O planejamento é responsável pela definição dos objetivos e pela concepção dos
planos que coordenam as nossas atividades, ou seja, é a base de tudo que fazemos. Por que ele deve ser registrado? Do planejamento à avaliação, a documentação é uma ferramenta indispensável para organizar, analisar e reavaliar a prática docente Quais os tipos e as etapas do Planejamento? Em Educação, assim como em outras áreas, é muito importante planejar as ações. O planejamento na Educação geralmente é dividido em plano educacional e plano de ensino. O plano educacional que compreende e aborda questões políticas e filosóficas do ato de ensinar. Etapas: Diagnóstico->estabelecer objetivos->mapear os conteúdos-> definição da metodologia e dos recursos- estruturação da avaliação. Já o plano de ensino refere-se às atividades que o professor realizará em sala de aula, a fim de atingir os objetivos propostos. Ele é um instrumento de trabalho do professor. É o seu guia. Existem três tipos de plano de ensino: plano de curso, plano de unidade e plano de aula.
Qual a importância da atualização dos Planos de Ensino e Planos de Aula?
A atualização dos planos de ensino e de aula tem como importância servir de guia para ao professor em sala de aula, e nortear nas atividades detalhadas, pois essas, podem ser mudadas em relação aos objetivos, aos recursos e o tempo de duração. Como o Planejamento foi adaptado para o Ensino Híbrido? Após a pandemia, planejamento educacional continuou o mesmo, mudando apenas o meio de comunicação, pois o ensino híbrido ganhou força entre os docentes no segundo semestre de 2020, que por sua vez por utiliza das tecnologias digitais e mescla o presencial e remoto. E utilizando desses recursos digitais para coletar insumos, permitem planejar atividades mais condizentes com as necessidades dos estudantes. Quais os desafios contemporâneos enfrentados nas Escolas e a relação com o Planejamento? Os desafios são inúmeros, entretanto, se adaptar e oferecer matérias e equipamento de qualidade para transmissão das aulas e envio/recebimento das atividades e a capacitação dos professores para atuar de forma hibrida.