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Português

FICHA FORMATIVA – FLEXÃO VERBAL


Esta ficha é constituída por exercícios já saídos em exame.

1. Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre
parênteses, no tempo e no modo indicados.
Escreve a letra que identifica cada espaço, seguida da forma verbal correta.
Pretérito perfeito simples do indicativo
Os atores dessa peça _________________ (obter) grande reconhecimento do público pelo seu
trabalho.
Futuro simples do indicativo
A representação dessa peça ____________________ (trazer) muito sucesso à companhia de
teatro.
Pretérito imperfeito do conjuntivo
Os atores esperaram que os espectadores ____________________ (parar) de aplaudir.
Futuro simples do conjuntivo
Se essa companhia de teatro _______________ (vir) a Portugal, quero assistir ao seu
espetáculo.
2. Classifica a forma verbal sublinhada, indicando pessoa, número, tempo e modo.
Espero que a Marina tenha trazido o dicionário.
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3. Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre
parênteses, no tempo e no modo indicados
Pretérito perfeito composto do indicativo Estes cientistas são quem ________________
(descobrir) mais vestígios de meteoritos na Terra.
Pretérito mais-que-perfeito simples do indicativo Antes da partida, os aventureiros
despediram-se de quem _____________ (fazer) questão de os apoiar.
Pretérito imperfeito do conjuntivo Contávamos com escritores que _____________
(intervir) de forma decisiva no debate sobre ficção científica
Futuro simples do conjuntivo Todos aqueles que _______________ (ser) corajosos serão
aceites nesta missão.
4. Completa cada uma das frases seguintes com a forma do verbo apresentado entre
parênteses, no tempo e no modo indicados. Escreve a letra que identifica cada espaço,
seguida da forma verbal correta.
Pretérito imperfeito do indicativo
Antes de partirmos, eu e os meus amigos _______________ (colocar) sempre uma
máquina fotográfica na mochila.
Pretérito perfeito composto do indicativo
Ultimamente, ________________ (vir) a público muitas notícias sobre a exploração
espacial.
(Presente do conjuntivo )Interessam-me todos os livros de viagens que ______________
(conter) sugestões de rotas exóticas.
Pretérito imperfeito do conjuntivo Oxalá tu ______________ (poder) viajar connosco nas
férias de verão.
5. Completa as frases seguintes, fazendo a concordância entre o verbo indicado e o sujeito.
Usa qualquer tempo e qualquer modo adequados ao contexto.
a) Só eu e a Maria_______________(responder) à questão.
b) Tanto o Miguel como o Joaquim ______________ (assistir) ao jogo de futebol.
c) És tu quem ________________ (costumar) fazer barulho nas aulas?
d) Matemática, Ciências, Línguas, tudo _____________ (ser) interessante.
e) Nem o cansaço nem a dor ________________ (fazer) a atleta desistir.
6. Identifica o tempo e modo dos verbos que se encontram sublinhados nas seguintes
frases.

a. Se tivéssemos tentado, certamente teríamos conseguido.


b. Terás apreciado o texto?
c. Espero que reflitam e meçam bem as vossas palavras.
7. Atenta nos vocábulos sublinhados.

7.1. Indica a subclasse dos verbos sublinhados.

a. “interrompeu o livro”; --------------------------------------------------------------------------------


b. “ambos estiveram numa guerra muito velha”; ------------------------------------------------
c. “passeava”; ---------------------------------------------------------------------
d. “sobre o que tinha acabado de dizer”. -----------------------------------------------------------

8. Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo
apresentado entre parênteses, usando apenas tempos simples.
a. Era impossível imaginar que o cartaz ___________ (“obter”) tanto êxito.

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b. O facto de nós ___________ (“premiar”) o cartaz n.º 5 não significa dizer que os
outros não tivessem mérito.
c. ___________ (“haver”) vários concursos na minha escola para que se
descobrissem novos talentos.
d. Sei que ___________ (“valer”) muito mais nas provas de atletismo do que
aquilo que demonstrei na época passada.
9. Na frase “Embora os alunos tivessem ido ao cinema, precisaram de ler a obra
na íntegra”, a forma verbal sublinhada está no
(A) pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo.
(B) pretérito perfeito composto do conjuntivo.
(C) pretérito mais-que-perfeito composto do conjuntivo.
(D) condicional composto.

10. Completa as frases com as formas dos verbos nos tempos e modos indicados entre
parênteses.
a) Eu _________________________________ (entreter-se / presente do indicativo) a
passear no jardim do museu.
b) Nós _________________________________ (intervir / pretérito perfeito simples do
indicativo) pouco na organização da exposição.
c) Espero que ainda _________________________________ (haver / presente do
conjuntivo) muitos bilhetes!
d) De todos os turistas, os franceses eram quem _________________________________
(trazer / pretérito imperfeito do indicativo) mais bagagem.

11. Completa as frases com as formas dos verbos nos tempos do modo conjuntivo
indicados entre parênteses.
a) Talvez eu -------------------------------------(ir / presente) à biblioteca logo à tarde.
b) Se ele ---------------------------------(ler / pretérito imperfeito) este livro, ficava esclarecido.
c) Espero que tu --------------------------(terminar / pretérito perfeito) a tua parte do
trabalho.
d) Tomara que eles ----------------------------(intervir / pretérito mais- -que-perfeito) no
debate!

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