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ATIVIDADE DE REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

A notícia é um texto informativo curto, que relata acontecimentos verdadeiros, reais e atuais, de interesse
da sociedade, de forma objetiva e impessoal. É veiculada pelos principais meios de comunicação: jornais,
revistas, televisão, rádio, internet, dentre outros. E o objetivo principal dela é de deixar o leitor/expectador
informado sobre fatos da sociedade.
Leia o texto abaixo:
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03/04/2016 ____
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CACHORRO E DONA REUNIDOS DEPOIS DE SETE MESES
Taciana, recifense, reencontra seu cachorro Pepi, em um evento de adoção de animais.
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____________________ “Tivemos a oportunidade de sediar esse
O portão de casa aberto, em julho de acontecimento lindo. Vitório foi inscrito para
2015, gerou um desencontro que angustiou adoção e nós ficamos muitíssimo felizes pelo
Taciana Pimentel por 30 semanas. Pepi, 4 desfecho. Nosso papel é dar espaço para que
anos, fugiu da casa em que moravam na esses animais sejam adotados”, diz Gislani
Iputinga, no Recife. A busca, sem sucesso, Barbosa.
abrangeu vários bairros vizinhos, mas ela não Antes de ser levado para adoção, Pepi passou
perdeu certeza do reencontro. dois meses na rua até ser encontrado por uma
____________________________________ mulher e sua filha na Avenida Abdias de
______________ Carvalho, consideravelmente distante de casa.
“Todo mundo dizia que ele tinha Elas o levaram, porém não tinham como
morrido ou que alguém tinha levado para permanecer com o cachorro. Procuraram o
casa”, conta. Passou a seguir publicações de grupo SOS Amigos dos Animais, onde ele foi
páginas de adoção no Facebook, em busca por tratado da anemia e dos carrapatos adquiridos.
uma foto que tardou a aparecer. Participou de feiras de adoção mas, para sorte
No mês passado, a angústia deu lugar de Taciana, não encontrou novo lar.
ao alívio. Taciana, já em Igarassu, para onde “Hoje é um dos dias mais felizes da minha
se mudou com a família, fazia a sua “ronda” e vida! É com muita emoção no coração que
encontrou a foto de Pepi, então rebatizado de venho informar que Vitório se chamava Pepi e
Vitório, no Evento de Adoção da Gigi, estava perdido desde julho de 2015. Hoje está
organizado pelas irmãs Gislani e Gizelda em casa, com sua dona Taciana”, disse, na
Barbosa em espaço cedido pela Fafire, na Boa web, Alessandra Ferraz, uma das primeiras a
Vista. “Quando vi, fiquei numa alegria grande, registrar o emocionante momento.
muito emocionada, fui correndo pra lá”, diz.
“Assim que ele me viu, reconheceu
logo. Pulou em cima de mim, ficamos nos
abraçando, foi um alívio muito grande”,
relembra. O vídeo do reencontro dos dois já
soma quase 350 mil visualizações no You
Tube.
Compreendendo o texto

1-Marque com um ( X), a função social, ou seja, para que serve o texto lido?
( A )Serve para informar sobre um acontecimento da sociedade.
( B )Serve para divertir e entreter o leitor
( C )Serve para tranmitir um conhecimento adquirido atrav´s de estudos, pesquisase experimentos.
( D )Serve para emocionar e despertar os cinco sentidos: tato, visão, paladar. audição e gustação.
2-Escreva, gênero do texto lido é:___________________________________________________________
3-Observe a seguir, as partes desse gênero textual e escreva-as, no texto, mostrando onde se localiza
cada uma delas.
Nome do jornal - data de publcação - Título ou Manchete
- Olho da notícia - Lead/ Lide ou primeiro paragráfo – corpo da notícia -

a- Como está escrita a manchete da notícia? Com que intenção ela foi escrita dessa maneira?
(A) Foi escrita com letras pequenas para não atrapalhar a leitura.
(B) Está escrita com letras maiores que o restannte do texto, para incentivar a leitura de toda a notícia.

