ESTADO DE ALAGOAS

PREFEITURA MUNICIPAL DE CRAIBAS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
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CNPJ: 20.514.517/0001-06
educacao@craibas.al.gov.br

SEMANÁRIO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS - NÃO PRESENCIAIS

ENSINO FUNDAMENTAL (1º A0 5º), EJA (1º SEGUIMENTO)

Professor: Ismayla Maria Barbosa Neres Série/Ano: Eja 2ª Fase

Objeto de conhecimento/Conteúdo: Conhecimento do alfabeto do português Quinta-feira – dia: 22/07/2021
do Brasil.

Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades,

indicação de ordem ou indicação de código para organização de informações.
Convivência e interações entre as pessoas na comunidade.

Código/Habilidade: (EF01LP04) Reconhecer sistema de escrita alfabética como Tempo estimado total: 3h
representação dos sons da fala.

(EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidades ou de

ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os
números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.

(EF02GE01) Descrever a história das migrações no bairro ou comunidade

Componente curricular/Disciplina: Língua portuguesa; Matemática. Geografia.

Tempo estimado para cada componente curricular: 1h

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos- DesDP/Estratégias/Metodologias:

Entrega de atividades impressas.

Entrega de atividades impressas.

Entrega de atividades impressas.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Objeto de conhecimento: Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades, indicação de
ordem ou indicação de código para organização de informações. Contextos e práticas.

Código/Habilidade: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidades ou de ordem em

diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas
sim código de identificação. (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e
contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Componente Curricular: Matemática. Arte.

Tempo estimado para cada componente curricular: 1h

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos-DesDP:

Entrega de atividades impressas.

Modo de envio da atividade: ( ) VIDEOAULA ( x ) ATIVIDADES IMPRESSAS ( ) CHAMADA DE VÍDEO

( ) CHATS ( ) PODCATS ( ) QUIZ/SIMULADOS ( ) MENSAGENS VIA WHATSAPP ( ) LINKS
DIRECIONADOS ( ) OUTROS______________
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SEMANÁRIO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS - NÃO PRESENCIAIS

ENSINO FUNDAMENTAL (1º A0 5º), EJA (1º SEGUIMENTO)

Sexta-feira – Dia: 23 / 07 / 2021 Tempo estimado total: 3h

Objeto de conhecimento: Corpo humano, respeito à diversidade. Contextos e práticas. O eu, o outro e o nós;
Código/Habilidade: (EF01CI02) Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenho) partes do corpo
humano e explicar suas funções.

(EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a
percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

(EF01ER01) Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

Componente Curricular: Ciências. Arte. Ensino Religioso.

Tempo estimado para cada componente curricular: 1h

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos-DesDP:

Entrega de atividades impressas com imagens ilustrativas;

Entrega de atividades impressas com imagens ilustrativas;

Entrega de atividades impressas.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Objeto de conhecimento: Brincadeira e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional. O eu,
o outro e o nós.
Código/Habilidade: (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular
presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho
dos colegas. (EF01ER01) Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

Componente Curricular: Ensino Religioso.

Tempo estimado para cada componente curricular: 1h

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos-DesDP:

Entrega de atividades impressas com pequenos textos para leitura.

Modo de envio da atividade:( ) VIDEOAULA ( X ) ATIVIDADES IMPRESSAS ( ) CHAMADA DE VÍDEO

( ) CHATS ( ) PODCATS ( ) QUIZ/SIMULADOS ( ) MENSAGENS VIA WHATSAPP ( ) LINKS
DIRECIONADOS ( ) OUTROS______________
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ENSINO FUNDAMENTAL (1º A0 5º), EJA (1º SEGUIMENTO)

Sábado – Dia: 24 / 07 /2021 Tempo estimado total: 1h

Objeto de conhecimento: Brincadeira e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.
Código/Habilidade: (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no
contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.

Componente Curricular: Educação física.

Tempo estimado para cada componente curricular: 1h

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos-DesDP:

Entrega de atividades impressas.

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Objeto de conhecimento:
Código/Habilidade:

Componente Curricular:

Tempo estimado para cada componente curricular:

Desdobramentos Didáticos Pedagógicos-DesDP:

Modo de envio da atividade:( ) VIDEOAULA ( ) ATIVIDADES IMPRESSAS ( ) CHAMADA DE VÍDEO

( ) CHATS ( ) PODCATS ( ) QUIZ/SIMULADOS ( ) MENSAGENS VIA WHATSAPP ( ) LINKS
DIRECIONADOS ( ) OUTROS______________
Espaço reservado para observações

ocorridas durante a semana

*Seguir a matriz curricular e o calendário

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