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GESTÃO DE PESSOAS II 3/19/2018

PROFª MELISSA RÊGO


1º - 2018
VERSÃO 7.0

GESTÃO DE PESSOAS II

GESTÃO DE PESSOAS II
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GESTÃO DE PESSOAS II 3/19/2018

PLANO DE TRABALHO
PROGRAMA ACADÊMICO

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

BIBLIOGRAFIA INDICADA

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PROGRAMA ACADÊMICO
BASES TECNOLÓGICAS

1. C.L.T. – Consolidação das Leis Trabalhistas:


publicações de periódicos orientativos
2. Tipos de contrato de trabalho
duração do trabalho: horário de trabalho, jornada de trabalho e período de descanso, trabalho da
mulher e do menor, empregado doméstico
3. Conceitos de: empregador; grupo econômico; empregado;
• trabalhador:
• autônomo;
• eventual;
• avulso; temporário; terceirização; cooperativas de trabalho; estagiários; menor aprendiz.

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PROGRAMA ACADÊMICO
4. Procedimentos na admissão de empregados: exame médico admissional; CTPS; Registro
de Empregado.

5. Contrato individual de trabalho: Contribuição Sindical; INSS; Salário-família ; IRRF –


trabalho assalariado; PIS/PASEP ; CAGED

6. Conceito de Remuneração e seus componentes: Remuneração básica


Incentivos salariais ; Benefícios: sociais, espontâneos.

7. Legislação e Cálculos de folha de pagamento mensal, férias, 13º salário, verbas


rescisórias

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PROGRAMA ACADÊMICO
8. Definição de Proventos e descontos: dos proventos: adicional de insalubridade; adicional de
periculosidade; adicional noturno; adicional extraordinário; repouso semanal remunerado;
salário família; salário maternidade . Dos descontos: adiantamentos; contribuição previdenciária
– INSS; imposto de renda; R.S.R – remuneração do dia de repouso; contribuição sindical ; Regras e
prazos: prazo; forma e local do pagamento; Demais componentes: férias; 13º salário; FGTS.;
Folhamatic

9. Conceitos de remuneração: fixa; variável; flexível; por competência. sistema de recompensas e


de punições; plano de bonificação; programa de participação nos resultados

10. Definição de treinamento e desenvolvimento. treinamento técnico. treinamento


comportamental. mudanças comportamentais: o transmissão de informações; desenvolvimento
de habilidades; desenvolvimento de atitudes; desenvolvimento de conceitos;

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SISTEMA DE AVALIAÇÃO PROFª. MELISSA RÊGO 7

AVALIAÇÕES PARCIAIS E FINAL:


PROVAS INDIVIDUAIS
Características da prova:
“Correlacione e múltipla escolha” – TEORIAS
“Exercícios com demonstração dos resultados” - PRÁTICAS

Matéria das Avaliações Parciais:


Parte Geral (Toda a matéria lecionada até a data da prova).

Seminário:
Temas a serem informados.

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AS AVALIAÇÕES SERÃO COM CONSULTA


À TEXTOS E SEM AOS COLEGAS

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CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DAS


AVALIAÇÕES
I

MB
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DATAS DAS AVALIAÇÕES


2A2 - GPII
1ª 2ª 3ª 4ª
AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO
06/04 27/04 25/05 22/06

2EA - GPII
1ª 2ª 3ª 4ª
AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO
05/04 26/04 24/05 21/06

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SEMINÁRIO

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Seminário: Trabalho em grupo


(Grupos de 3 MÍNIMO e MÁXIMO 5 alunos)

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PROIBIDO SEMINÁRIO INDIVIDUAL

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APRESENTAÇÃO ORAL
APRESENTAÇÃO ORAL

Com instrumentos visuais (power


point / prezi, máximo 10 slides)

20 minutos por grupo;


 Livre divisão interna do tempo;
 Garantir tempo para conclusões;
 Apresentar Roteiro aos colegas;
 Professora faz perguntas

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APRESENTAÇÃO ESCRITA

• Digitada;
• Impressa;
• Canaleta
• Versão digital em word e em power point
deve ser OBRIGATÓRIAMENTE enviada
para a professora no e-mail abaixo:

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ESTRUTURAÇÃO SUGERIDA
1. Capa Completa

2. Folha de Rosto

3. Resumo + Palavras-chave

4. Sumário

5. Introdução [{(≠ capítulo 1)}]

6. [{(Desenvolvimento)}]

7. Conclusão

8. Referências

9. Anexos (opcional)
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Formatação mínima
Formatação mínima exigida:

◦ Fonte: arial 12,


◦ Espaçamento: 1,5 cm
◦ Justificado,
◦ Margens superior e esquerda: 3 cm,
◦ Inferior e direita: 2 cm

◦ 10 folhas máxima à partir do sumário

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A PESQUISA DEVERÁ CONTER


OBS.: Pesquisar sobre cada tema:
a) Introdução; a) Definição ou conceito;
b) Desenvolvimento; b) Principais causas;
c) Considerações finais; c) Os prós e os contras em relação a
cada situação;
d) Bibliografias.
d) Dados numéricos ou gráficos a
respeito dos casos pesquisados;
e) Principais consequências;
f) Comentário crítico a respeito do
que foi pesquisado.

