RELATÓRIO DA AULA DE FILOSOFIA

ESCOLA MARCOS DE BARROS FREIRE

DOCENTE: HENRIQUE FERREIRA
DISCIPLINA: FILOSOFIA

Discente: Leandro Augusto

Acadêmico do curso de filosofia da Unir Campus de Porto Velho.

Tema: “O Método Socrático – Sócrates”

Iniciou falando sobre a metodologia de Socrático, de fazer filosofia, de fazer conhecimento,

ficou surpreso e fascinado, como Sócrates conseguia de certa forma transmitir conhecimento
usando dois tipos de metodologia, quais eram esses dois tipos, através da ironia e da
maiêutica.

Sócrates começou a se apaixonar pela filosofia, quando jovem visitou o templo de Apolo e
nessa visita tinha uma frase escrita assim, “conhece-te a ti mesmo”, Sócrates voltou para a
cidade de Atenas e começou a refletir sobre essa frase. Em determinado momento teve
contato com oraculo, segundo o que dizem os pesquisadores, que Sócrates seria o homem
mais inteligente daquela época na Grécia, ate hoje tem a curiosidade de como compreender
Sócrates.

Muitos anos se passaram, nós tentamos compreender como Sócrates conseguiu revolucionar
uma sociedade e transmitir conhecimento, são quatros pilares que Sócrates começou a
desenvolver na sua metodologia através da sua didática, começou a se perguntar assim
mesmo, tentou de certa forma a potencializar a desenvolver a sua própria metodologia, tudo
que eu sei, sei que não sei de nada, o que eu sei e que nada sei.

Através da metodologia de Sócrates na época que ele viveu, conversava com varias pessoas,
muitos historiadores e estudiosos falam que a forma que ele desenvolveu se chama de
dialogo, de fazer perguntar e ironizar contextos das palavras, Sócrates independente de classe
social sempre conversou com pobres e ricos, que marcou Sócrates foi a questão dele
questionar, a filosofia e uma ciência que questiona os conhecimentos e ter satisfação com o
conhecimento com os embates de conhecimentos.

Quando Sócrates conversa com um cidadão ateniense, o que era a justiça, dependendo da
resposta da pessoa, ironizava e em determinado momento usar uma metodologia própria,
chegando a um questionamento uma posição que nem todos conseguiam dominar tudo ou
certo tipos de conhecimento seja, cientifico, empírico ou pragmático.

Sócrates tornou parteiro de ideias, por causa da sua mãe que era parteira, teve tipo um
apelido de parteiro do conhecimento.