UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA

AFRO-BRASILEIRA

INSTITUTO DE ENGENHARIAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

BACHARELADO EM ENGENHARIAS DE ENERGIAS

Victal Baptista Mambo Biziami

Prática 03: Resistores: Associações simples, Identificação de código de cores e

uso de equipamentos de medida (Multímetro)

Redenção – CE

16 de julho de 2021
 Victal Baptista Mambo Biziami

RESISTORES: ASSOCIAÇÕES SIMPLES, IDENTIFICAÇÃO DECÓDIGO

DE CORES E USO DE EQUIPAMENTOS DE MEDIDA (MULTÍMETRO)

Relatório da aula prática de laboratório de Eletromagnetismo no

curso de Engenharia de Energias, na universidade

Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB).

Prof. Dr. SABI BANDIRI

Redenção – CE

16 de julho de 2021
Fundamento teórico.......................................................................................... 1
Objetivos............................................................................................................ 2
Matérias e Métodos.......................................................................................... 3
3.1. Caracterizando resistores pelo código de cores..................................... 3
3.2. Associação de resistores em série.......................................................... 3
4.3. Associação de resistores em paralelo.................................................... 3
5.4. Associação mista de resistores.............................................................. 3
Conclusão........................................................................................................... 5
ReferênciasBibliográficas................................................................................... 6
 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Georg Simon Ohm foi o físico e matemático alemão responsável pela

descoberta da funcionalidade dos resistores. Ohm também contribuiu com a
definição sobre a resistência elétrica e quais são as diferenças entre a eletricidade
térmica e a galvânica. Os resistores ficam posicionados nos circuitos elétricos dos
aparelhos. Existem três tipos diferentes de associação entre os resistores presentes
dentro dos circuitos elétricos, que são: associação em paralelo, associação em série
e associação mista

Resistores são peças utilizadas em circuitos elétricos que tem como principal
função converter energia elétrica em energia térmica, ou seja, são usados como
aquecedores ou como dissipadores de eletricidade. É possível determinar o valor da
resistência de um resistor de duas maneiras, uma utilizando equipamentos de
medição de resistência, como o multímetro, e de outro modo utilizando uma tabela
de cores. Para a segunda opção a identificação por meio da tabela de cores, se dá
através das cores contidas no corpo do resistor. Visando uma fácil interpretação, o
código de cores de resistores é analisado através de faixas, sendo cada faixa com
sua função, tal como mostra a tabela 1. Pode se ter códigos para resistores de 3
faixas, 4 faixas, 5 faixas e 6 faixas.

Tabela1: códigos de cores

 É possível associar Resistores em um circuito de três formas diferentes, em
paralelo, em série e mista. Ao analisar um circuito, podemos encontrar o valor do
resistor equivalente, ou seja, o valor da resistência que sozinha poderia substituir
todas as outras sem alterar os valores das demais grandezas associadas ao circuito.
Na associação de resistores em série, os resistores são ligados em sequência. Isso
faz com que a corrente elétrica seja mantida ao longo do circuito, enquanto a tensão
elétrica varia. Na associação de resistores em paralelo, todos os resistores estão
submetidos a uma mesma diferencial de potencial. Sendo a corrente elétrica
dividida pelos ramos do circuito. Na associação de resistores mista, os resistores são
ligados em série e em paralelo.
 2.OBJETIVOS

• Determinar o valor de uma resistência, utilizando o código de cores

comercial;

• Determinar a tolerância do valor de uma resistência pelo código de cores;

• Determinar o resistor equivalente de uma associação em série, em paralelo

e mista de resistores;

• Reconhecer e montar associações de resistores em série, em paralelo e

mista.

MATERIAL NECESSÁRIO

• 04 resistores cujos valores estejam indicados pelo código de cores;

• 01 quadro eletroeletrônico CC e CA vertical isolante e transparente;

• 03 conectores com resistores de 100 Ω;

• 01 conector com resistor de 150 KΩ;

• 01 conector com ponte elétrica (jumper);

• 02 cabos flexíveis com pinos de pressão para a derivação (1 vermelho e

outro preto);

• 01 multímetro com funções Ohmímetro, Amperímetro e Voltímetro;

• 01 lupa.
 3.1. Caracterizando resistores pelo código de cores

a) Preencha a tabela abaixo com os dados obtidos das leituras dos

resistores R1 a R4 e identifique os valores dos resistores disponibilizados na

bancada.