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ETEC Dª ESCOLASTICA ROSA


CLASSE DESCENTRALIZADA E.E. PROFª ZULMIRA CAMPOS

CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

CAPA ANDRÉ....
BENEDITO....
MIGUEL ...
(fazer como se WILLIAN...

fosse uma folha O PASSO PARA A HUMANIDADE

de rosto)

SANTOS – SP – BRASIL
04/2018

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ANDRÉ....

FOLHA DE BENEDITO....
MIGUEL ...

ROSTO WILLIAN...

O PASSO PARA A HUMANIDADE

(fazer como se
fosse uma Trabalho apresentado à ETEC Dª Escolastica Rosa
– Classe Descentralizada E.E. Profª Zulmira
Campos, como exigência para a para
complementação de nota Do componente

Capa, curricular: Gestão de Pessoas II do curso de


Técnico em Administração.

conforme
modelo) SANTOS
2018
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RESUMO + Palavras-Chave

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SUMÁRIO

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INTRODUÇÃO
Exposição do tema;

Apresentação do tema-problema;

Justificativa (por que é importante estudar tal assunto);

Descrição das principais partes do trabalho;

Introdução é uma peça PRÉ-TEXTUAL, NÃO SE INICIA o trabalho aqui. Não é


lugar de conceitos ou históricos (isso ficaria no capítulo 1)

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REFERÊNCIAS

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Normas ABNT
Para ajuda e facilitação no desenvolvimento do trabalho escrito, o link
abaixo tem várias dicas:

http://www.trabalhosescolares.net/modelo-normas-da-abnt-2013/

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TEMAS: GESTÃO DE PESSOAS II


Tema 1 - Adaptabilidade e Sobrevivência Profissional
Tema 2 - Alimentação: É uma Obrigação ou uma Faculdade do Empregador?
Tema 3 - Formas de Trabalho e Configuração do Vínculo Empregatício
Tema 4 - PIS-Empresa: Pagamento pelo Empregador
Tema 5 - Recrutamento de Pessoal - Exigência de Experiência Profissional - Norma da
CLT
Tema 6 - Trabalho do Menor: Características e Normas
Tema 7 - VT em Dinheiro: É ou Não Permitido?
Tema 8 - Rescisão de Contrato de Trabalho por Justa Causa do Empregado
Tema 9 - Programa Primeiro Emprego
Tema 10 - Contribuições Sindicais Confederativa ou Assistencial
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CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO
SEMINÁRIO
Apresentação Oral Individual

Apresentação Oral Grupo

Estruturação / formatação /
normalização

Cuidado !!!

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Atenção: Alto nível de exigência

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CUIDADO COM A PROCRASTINAÇÃO!!

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IMPORTÂNCIA DE COMEÇAR O TRABALHO


DESDE CEDO

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CONTE COM A ORIENTAÇÃO DA


PROFESSORA.

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PRAZOS (IMPRETERÍVEIS) DO TRABALHO EM


GRUPO
Entrega da versão
impressa em conjunto
com a Apresentação
Oral:
2A2: 27/04/2018.

2EA: 26/04/2018.
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Bibliografia
•Gomes, J, Cunha, M., Rego, A., Cunha, R., Cabral-Cardoso, C. e Marques, C. (2008).
•Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano. Lisboa: Edições Sílabo. - Ivancevich, J. M. (2008).
•Gestão de Recursos Humanos. São Paulo: McGraw Hill - Tyson, S. e York, A. (2005).
•Essentials of HRM. Burlington: Elsevier. Caetano, A. e Vala, J. (2002).
•Gestão de Recursos Humanos ? Contextos, Processos e Técnicas. Lisboa: Editora RH. - Cowling, A. e Mailer, C. (2003).
•Gerir Recursos Humanos. Porto: Publicações Dom Quixote. - Crozier, M. et Friedberg, E. (1977).
•L'acteur et le système. Paris: Seuil. - Hackman, J., Lawler III, Porter, L. (1993).
•Perspectives on behavior in organizations. New York: McGraw-Hill. - Hofstede, G. (1991).
•Cultures and Organizations Software of the mind. Intercultural Corporation and its Importance for Survival, Mc Graw-Hill
International (UK) Limited - Hosking, D., and Morley (1991).
•The social psychology of organizing: people, processes and contexts. London: Harvester Wheatsheaf. - Lopes, A. e Reto, L.
(1990).
•Identidade da empresa e gestão pela cultura. Lisboa: Sílabo. - Nadler, D., Gerstein, M., and Shaw, R. (Eds) (1992)
•Organizational architecture. San Francisco: Josey-Bass.

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Bibliografia
BRASIL. Lei n. 8.213, de 24.jul.91. Disponível em www.planalto.gov.br. Acesso
em 21.ago.2006.
BRASIL. Medida Provisória n. 316, de 11.ago.2006. Disponível em
www.planalto.gov.br. Acesso em 21.ago.2006.
BRASIL. Decreto n. 3.048, de 5.jul.99. Disponível em www.planalto.gov.br.
Acesso em 21.ago.2006.
BRASIL. Ministério da Previdência Social. Exposição de Motivos n. 33, de
9.ago.2006. Disponível em www.planalto.gov.br. Acesso em 21.ago.2006.
CASTRO, Carlos Alberto Pereira de, e LAZZARI, João Batista. Manual de Direito
Previdenciário. 6a. edição. São Paulo: LTr, 2005.

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