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CAMPUS JOINVILLE
CENTRO TECNOLÓGICO DE JOINVILLE - CTJ
CURSO BACHARELADO EM ENGENHARIA MECATRÔNICA
SEMESTRE 2021/1
I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
Código: EMB5617 Nome: Sistemas Inteligentes
Carga horária: 72 horas-aula Créditos: 04
Turma(s): 07605
Professor: Benjamin Grando Moreira
Quesito RESPOSTA
Informe o horário da disciplina no CAGR. Este horário será Horário CAGR para Atividades
reservado para as atividades síncronas da disciplina(1)? Síncronas:
(1)
o estudante não deve prever nenhuma outra atividade concomitante no mesmo 2.1330-2
horário.
Observado o item anterior, qual a periodicidade prevista para As atividades síncronas de ensino
ocorrerem as atividades síncronas de ensino e atendimento aos e atendimento aos estudantes
estudantes, excetuando-se eventuais avaliações síncronas? ocorrerão:
( ) em todos os horários do item
anterior
( ) semanalmente
(X) quinzenalmente
Quais as plataformas digitais a serem utilizadas nos encontros Plataforma: Google Meet ou BBB
síncronos? do Moodle.
Como o docente planeja realizar a aferição de frequência por parte dos Participação nas atividades.
estudantes na disciplina?
Que tipo de material de apoio pedagógico o docente disponibilizará aos Vídeos, links externos e
alunos para estudo assíncrono? textos para leitura.
FINOCCHIO, Marco Antonio Ferreira. Noções de redes neurais artificiais. Apostila do curso de engenharia
elétrica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2014. Disponível em
http://paginapessoal.utfpr.edu.br/mafinocchio/labsi-laboratorio-de-seguranca-e-iluminacao/redes-neurais-
artificiais/NOCaO%20DE%20REDES%20NEURAIS%20ARTIFICIAIS.pdf
CAVALCANTI, José Homero Feitosa, et al. Lógica Fuzzy Aplicada às Engenharias [versão provisória do
livro]. Disponível em http://www.logicafuzzy.com.br/wp-
content/uploads/2013/04/logica_fuzzy_aplicada_as_engenharias.pdf
Abaixo, o docente deve apresentar informações adicionais relacionadas à forma de oferta da disciplina,
avaliação e aferição de frequência e utilização de materiais em outros idiomas.
A disciplina será ministrada com atividades assíncronas e síncronas. Periodicamente serão disponibilizados
materiais de leitura e videoaulas com os conteúdos. A frequência será aferida por questionários
disponibilizados no Moodle, sendo atividades assíncronas que valerão a frequência. Os encontros síncronos
serão principalmente para atendimentos individualizados/equipes, e em horário marcado. Esses encontros não
serão gravados. Quando for necessário, serão marcados encontros síncronos para discussão dos conteúdos.
Esses encontros síncronos serão gravados (sempre que a tecnologia permitir) para posterior publicação no
Moodle. Deixo registrado que os encontros serão gravados e os alunos que não concordam em participar não
devem ligar a câmera ou entrar no chat.
IV. EMENTA
Agentes inteligentes. Distinção entre problemas com e sem solução algorítmica. Técnicas de
representação do conhecimento e de aprendizagem aplicadas em sistemas inteligentes. Ferramentas
computacionais para projeto de sistemas inteligentes. Aplicações à área veicular.
V. OBJETIVOS
Entender o conceito de agentes e sua participação em um sistema multiagentes, bem como
diversas técnicas da inteligência artificial que permitem ao agente ter um comportamento inteligente.
XIII. OBSERVAÇÕES
Os períodos dos conteúdos do cronograma são um planejamento e podem ser alterados conforme o
andamento da disciplina.