Resisto Faixa 1 Faixa 2 Faixa 3 Faixa4

r cor valor cor valor cor valo cor valor Valor de
r ohm

Marrom 1 Verde 5 Vermelho 2 Dourado 0,1 1,5k±5%

R1
Laranja 3 Laranja 3 Marrom 1 Dourado 0,1 330±5%
R2
R3 Laranja 3 Branco 9 Marrom 1 Dourado 0,1 390±5%
R4 Amarelo 4 Violeta 7 Preto 0 Preto 0 470±1%

Fonte: Própria

3.2. Associação de resistores em série.

• Começou-se utilizando o ohmímetro para verificar o valor real

(experimental) dos 3 Resistores de 100 Ω disponíveis na bancada. Anote R 1= 98,7
R2= 98,8 R3= 98,6

A seguir verificou-se a expressão para o cálculo da resistência equivalente da

série:

Req = R1 +R2 +R3 (1)

•Realizou-se a montagem no painel, como mostra a Figura 4 a seguir, utilizando

os resistores de 100 Ω;

Figura 4: Montagem do painel (associação em série).

 Fonte :aula online.

•Conectou-se o resistor R1 nas posições D1 e E1;

• Conectou-se o resistor R1 nas posições D2 e E2;

• Conectou-se a ponte elétrica (jumper) nas posições H1 e H2;

• Conectou-se o cabo vermelho de 0,50 m na posição A1 e na entrada do

multímetro VΩ (ohmímetro);

• Conectou-se o cabo preto de 0,50 m na posição A 2 e na entrada do

multímetro COM.

a) Utilizou se a equação (1) para calcular a resistência equivalente entre as

posições A1 e A2 da associação. ATENÇÃO: TODOS OS VALORES

USADOS NAS EQUAÇÕES DESTE ROTEIRO DEVEM SER

EXPERIMENTAIS, OU SEJA, VERIFICADOS COM O USO DO

OHMÍMETRO. NÃO UTILIZE OS VALORES NOMINAIS.

R1=98,7 Ω; R2= 98,8 Ω; R3=98,6 Ω

Req=R1+R2
Req=197,5 Ω
Ao medirmos com o ohmímetro para verificar o valor real dos 3 resistores,
verificamos que os três tinham valores menores do que era suposto terem (valor
nominal), que era de 100 Ω. Isso ocorre talvez devido o tempo de uso dos
resistores ou talvez pela percentagem de tolerância dos mesmos.

b) Ligou-se o ohmímetro na escala apropriada de acordo com o valor

calculado no item a (em caso de dúvida, comece pela maior escala do ohmímetro),
mediu-se e anotou-se a resistência equivalente da associação e a escala usada.

Req=197,4Ω escala usada 2kΩ

c) Comparou-se o valor calculado com o medido com o ohmímetro e discutiu-se o
resultado em termos da tolerância dos resistores.

Verificamos que não havia tanta discrepância entre o valor calculado e o medido.
Sendo que a tolerância dos resistores era de 5%, então esperávamos que a tanto a
resistência medida tanto como a calculada estivessem dentro desta faixa de 5% ou
seja: 190 Ω ≤Req ≤210 Ω sendo que Req=197,4 medido e Req=197,5 calculado,
então a resistência está dentro da faixa.

d) Substituiu-se o conector com ponte pelo resistor R3. Calculou-se a nova

resistência equivalente entre as posições A1 e A2 desta.

Req=98,7Ω+98,8Ω+98,6 Ω; Req =296,1Ω

e) mediu-se na escala ohmímetro obte-se o seguinte valor.

Req= 296,1; Escala usada 2Ωk; 0,295kΩ que equivale a 295 Ω

f) Matematicamente, o que ocorreu com a resistência equivalente quando

associamos em série 2 resistores e 3 resistores?

matemática verificamos que quando acrescentamos o terceiro

resistor ao circuito de 2 resistores, o valor da resistência aumentou, houve uma
soma de resistências.

g) Qual seria a resistência equivalente para um circuito com infinitos

resistores?

Sendo que o valor da resistência aumenta consoante aumentamos o número de

resistores no circuito, logo para um circuito com infinitos resistores teríamos a
resistência tendendo a infinito, ou seja, Req=∞.

h) Discutiu-se o que ocorreu com a corrente elétrica no caminho que ela

percorre neste circuito hipotético.

Como o circuito está ligado em serie, significa que a corrente irá seguir um único
caminho ao longo da sua trajetória. Sendo que a Resistência é a oposição da
passagem de corrente elétrica isso significa que quanto maior for a Resistência
menor será a corrente elétrica que percorrerá o circuito, logo se a Resistência
 elétrica for tão elevada, tendendo a infinito, logo a corrente que percorrerá será
cada vez mais inferior, até tender á zero, ou seja, Req=∞ → i=0.

3.3. Associação de resistores em paralelo

Desta vez, vamos verificar a expressão

1/Req = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 (2)

• Associou-se em paralelo 2 resistores no painel, como mostra a Figura 5

Fonte: aula online.

