3º Ano - PET 3

BIOLOGIA

Semana 1 e 2

01. C) chegue ao núcleo, onde será transcrito em RNA mensageiro.

02. D) Insulina humana, que até então era extraída do pâncreas de bois e porcos.

03. E) correção de distúrbios genéticos.

04. B) 2.

05. E) DP5.

06. B) O pai da criança é o suspeito 1.

Semana 3

01. C) leva a uma diminuição da variabilidade genética.

02. B) Transgenia.

03. B) possibilitou a produção, pelas células sanguíneas do paciente após o

transplante, de receptores CCR5 aos quais o vírus HIV não se liga.

04. D) Somente as afirmativas I, II e IV são Corretas.

05. B) Mitocôndria.

06. E) Transgênica.
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Semana 4 e 5

01. B) A espécie com a adaptação seria um agente de seleção de outras espécies

pelo uso de um recurso comum, impulsionando a evolução dos concorrentes.

02. A) a origem da diversidade das características a partir das mutações genéticas e

recombinação Gênica.

03. B) Seleção natural.

04. D) hereditariedade.

05. A) mutação e recombinação gênica.

06. C) Em uma população, uma característica vantajosa tende a aumentar de

frequência na geração seguinte pela ação da seleção natural.

07. C) é mais vulnerável a desequilíbrios em seu ambiente que seus congêneres.

08. A) transmitido de geração a geração, sendo que indivíduos portadores dessas

características terão mais chance de sobreviver e deixar descendentes com as
mesmas características.

09. D) Do uso e desuso lamarckista.

10. C) Balanus sp. é menos adaptada à dessecação que Chthamalus sp.

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Semana 6

01-A) Os ossos com o mesmo número são considerados estruturas homólogas.

02-C) Renascentista – homólogos – mesma.

03-B) A existência de órgãos análogos em duas espécies é considerada evidência de

evolução Convergente.

04-B) Fossilização de uma samambaia, crescimento de uma árvore, germinação de

uma semente.

05-C) Pode pertencer à linhagem evolutiva das serpentes, sendo que seu ancestral
comum com os lagartos possuía membros, depois perdidos por processos evolutivos,
originando as serpentes ápodas atuais.

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