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PAUTAS PRESENTACIÓN

¬? ETER VIDEO PRESENTACIÓN DE LA COUNICACIÓN NO VERBAL (video guaysss de

Raquel)
¬? DEFINICIÓN DE COUNICACIÓN NO VERBAL Y NOBRAR LOS ASPECTOS
d? Definición de la comunicación no verbal.
d? Sistemas físicos de la Com no verbal:
u? Œuímicos.
u? Térmicos.
u? Dérmicos.

¬? EXPLICACIÓN BREVE DE LOS ASPECTOS DE LA CO. NO VERBAL:

d? Ñ 

La  estudia el significado expresivo, apelativo o comunicativo de los movimientos

corporales y de los gestos aprendidos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil.
También es conocida con el nombre de ¦
 

¦ o  ¦   .

(Expresión de los movimientos del cuerpo)

 u? a c  

La postura es la disposición del cuerpo, la orientación de un elemento del cuerpo con otro elemento o
con el cuerpo en su conjunto, como también en relación a otro cuerpo.

  (La posición del cuerpo nos va a dar señales sobre la predisposición o no a la interactuación entre
interlocutores; por ello se habla de posturas abiertas o cerradas)

Existen dos tipos:

1.? Abierta: es aquella que implica la no separación de un interlocutor de otro mediante
brazos y piernas.

2.? Cerrada: es la que implica la utilización de piernas y brazos para proteger el cuerpo o
para servir de barrera para que el otro individuo.
Ejemplos:

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 u? ë  
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Los gestos permiten expresar una variedad de sensaciones y pensamientos, desde desprecio y hostilidad
hasta aprobación y afecto.




Se distinguen cinco categorías de gestos, propuestas por Paul Ekman y Wallace Friesen:

À? ë     !      son señales emitidas intencionalmente y que todo

el mundo conoce su significado. (pulgar levantado)
 À? ë   "      son gestos que acompañan a la comunicación
verbal para matizar o recalcar lo que se dice, para suplantar una palabra en una
situación difícil, etc.

NOTA: Se utilizan intencionadamente. Este tipo de gestos son muy útiles en los
discursos y cuando se habla en público.

À? ë  
    # 
   Con ellos se sincroniza o se regula
la comunicación y el canal no desaparece. Son movimientos producidos por quién
habla o por quién escucha, con el fin de regular las intervenciones en la interacción.

NOTA: Se utilizan para tomar el relevo en la conversación, para iniciar y finalizar la interacción,
para ceder el turno de la palabra, cuando asentimos la cabeza en una conversación (dar la
mano).
 À? ë   $       "       %   este tipo de gestos
reflejan el estado emotivo de la persona y es el resultado emocional del momento.

NOTA: Como ejemplo podemos mencionar gestos que expresan ansiedad o tensión, muecas
de dolor, triunfo, alegría, etc.

À? ë   #    son aquellos gestos que se utilizan para manejar
emociones que no queremos expresar, para ayudar a relajarnos o tranquilizarnos.

NOTA: ejemplo, morder el lápiz, comerse las uñas, pellizcarse.

Aquí podemos distinguir los signos dirigidos a uno mismo (como por ejemplo, pellizcarse),
dirigidos hacia los objetos (bolígrafo, lápiz, cigarro, etc.) y los dirigidos a hacia otras personas
(como proteger a otra persona). Los adaptadores también pueden ser inconscientes, unos
ejemplos muy claros son el de morderse una uña o chuparse el dedo, muy común en los niños
pequeños.
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- Acariciarse la quijada -> Toma de decisiones

- Entrelazar los dedos -> Autoridad
- Dar un tirón al oído -> Inseguridad
- irar hacia abajo -> No creer en lo que se escucha
- Frotarse las manos -> Impaciencia
- Apretarse la nariz -> Evaluación negativa
- Golpear ligeramente los dedos -> Impaciencia
- Sentarse con las manos agarrando la cabeza por detrás -> Seguridad en sí mismo y
superioridad
- Inclinar la cabeza -> Interés
- Palma de la mano abierta -> Sinceridad, franqueza e inocencia
- Caminar erguido -> confianza y seguridad en sí mismo
- Pararse con las manos en las caderas -> Buena disposición para hacer algo
- Jugar con el cabello -> Falta de confianza en sí mismo e inseguridad
- Comerse las uñas -> Inseguridad o nervios
- La cabeza descansando sobre las manos o mirar hacia el piso -> Aburrimiento
- Unir los tobillos -> Aprensión
- anos agarradas hacia la espalda -> Furia, ira, frustración y aprensión
- Cruzar las piernas, balanceando ligeramente el pie -> Aburrimiento
- Brazos cruzados a la altura del pecho -> Actitud a la defensiva
- Caminar con las manos en los bolsillos o con los hombros encorvados -> Abatimiento
- anos en las mejillas -> Evaluación
- Frotarse un ojo -> Dudas
- Tocarse ligeramente la nariz -> entir, dudar o rechazar algo

u?  #%


La expresión facial se utiliza para regular la interacción y para reforzar o enfatizar el contenido
del mensaje dirigido al receptor, se expresan principalmente muchos estados de ánimos e y
emociones.