b-Tente escrever outra Manchete/título para a notícia que você leu.(Lembre-se que a manchete precisa
ser curta e resumir o fato noticiado)._______________________________________________________
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b-Qual dos títulos, explica melhor o aconrecimento da notícia, a Manchete ou o Título auxiliar?Explique
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- O Lide (termo oriundo do inglês lead) – corresponde ao primeiro parágrafo, evela alguns elementos
fundamentais que ajudam no perfeito entendimento da notícia, sempre procurando responder a
perguntas básicas, tais como: onde aconteceu o fato? Com quem? Como? Quando? Por quê? O que
ocorreu?;
4-Releia o lide da notícia, e responda as questões, a seguir, escrevendo:
• Qual é o assunto principal desse texto?___________________________________________________
______________________________________________________________________________________
• Onde Pepi morava?_____________________________________________________________________
•Por ele fugiu de casa?___________________________________________________________________
• Quando Pepi fugiu de casa?_____________________________________________________________
• Como a dona de Pepi ficou quando ele fugiu? E o que ela fez para encontrá-lo?_________________
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O Corpo ou texto da notícia – compreende o discurso propriamente dito, revelando de forma detalhada
o fato exposto. Relaciona-se à informação propriamente dita, procedendo à exposição de uma forma
mais detalhada no que se refere aos acontecimentos mencionados;
5 -Releia o corpo da notícia, e responda as questões, a seguir, escrevendo:
• O que as pessoas diziam que poderia acontecer com Pepi?_____________________________________
________________________________________________________________________________________
• Onde Pepi ficou quando fugiu?_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
• Ela conseguiu achá-lo? Como isso aconteceu?_______________________________________________
________________________________________________________________________________________
• Como a dona reagiu quando encontrou Pepi? E Pepi, como reagiu?______________________________
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• Por quanto tempo o cachorro ficou distante de sua dona?______________________________________
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6- Escolha a palavra adequada dos parenteses, para completar as frases e concordar bem os artigos,
pronomes, adjetivos, locuções ajetivas com os substantivos.
a)____ portão_____________ _____________ em junho de 2015. (O/A, de casa/ de casas, aberta/ abertos)
b)Todo mundo dizia que ________ tinha morrido ou que alguém tinha levado para casa. ( ele/ela)
c) Passou a seguir publicações de páginas____________ no Facebook, em busca por_________ foto que tardou
a aparecer.(de adoção/ de adoções, um/ uma)
d) “Quando vi, fiquei numa alegria grande, muito _____________, fui correndo pra lá”, diz.
( emocionada/emocionada)
e) “Hoje é ________ dos dias mais felizes da ___________ vida! (uma/um, feliz/felizes, meu/minha)

7-Relacione os tipos de frases com algumas frases relacionadas com a notícia.


( A ) FRASE AFIRMATIVA.( frase que afirma uma ideia ou um pensamento)
( B ) FRASE NEGATIVA. .( frase que nega uma ideia ou um pensamento)
( C ) FRASE INTERROGATIVA. .( frase que faz uma pergunta)
( D ) FRASE IMPERATIVA. .( frase que mostra uma ordem ou um pedido)
( ) Elas o levaram, porém não tinham como permanecer com o cachorro.
( )No mês passado, a angústia deu lugar ao alívio.
( ) Cuidem bem dos seus animais de estimação.
( ) Elas o levaram, porém não tinham como permanecer com o cachorro?
8- Vamos revisar os tipos de pronomes!

Encontre os pronomes destacados na notícia e distribua-os, classificando:


a) 6 pronomes pessoais:___________________________________________________________________________
b) 2 pronomes demonstrativos_______________________________________________________________________
c) 1 pronome relativo______________________________________________________________________________
d) 2 pronomes indefinidos__________________________________________________________________________
e) 2 pronomes possessivos_________________________________________________________________________

9-Em cada par, grife a frase correta quanto ao uso de “para


mim” e “para eu”.
a) Para eu lavar a louça, preciso de uma esponja.
Para mim lavar a louça, preciso de uma esponja.
b) Deixaram a bagunça para eu arrumar sozinho.
Deixaram a bagunça para mim arrumar sozinho
c) Para mim, o melhor é arrumarmos logo essa bagunça.
Para mim, o melhor é arrumarmos logo essa bagunça.
10-Complete a Loteria do Ç e do SS.
PALAVRA Ç SS RESCREVA A PALAVRA
Estude e
SAUDA____ÕES
ENDERE____O
A_____TOMÁTICO
INTERE____ANTE
PA_____AGEIRO
NECE_____ÁRIO

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