Análise

Experimental do Comportamento
PRÁTICA NO LABORATÓRIO

Curso de Psicologia -
 Apresentação da Disciplina
Objetivos:

 Analisar comportamento em termos do efeito da

manipulação em variáveis antecedentes e consequentes.
Registrar e avaliar dados de comportamento em situação
experimental. Redigir relatórios de atividades práticas de
laboratório.

Ementa:

Psicologia do comportamento, prática de observação, registro

e aplicação prática dos conceitos teóricos no laboratório
didático utilizando o programa virtual Sniffy Pro.
Temas do programa
 Ética na prática com animais
 A importância da prática na aquisição dos conceitos e a utilização
do Laboratório didático
 Apresentação do laboratório didático: Programa
virtual “Sniffy Pro” aplicado a Análise Experimental do
Comportamento
 O sujeito experimental e o seu manuseio.
 Estudando o comportamento:
 Observação e inferência
 Observação direta de animais em contextos diferentes sem
interferência direta
 Orientação e elaboração de relatório de observação
Temas do programa
 Observação aplicada e aplicação do condicionamento
clássico no laboratório didático utilizando o Programa
Sniffy Pro:
 Mensuração do nível operante.
 Treino de aproximação sucessiva.
 Discriminação e generalização
 Modelagem
 Treino sob esquema de reforçamento contínuo e intermitente
 Extinção da resposta de pressão a barra
 Orientação para elaboração de relatórios
 Restabelecimento do comportamento de pressão a barra
 Elaboração de relatório das atividades práticas
Avaliação
 IMPORTANTE:
NÃO HÁ PROVA

NÃO HÁ EXAME
Avaliações
 Parte prática:
a) Assiduidade, sigilo e postura ética no laboratório na prática em
pesquisa;
b) Relatórios dos exercícios realizados no laboratório
virtual examinando: cumprimento dos objetivos,
coerência, uso da redação científica e própria a AEC,
a relação com os experimentos entregues em
documentos eletrônicos;
c) entrega dos experimentos gravados em documento eletrônico
do Programa Virtual Sniffy Pro.
 MATERIAIS
 SERÃO ENVIADOS PELO FAAT ON LINE OU,
EXCEPCIONALMENTE, DEIXADAS NA COPIADORA.

 PLANOS DE AULA E CRITÉRIOS DE

AVALIAÇÃO no moodle.

Acesso ao programa:
 Usuário: sniffy
 Senha: Unifaat
 IMPORTANTÍSSIMO
 Quanto as faltas:
➢ As faltas não poderão ser repostas;
➢As faltas não poderão ser compensadas por
trabalhos;
➢Não serão aceitos atestados;
O que é Análise Experimental do
Comportamento
 ...” constitui uma maneira sistemática de ver o
mundo psicológico e conta com um conjunto de
princípios uteis para a análise e compreensão do
comportamento OBSERVÁVEL.”

(Fester, Culbertson, Bore, 1980)

Discussão:

Oque é ÉTICA ???

A busca do bem e do mal
 “ o problema ético não é o comportamento do
homem que está submetido ao controle, mas ao
invés disto é necessário saber quem exerce o
controle, por meio de que meios e quais são
suas finalidades.” (Bandura e Ribes, 1975 in Moraes
2001)
CÓDIGO DE ÉTICA NO USO DE ANIMAIS

PRINCÍPIOS ÉTICOS NA EXPERIMENTAÇÃO

ANIMAL
(Colégio Brasileiro de Experimentação Animal - COBEA)

“O progresso dos conhecimentos humanos, notadamente os

referentes à Biologia, à Medicina Humana e dos animais, é
necessário. O homem precisa utilizar animais na busca de
conhecimento, para se nutrir, se vestir e trabalhar. Assim, ele
deve respeitar o animal, seu auxiliar, como um ser vivente
como ele.”
Mas, para que o uso de animais com objetivos científicos
seja moralmente aceitável e dê resultados confiáveis é
fundamental ter-se a consciência que o animal como ser
vivo, possui hábitos de vida próprio da sua espécie, tem
memória, preserva o instinto de sobrevivência e é sensível
à angústia e a dor, razões que preconizam posturas éticas
em todos os momentos do desenvolvimento dos estudos
com animais de experimentação.
referências
 Fester, CB, Culbertson, S., Perrot Bore, M. C. (1980) Princípios do
Comportamento. Editora Hubitec-EDUSP, São Paulo
 Goodwin, C. James (2005). História da Psicologia Moderna. São Paulo:
Cultrix
 SKINNER. B. F. (2003) Ciência e Comportamento Humano. 11ª
ed. São Paulo: Martins Fontes
 Ross, A. O. (1979). Distúrbios Psicológicos na Infância. Editora
McGraw-Hill, São Paulo.

 WATSON, John B. Clássico traduzido: a psicologia como o behaviorista

a vê. Temas psicol., Ribeirão Preto, v. 16, n. 2, 2008 . Disponível
em
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413
-389X2008000200011&lng=pt&nrm=iso>
INFORMAÇÕES PARA CONFECÇÃO DOS
RELATÓRIOS EM AEC-LABORATORIO
Introdução:

Nas atividades praticas do laboratório experimental do

comportamento utilizaremos a confecção de relatórios como
uma das ferramentas de avaliação para averiguação da aquisição
do conhecimento prático aliado a teoria.
Tais relatórios serão solicitados no decorrer do semestre
pelo professor e devem seguir um padrão e rigor cientifico e
acadêmico. Para tanto, adotaremos a norma ABNT (para
confecção de documentos acadêmicos) para dimensionar as
normas básicas de formatação. Além deste, adotaremos o
material enviado no moodle que contem até os exemplos de
como tem que ficar os relatórios em termos de aparência.
O relatório deverá conter:
Capa (folha de rosto)
Resumo
Sumário
Introdução
Método
Descrição do organismo estudado
Materiais e equipamentos
Procedimentos
Resultados
Discussão
Referências
Anexos