UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CCS

COORDENAÇÃO DO CURSO DE FARMÁCIA
DISCIPLINA: BIOQUÍMICA CLÍNICA

ATIVIDADE 1
ERROS PRÉ-ANALÍTICOS EM LABORATÓRIOS DE ANÁLISES CLÍNICAS

1. O processo laboratorial é constituído de três fases: pré-analítica, analítica e pós-

analítica. Fale sobre cada uma delas.

2. Em quais dessas fases ocorrem predominantemente os erros laboratoriais? Quais

as conseqüências que podem ser ocasionadas por esses erros? Qual a explicação
para os altos índices de falhas nessa etapa?

3. Cite exemplos de erros pré-analíticos.

4. Na última década, os laboratórios de análises clínicas passaram por grandes

transformações que foram essenciais para garantir um serviço de qualidade e
com rapidez. Isso só foi possível devido ao aumento da automação e
informatização na área.
( ) CERTO ( ) ERRADO

5. Sobre erros pré-analíticos que envolvem a coleta de sangue venoso, assinale a

alternativa incorreta.

a) Erros como: hemólise, homogeneização incorreta, emprego de anticoagulante

e uso prolongado do garrote podem interferir na qualidade da amostra.
b) As amostras devem ser identificadas no momento da coleta.
c) A causa mais comum para a rejeição de amostras é a quantidade inadequada
e hemólise.
d) O sistema a vácuo é uma forma de aumentar a incidência de erros na fase
pré-analítica.

6. Marque (C) CERTO ou (E) ERRADO:

( ) O tempo de armazenamento e velocidade de centrifugação são fatores

responsáveis por alterar as análises relacionadas à glicemia.
( ) A utilização de medicamentos pelos pacientes não pode interferir em
parâmetros bioquímicos avaliados.
( ) A fase pré-analítica é dependente apenas do profissional de saúde, não
necessitando da colaboração do paciente.
 ( ) Os eletrólitos são comumente avaliados em laboratórios clínicos e são
representados principalmente pelos cloretos, potássio, sódio, bicarbonato,
magnésio, fosfato e cálcio. São importantes para o equilíbrio da pressão osmótica
e a distribuição da água no organismo.
( ) Uma das medidas adotadas para reduzir ou evitar as inexatidões laboratoriais
é a implementação de um eficiente Programa de Garantia de Qualidade (PGQ).

7. Cite todas as palavras/termos desconhecidos por você durante a realização desta

atividade.