário sobre os desmaios das professoras
D) uma aprovação para a compra de um bebedouro.

8- No texto, o trecho que indica o destinatário da carta é:


A) Recife
B) Srª. Diretora
C) 14 de maio de 2014
D) Alunos do 6º ano B

9- Qual é a saudação inicial da carta?


A) Recife, 14 de maio de 2014
B) Sra. Diretora
C) Antecipadamente agradecemos
D) Alunos do 6º ano B

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