NOTA:Nosotros utilizamos la expresión facial para: expresar el estado de ánimo, indicar

atención, mostrar disgusto, bromear, reprochar, reforzar la comunicación verbal, etc.

Paul Ekman elaboró un método para descifrar las expresiones faciales , atlas del rostro que
recibe el nombre de FAST (Facial Affect Scoring Technique).

u?


Es un indicador activo de escucha de que estamos prestando atención a las demás personas
con las que interactuamos y se emplea para regular los turnos de palabra entre dos o más
interlocutores.

Funciones:

À? La regulación del acto comunicativo

À? Fuente de información
À? Expresa emociones
À? Comunica la naturaleza de la relación interpersonal




NOTA: En 1985 esta foto fue portada del National Geographic y se hizo mundialmente
conocida como la ë ¦ 
 Se llama Sharbat Gula, tenía unos 12 años y quedó
huérfana después de los bombardeos soviéticos sobre Afganistán. En el momento de la foto
malvivía en el campo de refugiados de Nasir Bagh, en Pakistán. Fotógrafo Steven cCurry

u? 

Está considerada como un indicador de habilidad social positivo como gesto de pacificación.

Tipos:

À?   con este tipo de sonrisa se trasmite un mensaje inseguro, dudoso, de
falta de confianza.

À?     esta sonrisa se produce con una separación más
acentuada de las comisuras de la boca y éstas suben más.

Nota:Se puede ver una pequeña parte de los dientes superiores. Transmite confianza y
calor.

À?    el labio superior se retrae de tal manera que se pueden ver casi o
todos los dientes.

Nota: Se transmite un mensaje de cierta satisfacción por ver a alguien.

À?      se abre más la boca y se ven más los dientes. Se
suele acompañar con el cierre ligero de los ojos. Aparte de transmitir felicidad, se suele
utilizar para decir una duda alegre o para representar una sorpresa divertida.

Nota: Se utiliza muchas veces de forma engañosa, por este motivo, hay que tener
cuidado.

À?  es aquella en la cual la mirada se

estrecha levemente. Los dientes superiores e
inferiores se descubren al completo.

Nota: Este tipo de sonrisa expresa la más alta

intensidad de alegría, felicidad y placer.

À? c&: es la que va más allá que la amplia. Es

la más contagiosa y se produce en un grupo de
personas.
 d? a
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Estudia las distancias medibles adquiridas por los individuos al momento de interactuar.

u? Ú se da entre 15 y 45 cm. es la distancia mas personal

de las personas. Para lograr esta distancia se necesita un vínculo de
confianza y unidad.

NOTA: Por ejempo: una relacion de pareja, amistad, familias, etc. Dentro de esta distancia se
encuentra la distancia Sub-íntima (inferior a los 15 cm). Ej: besos.

u? Ú    se da entre 46 y 120 cm. Esta distancia se da en

oficinas, relaciones laborales, conversaciones amistosas, etc.

u? Ú  se da entre 120 y 360 cm. Es la distancia que nos

separa de los extraños. Se utiliza con las personas con quienes no
tenemos ningun tipo de relacion. Ej: Trabajadores del supermercado,
etc.

u? Ú )  se da desde los 360 cm. y no tiene límites. Es la

distancia utilizada para dirigirse a un grupo de personas, donde no
necesariamente se esperan respuestas.

NOTA: Ej: conferencias; cuando el presidente se dirige al país, etc.

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La   es la concepción, estructuración y uso del tiempo que hace el ser humano,
especialmente durante la comunicación, dependiendo principalmente del contexto social del
individuo.
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 ë* 

El paralenguaje es la comunicación donde se hace énfasis al componente "  de un

discurso, una vez que le hemos eliminado su contenido.

Dentro del paralenguaje se encuentra el volumen de la voz, la entonación, el ritmo, las

pausas.