• Conectou-se o resistor R1 nas posições B1 e B2;

• Conectou-se o resistor R2 nas posições C1 e C2;

a) Utilizou-se a equação (2) calculou-se a resistência equivalente entre as

posições A1 e A2 da associação

1/Req = 1/R1 + 1/R2

1/Req = 1/98,7Ω + 1/98,8Ω
1/Req = 0,0202531169Ω
Req = 49,37Ω

b) Novamente, ligou-se o ohmímetro na escala apropriada (atenção!),

mediu-se e anotou-se a resistência equivalente da associação.

Req= 49,5Ω

Escala usada:200Ω

c) Comparou-se o valor calculado com o medido com ohmímetro e discute-

se o resultado em termos da tolerância dos resistores

Verificamos que não havia tanta discrepância entre o valor calculado e o medido.
Sendo que a tolerância dos resistores era de 5%, então esperávamos que a tanto a
resistência medida tanto como a calculada estivessem dentro desta faixa de 5% ou
 seja: 47,5Ω ≤ Req ≤52,5Ω

d) Calculou-se a resistência equivalente entre A1 e A2 desta associação?

Req=1/1/98,7 +1/1/98,8 +1/1/98,6

Req= 32,89Ω

e) Mediu-se e anotou-se a resistência equivalente da associação usando o

ohmímetro.

Req = 33Ω; Escala usada: 200 Ω

f) Comparou-se o valor calculado com o medido com o ohmímetro e

discutiu-se o

resultado em termos da tolerância dos resistores.

Verificamos que não havia tanta discrepância entre o valor calculado e o medido.
Sendo que a tolerância dos resistores era de 5%, então esperávamos que a tanto a
resistência medida tanto como a calculada estivessem dentro desta faixa de 5% ou
seja: 31,66Ω ≤Req ≤35 Ω;
sendo que a Req=33Ω(medida), e a Req=32,9554Ω(calculada) então a Resistência
está dentro da faixa de tolerância.

g) Comparou-se com o que ocorreu com a resistência equivalente para um

circuito com a associação em série de 2 resistores e de 3 resistores.

Fazendo a analise matemática verificamos que quando acrescentamos o terceiro

resistor ao circuito de 2 resistores, o valor da resistência equivalente diminuiu, ou
seja houve uma subtração de Resistências, o que facilitou a passagem de corrente.

h) Qual seria a resistência equivalente para um circuito com infinito

resistores?

Sendo que o valor da resistência diminui consoante aumentamos o número de

resistores no circuito, logo para um circuito com infinitos resistores teríamos a
resistência tendendo a zero, Req=0, deste modo a corrente passaria
livremente.

3.4. Associação mista de resistores

• Realizou-se a montagem no painel, como mostra a Figura 7 mostrado:

 Fonte aula online

• Conectou-se o resistor R1 nas posições D1 e E1.

• Conectou-se o resistor R2 nas posições G1 e G2.

• Conectou-se o resistor R3 nas posições H1 e H2.

• Conectou-se a ponte elétrica entre D2 e E2.

a) Calculou-se a resistência equivalente entre A1 e A2. Em seguida, mediu-

se com o ohmímetro e anote-a.

Sendo que as duas resistências em paralelo estão em serie com a terceira

resistência,
podemos primeiro calcular a resistência mista equivalente dos dois resistores em
paralelo e calcular a resistência total, somando com a resistência em série:
Rmis = R1 + Req
Rmis=98,7 Ω + 49,47 Ω
Rmis =148,17 Ω

b) Comparou-se o valor teórico da resistência equivalente com o valo

experimental baseado no erro relativo do experimento. O erro foi aceitável?

Verificamos que não havia tanta discrepância entre o valor calculado e o medido.
Sendo que a tolerância dos resistores era de 5%, então esperávamos que a tanto a
resistência medida tanto como a calculada estivessem dentro desta faixa de 5% ou
seja:
142,5Ω ≤Req ≤157,5Ω;
Sendo que a Req=147Ω (medida), e a Req=148,17Ω (calculada) então a
Resistência está dentro da faixa de tolerância, ou seja, o erro foi aceitável.
4.CONCLUSÃO

Após a realização desta prática de laboratório, estamos aptos para fazer a

interpretação dos dados que um resistor informa a partir das cores das suas faixas na
parte externa, para além disso, aprendemos também, técnicas que são indispensáveis
na área da elétrica, especificamente em trabalhos que envolvem circuitos contendo
resistores, foi possível ver qual é o papel que cada associação( série e paralelo) de
resistores tem dentro de um circuito, conhecendo a influência que um resistor tem nas
diferentes associações será possível resolver problemas em circuitos elétricos, tal
como diminuir ou aumentar a resistência do mesmo circuito.
5.REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS

D. Hallyday, R. Resnick, J. Walker, Fundamentos de Física, vol.3,

10a, ed., LTC, 2016.
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/fisica/resistores