Se distingue:

u? Ú# #con la que se articulan las palabras,

espaciándolas.
u?   "  la determina la forma de las cuerdas vocales y el
pecho. Tenuidad de la voz.
u?     Tiempo del habla.
u?    Tensión dada a las cuerdas vocales,
u?  Volumen de la voz.

d?  a c  '



e ejerce una determinada disciplina personal sobre su aspecto exterior a fin de

comunicar o informar al entorno los rasgos de personalidad. La toma de conciencia
sobre el aspecto exterior está determinada en función en el contexto en el que se
encuentre la persona.
Características:

À? Configuración física
À? Vestimenta
À? Complementos
À? Peinado

¬? ANÁLISIS DE LA COUNICACIÓN NO VERBAL EN LA POLÍTICA

¬? TOÁS GÓEZ vs ESPERANZA AGUIRRE. ASPECTOS ŒUE SE ANALIZARÁN EN CADA
CANDIDATO:
¬? VIDEO DE CADA CANDIDATO

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u? a c  

À? Postura Erguida y con una pequeña inclinación hacia delante, denota seguridad en sí
misma.
À? La postura corporal es abierta, puesto que el movimiento de sus manos y brazos la
acompaña, ofreciendo al auditorio muestra de invitación, generando confianza.
À? ientras camina, se resalta la firmeza a través pasos fuertes y espaciosos, pero a la vez le
acompañan en ciertas ocasiones las manos cerradas en puños, originando desconfianza
ante esa seguridad que intenta demostrar.

u? ë  

La gestualización de esperanza Aguirre es un tanto particular.

Los gestos que se destacan en Esperanza Aguirre se enmarcan dentro de la tipología de gestos
emblemáticos, ilustrativos, adaptadores , rítmicos y emotivos.

À? ë    El gesto de sus manos va acompañando junto con los movimientos de sus
brazos al discurso realizado, formando parte de la argumentación del discurso y
funcionando como elementos persuasivos del mismo.

À? ë     ! : Destacamos como uno de los gestos emblemáticos en el discurso

de Esperanza Aguirre, es la unión del dedo índice y anular, moviéndolos retiradas veces,
asentando la confirmación del discurso y su veracidad. También se destaca como el dedo
índice lo utiliza para señalar y apuntar hacia arriba como signo que denota atención en el
discurso.

À? ë  " Gracias a estos gestos , da credibilidad al contenido de sus discurso,

acompañándolo y siguiéndolo con diferentes gestos como: la unión de manos, movimiento
de manos asentando la veracidad del discurso y extendiendo y apertura de las palma de
las manos para comunicar valores como sinceridad, confianza e inocencia.

À? ë      Pasan muy inadvertidos puesto que normalmente se realizan de
forma inconsciente. Esperanza Aguirre normalmente se toca el pelo, y quizás este le
ayude a tranquilizarse en el momento del discurso y poder argumentarlo de forma
efectiva.

À? ë    " Los gestos emotivos también pueden salir de forma incosciente, cuando
saluda al auditorio de forma enérgica, transmite la emoción y agradecimiento hacia su
público.

À? Ademas de los gestos anteriormente comentados, Esperanza Aguirre se acompaña de la
expresión facial, donde denota una sonrisa sencilla de alta intensidad, generando simpatía
y seguridad en sí misma.

À? Apenas la vemos la expresión de su mirada, puesto que la movilidad de sus músculos

parece que se lo impiden, por tanto le cuesta más poder transmitir rasgos muy afectivos.
Esto origina cierta frialdad como personaje público, limitando la confianza que desea
comunicar.
 u? a
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u? Ú./,01203 es la distancia que mantiene junto al otro
interlocutor, donde se puede apreciar la confianza y unidad de ambos
personajes que pertenecen al mismo partido político y que luchan por los
mismos ideales.














u? Ú   / 24 5 ,-6 3 Se puede apreciar la cordialidad de la

conferencia de ambos interlocutores, pero también se destaca que las
aptitudes de carácter más intimo se restringen. En este caso esperanza
Aguirre toma un postura muy recta y sus mano juntas no invaden parte del
espacio del interlocutor de al lado, respectando los espacios, dándose así
en las relaciones laborales.


 
u? Ú /,-6 5 746 3  es la distancia que se origina entre la
candidata y el resto de agentes con los que se mantiene una distancia
respetable, puesto que no hay una relación estrecha e intima.

u? Ú) /   7463 Se dirige a un auditorio y el número

de personas que la escucha es elevado, por tanto sólo puede tener un
contacto a través de la mirada puesto que la distancia es muy amplio.


 d? c
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u? El uso que se hace del tiempo. En este caso podemos analizar las
respuestas de los políticos y el tiempo en responer. . . .y demás
d? a
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À? Configuración física
À? Vestimenta
À? Complementos
À? Peinado
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À? Configuración física
À? Vestimenta
À? Complementos
À? Peinado